Plataforma de educación sobre seguridad de Shantou

Hola a todos, una chica de 16 años de Shantou utilizó un extintor para apagar una motocicleta en llamas en sólo 54 segundos. Vale la pena aprender de cada uno de nosotros el comportamiento de esta niña. Hoy, el editor hablará sobre la importancia de la educación sobre seguridad contra incendios para los estudiantes.

Los incendios en los campus también son un factor importante que amenaza nuestra seguridad. Según datos relevantes, las pérdidas económicas y las víctimas causadas por los incendios escolares son más de diez veces mayores que las de otros factores. Desde 1949, en nuestra escuela secundaria de tiempo completo en el antiguo International College, casi no ha habido estudiantes de secundaria que no se hayan desviado de su camino. Se puede ver que aunque el fuego parece estar muy lejos de nosotros, está muy lejos de nosotros, por lo que las escuelas deben hacer un buen trabajo en la educación de los estudiantes sobre seguridad contra incendios. En caso de incendio, todos los estudiantes pueden dominar las habilidades de extinción y escape. Garantizar la seguridad de la vida de cada estudiante.

Como estudiante, es el derecho y la obligación sagrados de cada estudiante proteger la propiedad del país y de los ciudadanos y garantizar la seguridad de ellos mismos y de los demás. Por lo tanto, todo estudiante tiene el derecho y la obligación de aprender conocimientos sobre protección contra incendios durante la escuela.

Entre ellos, los dormitorios de las escuelas son los lugares más comunes de incendio. Para prevenir incendios en las residencias de estudiantes debemos prestar atención a los siguientes puntos. En primer lugar, no conecte cables de alimentación indiscriminadamente, porque el espacio del dormitorio de estudiantes es relativamente pequeño. Si conecta directamente varios cables de forma indiscriminada, es probable que se rompan y provoquen un incendio. La segunda es que los niños no deben fumar cigarrillos como colillas apagadas cuando estén en el dormitorio. Una vez arrojado a la basura, puede provocar un incendio. En tercer lugar, no queme escombros en los dormitorios escolares y no almacene artículos inflamables y explosivos en la escuela. Debido al complejo entorno de las residencias de estudiantes, donde la gente va y viene, si otros no entienden la situación, es probable que se produzca un incendio.

¿Cuáles son sus diferentes puntos de vista sobre la educación sobre seguridad contra incendios en las escuelas? Podéis discutirlo juntos en el área de comentarios.

上篇: Solicitando: ¡Letra en chino de "Stop" de la serie de televisión tailandesa "Hormones"! 下篇: Solo quiero un ensayo de 1500 palabras sobre etiqueta en las entrevistas para estudiantes universitarios. ¡Gracias! La etiqueta social es a la vez una ciencia y un arte. ¡Juega un papel muy importante en nuestras vidas! Me he beneficiado mucho al tomar este curso este semestre. Ahora simplemente escribe el contenido principal de este curso. Reglas básicas de etiqueta social: respeto por los demás, autodisciplina, respeto por uno mismo, generosidad y moderación. Convenciones de etiqueta social: las damas primero, igual distancia, respetar la privacidad, arreglarse y evitar a los demás, sin convenciones. En la interacción social, la apariencia es la base para dar forma al encanto de una imagen personal. La apariencia y la etiqueta incluyen el arreglo personal, los accesorios de vestir y las normas de comportamiento. (1) La belleza formal incluye la belleza natural, la belleza cosmética y la belleza interior (el estado más elevado). (1) Requisitos de apariencia: 1. Naturales 2. Coordinación: coordinación de maquillaje, coordinación corporal, coordinación de roles, coordinación de ocasiones 3. Belleza. Embellecer tu cabello también tiene ciertos requisitos: cuidado diligente, longitud moderada, peinado adecuado y embellecimiento natural. (2) Modificación facial. 1. Requisitos básicos del rostro masculino: afeitado 2. Requisitos básicos del rostro femenino: aseo y maquillaje. La belleza y el maquillaje de las mujeres deben prestar atención a: 1. El tono del maquillaje debe considerar el momento y la ocasión específicos. En segundo lugar, no usar maquillaje ni retocarse el maquillaje en lugares públicos. 3. Promover la belleza positiva: actividades deportivas al aire libre; buen humor, sueño adecuado; (2) Es importante comportarse con dignidad, naturalidad, generosidad y constancia. El contenido incluye gestos, posturas de pie y caminando, posturas sentadas y en cuclillas, tabúes de comportamiento, etc. (3) Expresión, reflejada principalmente en tres aspectos: ojos, sonrisa y expresión. (4) La vestimenta formal, la vestimenta limpia y ordenada es una carta de presentación silenciosa. (1) Principios de vestimenta: personalidad, idoneidad, TPO, integridad y pulcritud. (2) Coordinación de la ropa: la ropa debe coordinarse con la edad, la forma del cuerpo, la ocupación y el entorno. (3) Selección de telas. (4) Coincidencia de colores. (5) Requisitos para trajes. 1. Elección del traje: estilo, color, tejido, camisa y corbata adecuados. 2. Requisitos para usar traje: Use camisa, no use demasiada ropa interior, asegúrese de usar corbata, mantenga sus zapatos y calcetines limpios y abotonados. (6) Tabúes en la vestimenta: demasiado revelador, demasiado transparente, demasiado corto, demasiado ajustado. (5) Use joyas. (1) Principios para usar joyas: cantidad, color, textura, identidad, forma del cuerpo, estación, combinación y costumbres. (2) Accesorios usados: anillos, collares, colgantes, aretes, pulseras, pulseras, tobilleras, broches, collares, gafas. (3) Hay diferentes maneras de usar diversas joyas. (4) Selección de reloj: tipo, forma, color, patrón, función. (5) Elección de bolsos de piel. La etiqueta social es la etiqueta más utilizada y popular en la vida de las personas. Refleja mejor el nivel de etiqueta de una persona y de la sociedad. La etiqueta social incluye la etiqueta de saludo, la etiqueta de presentación, la etiqueta de apretón de manos, la etiqueta de intercambio de tarjetas de presentación y la etiqueta telefónica. (1)Título. En las actividades sociales, elegir el título correcto y apropiado refleja la propia educación y el respeto por la otra persona, e incluso refleja el desarrollo de la relación entre las dos partes. (1) Características del discurso: conciso, elogioso y abierto. Títulos honoríficos y generales. (2) El uso de títulos: preste atención a la relación amo-esclavo, el orden, primero arriba y luego abajo, primero largo luego corto, primero escaso luego denso, primero femenino y luego masculino, no use palabras irritantes o despectivas, preste atención al ritmo. (3) Preste atención a la distinción entre títulos de vida y de trabajo. (4) Errores y tabúes comunes. Títulos incorrectos: malentendidos y malos entendidos; títulos tabú: desactualizados; sin tráfico; apodos vulgares; (2) Introducción. Es la forma más básica y convencional de comunicarse con los demás, mejorar la comprensión y establecer conexiones en la comunicación interpersonal. Las presentaciones son el punto de partida para la comunicación entre las personas. (1) Autopresentación: comportarse con generosidad, expresarse cordialmente, tener el momento preciso, razonamiento apropiado y contenido apropiado. (2) Presentar a otros. Etiqueta de presentación: la postura del presentador y el orden de presentación. Etiqueta para la persona que se presenta: sea proactivo, entusiasta y, en general, firme. (3) Presentación del grupo. No utilice abreviaturas ambiguas, no haga bromas ni haga bromas a las personas cuando presente a un grupo. (3)Dar la mano. La fuerza, la postura y el momento de un apretón de manos a menudo pueden expresar diferentes cortesías y actitudes hacia la otra parte y revelar la personalidad de ambas partes. Diferentes apretones de manos dejan diferentes impresiones en las personas. Al estrecharnos la mano, podemos comprender la personalidad de cada uno y tomar la iniciativa en la comunicación. (1) Oportunidades para dar la mano: bienvenida y despedida, felicitaciones y agradecimientos, alegría y saludos, comprensión y condolencias. (2) La secuencia de acercarse.