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Análisis de la calidad ideológica y moral y la calidad jurídica de los estudiantes universitarios

Hoy, con el rápido desarrollo de la economía global y la rápida mejora de la fuerza nacional integral de China, el desarrollo social enfrenta oportunidades y desafíos. Como el grupo más rápido en aceptar cosas nuevas, nuevas ideas y nuevos conceptos, ¿qué oportunidades y desafíos enfrentarán los estudiantes universitarios contemporáneos?

Los estudiantes universitarios son el grupo más inteligente e intelectual con las ideas más activas y los más rápidos en aceptar cosas nuevas. Sus actividades y comportamientos ideológicos tendrán una huella más profunda de la época y mostrarán características más distintivas de la época. .

Al observar algunas condiciones ideológicas comunes de los estudiantes universitarios contemporáneos, la corriente principal de las condiciones ideológicas y morales de los estudiantes universitarios contemporáneos es buena. La mayoría de ellos son positivos, enérgicos, claros sobre el amor y el odio, previsores y positivos. Tienen una comprensión clara del papel de la economía de mercado socialista de China en la construcción de una nueva ética moral. Conceden gran importancia al cultivo del conocimiento y la capacidad laboral, esperan servir a la patria y al pueblo después de estudiar y tienen plena confianza en el desarrollo de China. Se les dieron nuevas responsabilidades para servir al pueblo. Al mismo tiempo, también conceden gran importancia a la salvaguardia de los intereses nacionales y colectivos, a la autoestima y a la búsqueda de derechos e intereses personales legítimos. También comprenden profundamente que para desempeñar un papel más importante en la futura construcción socialista y estar en una posición favorable en la feroz competencia, además de dominar conocimientos y habilidades profesionales sólidos y ricos, también deben mejorar su calidad ideológica y política y La moralidad. La calidad también es muy importante. Por lo tanto, entre los estudiantes universitarios contemporáneos, cada vez más personas buscan activamente el progreso político, prestan atención a mejorar el cultivo moral, estudian mucho y mejoran la calidad general.

Sin embargo, todavía existen algunos factores descoordinados en la calidad ideológica y moral de los estudiantes universitarios contemporáneos, que se reflejan principalmente en los siguientes aspectos: Primero, el propósito del aprendizaje no está claro y hay falta de entusiasmo. para aprender. Entre algunos estudiantes universitarios, el propósito del aprendizaje no es lo suficientemente claro, no saben para quién están estudiando y no tienen motivación ni entusiasmo por aprender. Algunos incluso piensan que sus padres los obligan a venir a la escuela a estudiar. No es que yo quiera aprender, es que mis padres quieren que aprenda. Cuando llegué a la escuela, la maestra me pidió que aprendiera. Por lo tanto, a menudo sucede que los estudiantes llegan tarde a clase y se van temprano, no prestan atención a las clases, se quedan dormidos durante la clase o incluso se saltan clases casualmente. El segundo es la falta de integridad y conciencia jurídica. Debido a la influencia del entorno social, algunos estudiantes universitarios carecen de integridad y conciencia jurídica. Algunas personas hacen trampa violando disciplinas, hacen trampa en hojas de trucos, usan teléfonos móviles, buscan a otros para que les hagan exámenes, etc. Estos no son fenómenos aislados. También hay "pistoleros" que toman exámenes por otros, y no es raro que los estudiantes no paguen sus préstamos estudiantiles. El tercero es la escasa conciencia de la ética social. Cuanto mayor es el nivel de conocimiento cultural, más fuerte es el sentido de moralidad social, que es el conocimiento público de la sociedad. Como estudiantes universitarios con un alto nivel de conocimiento cultural, deberían tener un fuerte sentido de moralidad social, pero algunos estudiantes universitarios no lo tienen. No prestan suficiente atención a los detalles de la vida diaria, carecen de disciplina, no cuidan la propiedad pública, no prestan atención a la higiene, escupen por todos lados, tiran basura, dañan libros públicos, publican información nociva en línea, se portan mal en lugares públicos, y vestirse inapropiadamente esperar. Cuarto, la influencia de los medios de información de Internet. Actualmente, Internet está cambiando enormemente los estilos de vida, los estilos de aprendizaje, los estilos de comunicación, los estilos de entretenimiento e incluso los hábitos lingüísticos de los estudiantes universitarios, y tiene un profundo impacto en el estudio, el trabajo, la vida y los conceptos ideológicos de los jóvenes estudiantes. Internet y su espacio virtual infinitamente abierto para la interacción a menudo se convierten en un lugar para que los estudiantes universitarios intercambien sus verdaderos pensamientos y sentimientos. La sobrecarga de información a menudo hace que los estudiantes carezcan de análisis y pensamiento racional sobre la información. Su autodisciplina moral y su autodisciplina a menudo están fuera de control, e incluso están divorciados de la realidad. Son adictos a Internet y permanecen en línea por la noche. duermen con la cabeza cubierta durante el día y están en trance todo el día, lo que les lleva a descuidar los estudios. Quinto, no es bueno para comunicarse y tiene una comunicación anormal. Además de estudiar en la escuela, lo más relacionado para los estudiantes universitarios son las relaciones interpersonales. La personalidad de los estudiantes universitarios es cada vez más madura y estable, y muestran sus propios puntos de vista únicos sobre muchos temas. Por ello, por diversos motivos, algunos estudiantes no logran integrarse en algunas actividades prácticas y formarse una autoevaluación correcta. Por tanto, en actividades de comunicación específicas, muestran poca capacidad para unirse y cooperar, y sus problemas de calidad psicológica son más prominentes, provocando diversos malestares comunicativos, miedo social y depresión. Algunos estudiantes tienen algunos fenómenos anormales en las interacciones sociales. Cuando surgen conflictos entre algunos estudiantes, no acuden al maestro de la clase o a la escuela para resolverlos, sino que reúnen a algunos amigos cercanos u otras personas de la sociedad para animarlos. Incluso hay incidentes en los que las dos partes se pelean. y lesionarse. Sexto, el espíritu de trabajo duro se ha desvanecido. El espíritu de trabajo duro de la generación anterior se ha diluido un poco entre los estudiantes universitarios contemporáneos. Algunos estudiantes universitarios no son ahorrativos, extravagantes y derrochadores, gastan mucho dinero, fuman y beben en la escuela, visten ropa de diseñador, se equipan con teléfonos móviles de lujo y organizan lujosas fiestas de cumpleaños.

Es necesario fortalecer aún más el espíritu de autosuficiencia, la voluntad de ayudar a los demás y el trabajo duro entre los estudiantes universitarios.