Reunión de clase temática de la clase de graduación

5 reuniones de clase temáticas para la promoción de graduación

Reunión de clase temática para la promoción de graduación 1 1. Propósito de la reunión de clase:

Permitir que los estudiantes recuerden la escuela secundaria Songao donde estudiaron. y vivió durante tres años;

2. Que los estudiantes recuerden los detalles de su alma mater y agradezcan a su alma mater por su ayuda y cuidado;

3. alma mater y maestros, y darle las mejores bendiciones a la escuela cuando salgan de la escuela.

2. Ubicación: Clase 2, Grado 3.

3. Proceso de la actividad

(1) Palabras de apertura

Moderador: El tiempo vuela y el agua fluye sin piedad. Tres años de vida en la escuela secundaria se han convertido en una. recuerdo, lleno de risas y amistad verdadera, pero también de mucha tristeza. Pero ya sea que estemos felices o tristes, siempre recordaremos cada rincón de nuestro hermoso campus. Compañeros, tal vez esta sea la última vez que estemos en esta clase y la última vez que estemos en el mismo salón de clases con el maestro, por lo que ahora se les pide a todos los estudiantes que se pongan de pie, se den la vuelta y saluden al maestro al unísono: Hola , maestro. En este fuerte y poderoso saludo, anuncié que ahora comenzará la reunión temática "Memorias de Alma Mater" para la Clase 2, Grado 3.

(2) Entiende tu alma mater.

Moderador: Songao Junior High School, tus amables palabras pronto pasarán a formar parte de nuestros recuerdos futuros. Creo que todos tenemos un profundo apego a este pequeño campus, porque entendemos la presión de estudiar aquí y sentimos la alegría de estudiar aquí. Aquí sentimos las profundas expectativas que el maestro tiene sobre nosotros. Lo más importante es que experimentamos el primer punto de inflexión en nuestras vidas. El hermoso campus nos brinda una felicidad infinita, pero ¿cuánto sabes sobre este hermoso campus? Tal vez cada estudiante sepa más o menos sobre la escuela, pero no importa cuánto o qué poco, porque a continuación, llegará dinero para presentarnos nuestra escuela.

(Qian Feilai presentó en el escenario: La escuela está ubicada en la ciudad de Song'ao, ciudad de Fenghua, y fue fundada en septiembre de 1958. La escuela * * * cubre un área de más de 20 acres, con un área total de 12,019 metros cuadrados y un área de construcción de 4,500 metros cuadrados, con un área verde de 1,800 metros cuadrados.)

(3) Gracias a su alma mater.

Moderador: Gracias por su presentación. Si alguien pregunta sobre nuestra escuela la próxima vez, puede presentarlo con sinceridad. Por favor, observe más de cerca estos números. Un campus pequeño, pero una mente amplia. Aquí estudiamos, aquí jugamos, aquí reímos, aquí lloramos. Es nuestro hermoso campus el que tolera todo acerca de nosotros. Invitemos a Zhuo Pengjie y otros estudiantes a que nos traigan un poema dedicado a nuestra alma mater. Bienvenido.

Zhuo Pengjie recitó el poema "Once"

Anfitrión: Si alguna vez has sido tacaño con tus aplausos, publícalo hoy. Utilice el más cálido aplauso para agradecer a nuestra alma mater, a nuestros maestros y a Zhuo Pengjie y otros estudiantes por sus recitados de poesía. El paso del tiempo siempre pasa aprisa y nuestros pasos nunca se detienen. Hoy, sin embargo, espero que podamos frenar y recordar vagamente el dolor y la alegría que una vez dejamos aquí. Disfrute de nuestra vida en la escuela secundaria y escuche la canción "Let the World Be Full of Love" presentada por mí y otros estudiantes, dedicada a nuestra querida alma mater y a los maestros que nos brindan un cuidado infinito.

Zhuo Ninger y otros cantaron "Let the World Be Full of Love"

(4) Gracias al maestro

Moderador: Estamos llenos de amor infinito para nuestra alma mater, porque hay un grupo de personas a quienes queremos agradecer más, y son nuestros queridos maestros. Gracias a ti, nuestro estudio ha mejorado. Gracias a ustedes nos quejamos menos; gracias a ustedes tuvimos la alegría del éxito en nuestras caras; una vez, gracias a ustedes, entendimos la importancia del trabajo duro, así que queridos maestros, usemos el más verdadero y sincero agradecimiento de parte de ustedes. el fondo de mi corazón por todo lo que nos has dado. Gracias, acepte un pequeño obsequio de cada estudiante de la Clase 3 y la Clase 2. La siguiente es la sesión de entrega de regalos. Los profesores Tong, Wang, Kong, Li, Xu, Zheng, Chen, Hui, Liao y Zhuo están invitados a subir al escenario, y nuestros representantes estudiantiles están invitados a subir al escenario.

(5) Bendice tu alma mater.

Anfitrión: Aunque el regalo es pequeño, lleva nuestro gran corazón. Querido campus, estamos a punto de dejar tus brazos y buscar un mundo más amplio. Aunque tu abrazo sea cálido, debemos aprender a crecer y afrontarlo por nosotros mismos. Por favor crea que nuestro mañana será mejor y deséele a nuestro campus un mañana mejor. Ahora, escribe una bendición para nuestra alma mater en esta nota y dóblala formando una estrella con tus manos. Los conectaremos en un corazón y se los entregaremos a nuestra escuela secundaria favorita de Songao.

(Toque la canción "Tomorrow Will Be Better" al mismo tiempo)

La reunión temática de la Clase de Graduación 2 es nuevamente el comienzo del verano y también es la temporada de despedida del año. Los graduados están a punto de abandonar el hermoso campus con sonrisas brillantes y comenzar un nuevo viaje. Una mirada retrospectiva a los años coloridos, los años cantabile. De conocernos a conocernos, de conocernos a conocernos, gracias al trabajo duro, tenemos ganancias, felicidad y pérdidas. En este momento de despedida, utilizo acciones prácticas para expresar mi gratitud a mi alma mater y dedicar mis verdaderos sentimientos a mis maestros. Espero sinceramente que los graduados de nuestra universidad puedan ingresar con éxito a las instituciones de educación superior o ingresar a la fuerza laboral. Todos los estudiantes cantarán juntos la canción de la despedida civilizada.

Al mismo tiempo, como jóvenes que acabamos de salir de la torre de marfil, nuestra comprensión y experiencia de la sociedad y el lugar de trabajo deben ser ingenuas. Cuando se trata de cuestiones laborales, debido a la brecha entre la realidad y los ideales, sumado a los enormes cambios en el entorno, la crueldad de la supervivencia del más fuerte se reflejará claramente. Al enfrentarse a un nuevo entorno, nuevos colegas y una falta de comprensión profunda de la industria, los graduados inevitablemente sentirán ansiedad, miedo, preocupación e incluso insatisfacción. Al mismo tiempo, la combinación de razones integrales como el final de la escuela, el alivio del estrés mental y la relajación emocional repentina pueden conducir fácilmente a un comportamiento incivilizado después de dejar la escuela. Por ello, bajo este telón de fondo, se llevó a cabo un encuentro de clase con el tema "dejar la escuela de manera civilizada y ser agradecido con el alma mater".

Después de la graduación, la alegría y la despedida son los cantos de los graduados. En este momento, todos los graduados están aquí esperando estos días de nuestras vidas ganados con tanto esfuerzo que están a punto de pasar. Permítales poner sus sentimientos en este evento para su vida universitaria, para tener mejores recuerdos y un mañana maravilloso. , dejando el último rayo de sol más brillante.

El diseño de la reunión de clase temática de la Clase de Graduados 3 "Volando tus ideales y mirando hacia el futuro"

1 Introducción del escenario:

Moderador: Estudiantes. , la mayoría de nosotros Todo el mundo quiere estudiar en Wenzhou Vocational and Technical College, por eso hoy vamos a realizar una reunión de clase con el tema "Volar nuestros ideales y mirar hacia el futuro". En primer lugar, me gustaría pedirles a los estudiantes que miren algunas fotografías.

Reproduzca algunas fotografías y música de fondo tomadas por los estudiantes durante el entrenamiento militar y el estudio para evocar hermosos recuerdos en los corazones de los estudiantes y allanar el camino para los siguientes temas. )

En segundo lugar, mirando hacia el pasado:

Moderador: Acabamos de compartir muchas escenas hermosas juntos. Mirándote ayer, ¿piensas en algunos buenos recuerdos? Hoy nuestra conversación comienza con recuerdos, pero debemos dejar un tiempo precioso a aquellas personas o cosas en el campus que nos han tocado. Ahora, por favor piensa en esto. ¿Qué emoción o felicidad quiero compartir contigo?

Los estudiantes hablan libremente.

3. Expresión de felicidad:

1. Lectura del poema "Let Learning Ideal"

2. Canto "El primer sueño"

3.

4. Bendición de "una frase"

Anfitrión: ¡El tiempo vuela tan rápido! Dejaremos la escuela el próximo semestre. Ahora, compañeros, por favor digan una palabra a cada uno de sus compañeros. Este será su mensaje de despedida a su alma mater, profesores o compañeros de clase en vísperas de la graduación. Así que ahora es el momento de que expreses tus sentimientos. Espero que los estudiantes hablen en voz alta.

Los alumnos preparan con antelación una frase basada en números.

5. Deja volar tus ideales

¡Regala a cada alumno un trozo de cartulina y escribe tus ideales en el papel para animar a tus compañeros! Dóblalo formando una estrella de la suerte y ponlo en una botella de cristal.

6. La maestra pronunció un discurso de graduación:

Maestra: Compañeros, a través de la reunión de clase de hoy, entendieron la verdad y hablaron sobre sus sueños de vida. Habéis establecido una visión correcta de la vida y los valores, y sois buenos estudiantes con ideales y ambiciones. Los profesores te desean lo mejor y que hagas realidad tus sueños de vida lo antes posible, vivas una vida feliz, demuestres tus talentos y contribuyas a la sociedad. Finalmente, me gustaría animar a todos con tres citas de Henry Ford, Tolstoi y Helen Keller:

Si no consideras el futuro, no habrá futuro.

La confianza es el motor de la vida.

No, cuando estás de cara al sol, la sombra siempre cae detrás de ti.

Siete: Final:

Moderador: Estudiantes, su actuación me conmovió nuevamente hoy y creo que se convertirá en otro hermoso recuerdo para nosotros. Gracias, compañeros de clase. La clase temática de hoy terminará aquí.

Tema de la clase de graduación, reunión de clase 4, antecedentes de la reunión de clase

Es nuevamente principios de verano y es la temporada de despedida del año. Los graduados de 20xx están a punto de abandonar el hermoso patio de la ciudad con brillantes sonrisas y comenzar un nuevo viaje.

Mirando hacia atrás, a los años coloridos, los años de canciones, desde que nos conocimos hasta que nos conocimos, desde que nos conocimos hasta que nos conocemos, nos hemos divertido, también hemos tenido pérdidas y hemos ganado algo gracias a nuestro arduo trabajo. .

2. El propósito de la reunión de clase

Después de la graduación, la alegría y la despedida son los cantos de los graduados. En este momento, los graduados están aquí esperando estos días de nuestras vidas ganados con tanto esfuerzo y que están a punto de pasar. Que envíen sus sentimientos a este evento por su vida universitaria, por mejores recuerdos y por un mañana mejor, dejando el. último rayo de sol más brillante.

2. Instrucciones para el diseño de la reunión de clase

1. Al revisar las fotos y videos dejados durante los cuatro años de universidad, permita que todos reflexionen sobre su vida universitaria, mejoren la comprensión a través de actividades y prestar más atención a sus compañeros de clase.

2. Al mirar hacia el futuro, podemos tener un plan más claro para nuestro futuro y establecer la determinación de trabajar duro para conseguirlo.

3. Preparación para la reunión de clase

1. Recopilar fotografías y materiales de vídeo de los compañeros y prepararlos y organizarlos cuidadosamente.

2. Preparar el atrezzo necesario para cada enlace de la reunión de clase temática.

3. El anfitrión debe preparar líneas y familiarizarse con las sesiones; invitar a los orientadores a participar en las actividades.

4. Asuntos in situ (disposiciones de tiempo y ubicación del personal, distribución del lugar, configuración multimedia, fotos y vídeos)

Verbo (abreviatura de verbo) tiempo de reunión de clase

25 de junio de 20xx

6. Proceso de reunión de clase

(1) Apertura por parte del anfitrión (5 minutos)

Presenta el tema de este. reunión de clase.

(2) Nuestra Universidad (40 minutos)

Revisa las fotografías tomadas durante los cuatro años de universidad y reproduce videos de diversas actividades para que todos puedan disfrutar de los recuerdos de los cuatro años. de la universidad juntos.

Después de haber sentado las bases de su relación, hablemos de su relación durante los cuatro años de universidad.

(3), actividad - misterio dialectal, ¿quién es él (ella)? (40 minutos)

Actividad 1: Prepara algunas notas con antelación y escribe algunas palabras interesantes. Deje que cada dormitorio recomiende a un compañero de clase con un dialecto oscuro para que lo lea, y luego los compañeros de su dormitorio leerán las palabras de la nota. Si adivina mal, será castigado. ¿Dime lo más vergonzoso del dormitorio?

Actividad 2: Deje que cada dormitorio prepare una descripción de las características de un compañero de su dormitorio con anticipación. El anfitrión hará una declaración y dejará que otros estudiantes de la clase adivinen qué compañero es.

(4) ¿Quién es tu Estrella Roja A (20 minutos)

Las cartas se distribuirán al azar y el estudiante que obtuvo la Estrella Roja A subirá al escenario para expresar su verdaderos sentimientos hacia las personas que le importan. Designó al siguiente compañero de clase para subir al escenario.

(5) Coro "Tú en el mismo escritorio"

Prepara la música "Tú en el mismo escritorio" y toda la clase se toma de la mano y canta.

(6) Mirando hacia el futuro

Se acabó la parte sensacional, pasamos al panorama después de la graduación y dejamos que todos suban voluntariamente al escenario para hablar sobre su trabajo y graduarse. propios estudios para el futuro.

(7) Reencuentro después de cinco años.

Todos escribieron sus planes y expectativas para el futuro en notas adhesivas, las metieron en botellas de vidrio preparadas y acordaron volver a reunirse dentro de cinco años. Guarde las botellas de vidrio juntas después de la reunión de clase (método por determinar).

8. Final

La reunión de clase finalizó con la canción "Better Tomorrow" y se tomó una foto grupal.

Moderadora de la reunión 5 de la clase temática de la clase de graduación (mujer)

Estimados líderes, maestros, queridos estudiantes, hola a todos. Antes de la reunión de clase, quiero contarles una historia: Un caracol se arrastraba sobre la hierba. Quiere subir a la cima del monte Tai para experimentar la sensación de que "todas las demás montañas parecen eclipsadas bajo el cielo". , pero se necesitan 900 días para calcularlo, sacudiendo la cabeza. Pensó en el nacimiento del río Amarillo y sintió el impulso de "cómo el agua del río Amarillo sale del cielo", pero después de ochocientos días, volvió a negar con la cabeza. Finalmente, el caracol murió en el pajar podrido. No se puede decir que la ambición del caracol esté muy lejos, pero su tragedia es que nunca ha dado un paso y medio, por lo que se siente como si "otras montañas parecieran empequeñecidas bajo el cielo". Y el impulso de "cómo el agua del río Amarillo sale del cielo" sólo puede convertirse en un sueño eterno.

Moderador (masculino):

Esforzarse por alcanzar los ideales, las acciones prácticas valen más que mil palabras. Cuando encuentres dificultades, usa tu cabeza para pensar; cuando tengas un deseo, comienza a perseguirlo. Lucha por tus ideales y moviliza cada célula de tu cuerpo. Incluso si no lo logramos, nos estamos acercando al éxito poco a poco.

Esfuércese por sus ideales y dé un paso con los pies en la tierra, ya sea en un camino ancho o embarrado, para poder dejar huellas sólidas y deshacerse de su arduo trabajo en el camino. En el camino cultivamos, al costado del camino pensamos. El sudor y la sabiduría se derramaron por todo el camino, y detrás se escribieron la belleza y los logros.

Anuncio: Clase 62: ¡la reunión de clase con el tema "Extendiendo las alas de los ideales" comienza ahora!

Anfitrión (mujer): Ideal es una palabra muy tentadora.

Anfitrión (masculino): Los ideales son faros que guían la dirección de la vida e iluminan el viaje de la vida. Anfitrión (mujer): Una persona sin ideales es como un pájaro sin alas, como un martinete desprevenido. Anfitrión (hombre): Sin ideales, no hay una dirección firme. Sin una dirección firme no hay vida.

Anfitrión (mujer): Robert Browning dijo una vez en su "Saul" que la grandeza de los seres humanos no reside en lo que hacen, sino en lo que quieren hacer.

Anfitrión (masculino): Holmes también dijo: Lo más importante del mundo no es dónde estamos, sino hacia dónde vamos.

Anfitrión (mujer): "Qué quieres hacer" y "En qué dirección ir" mencionados anteriormente se refieren a la estrella guía sobre nuestras cabezas: el ideal. Entonces, ¿qué es lo ideal? (Respuesta del estudiante: Ideal es el anhelo y el anhelo por el futuro.) Se obtiene el significado de ideal:

Moderador (hombre): Ahora, escuche el poema "", autor: intérprete:

Anfitrión (hombre): La recitación es realmente buena. Todo el mundo tiene ideales. Haga que los estudiantes escriban sobre sus ideales pasados.

En ese pedacito de papel. (Después de que los estudiantes terminan de escribir, ponen el papel de colores con sus ideales escritos en la caja preparada por el maestro).

Moderador (mujer): Todos escribieron sus ideales en el papel. Todos los días, todos ven sus ideales en el aula. ¿Se harán realidad por sí solos? (Todos los estudiantes respondieron: No... Depende de nosotros realizarlo. Sí, no es difícil establecer un ideal, pero es difícil realizarlo. Entonces, ¿qué podemos hacer para realizarlo? Por favor, mire el boceto "Reclutamiento ", bienvenido a actuar Autor:

Ensayo: "Reclutamiento"

Escena: A está sentado en una mesa jugando con el "gerente". Hay un cartel en la mesa: Talento Oficina de Empleo

Mi nombre es Diligente Después de 20 años de arduo trabajo, finalmente hice realidad mi sueño. Ahora soy el presidente de Xinghua Co., Ltd. (Fuera del escenario). ? (¡Espera! ) Confío en él para gestionar la empresa.

Hace 20 años era muy vago, era un estudiante de sexto grado, lleno de ideales, pero quería jugar todo el día. Durante mucho tiempo y no estudié mucho, no escuché con atención y no hice mi tarea. La pelea era mi especialidad, y me quedé en la sala de juegos todo el día, finalmente me fui a casa a la granja antes de graduarme de la secundaria. escuela, pero ni siquiera podía cultivar bien, están todos desperdiciados. Ahora que soy mayor, todavía tengo que buscar trabajo, pero no tengo muchos conocimientos, así que realmente me arrepiento (suspiro).

A: Por favor, entra (mira y continúa presionando al gerente)

B: (Sonríe) Tú. Debe ser diligente. Soy su antiguo compañero de clase.

R: (estupefacto)

Éramos compañeros de clase hace 20 años)

¡Oh, lo eres! ¡Qué vago! (se acerca para estrechar la mano) Por favor, siéntense, por favor (sentados juntos)

b: Escuché que su empresa ahora está disponible en todo el mundo. p>

Esto es pan comido. (Pausa) ¿Qué haces aquí?

¡Es una larga historia! ¡Durante muchos años han dicho que no tengo calificaciones y no las tienen! Necesito. ¿No es tu turno ahora? (A pensativo) Puedo hacerlo sin importar lo sucio o agotador que sea el trabajo. p>

a: No tengo ningún trabajo sucio. pídele al gerente que venga)

b: (responde) (emocionado) Me encantaba jugar hace 20 años. Su expresión cambió de repente) Lo odio ahora (apretando los dientes) (Si lo levantas. , se caerá)

R: (Levántate para parar, grita) ¡No te caigas! ¡Es el gerente! ¡Yo lo inventé y ahora confío en él para administrar la empresa! p>b: (Sorprendido) ¡Qué talento! (Se da vuelta) Parece que esta aplicación va a fallar nuevamente.

(Tristemente)

Respuesta: (Siéntate y toma un bolígrafo para escribir un cheque), flojo, flojo. Cuando estábamos en la misma mesa, te ayudé y te aconsejé, pero simplemente no me escuchaste. Eres demasiado vago para estudiar y la pereza te ha engañado. (Entrega el cheque) Este es un cheque por 200.000 yuanes.

b: (Se vuelve hacia A) No quiero dinero. Un día me quedaré sin dinero. ¡Quiero trabajar!

Este es tu nombre.

¿Qué dijiste? (Dudoso)

Respuesta: ¡Compra tu nombre! (Mejorar la calidad) (Levántate)

b: ¿Entonces no tendré nombre ni apellido?

Respuesta: Cambie el nombre a "Estudio". ¿cómo son las cosas?

b: (aceptando cheque) "Xue" es un buen nombre. Me gusta. (Cara dichosa) De ahora en adelante seré tan estudioso como mi nombre actual. (Alegre)

Respuesta: (Envíe otro cheque) Son 65.438+0 millones de yuanes, que se utilizarán como matrícula para estudiar en la escuela. Debe agotarse en un año y podrá venir a nuestra empresa a solicitar un trabajo después de un año.

b: (tomando fuerte la mano de A) ¡Gracias, viejo compañero! Gracias, apreciaré esta oportunidad. (Sincero y apasionante) A y B: Compañeros, espero que digáis adiós a la pereza y os hagáis amigos de gente diligente y estudiosa. No importa lo difícil que sea, el trabajo duro, la diligencia y el estudio te darán fuerza y ​​definitivamente harás realidad tus hermosos ideales. (Cada vez más alto)

Anfitrión (mujer): La pereza en el boceto, solo cuando creces te das cuenta de que no puedes simplemente soñar despierto, tienes que trabajar duro para realizar tus ideales. Estudiantes, ¿qué creen que deberían hacer para realizar sus ideales?

Moderador (hombre): Creo que nuestros compañeros ya tienen la respuesta en la cabeza. ¿Podrías decírselo?

Compañero 1; debo valorar cada minuto y cada segundo y no permitirme arrepentirme ni por un momento;

Compañero 2: Establecer ideales elevados y trabajar duro por ellos;

Compañero 3: Tiene un espíritu trabajador y no se deja intimidar por las dificultades;

Moderador (mujer): Este es el final de la reunión de la clase temática. Escuchemos una canción y relajémonos. (Reproduciendo la canción "Sailor") Anfitrión (mujer): ¿Cuál es la línea más repetida de la canción? Dijo que en la tormenta este dolor no es nada. Sécate las lágrimas y no preguntes por qué. )

Anfitrión (hombre): Sí, ¿quién puede decirme qué significan "viento y lluvia" y "dolor" respectivamente?

Un compañero de clase: Creo que "viento y lluvia" se refiere al difícil camino de la vida, y "dolor" se refiere a reveses y fracasos.

b: Creo que "dolor" también puede referirse a adversidad y dificultad.

Anfitrión (mujer): Sí, la letra nos dice que en el estudio y en la vida encontraremos reveses, fracasos o dificultades, pero para realizar nuestros ideales debemos avanzar con valentía y no tener miedo. de dificultades y obstáculos.

Anfitrión (masculino): La temporada de cosecha es alegre, pero hay que hacerla con sudor. Todos tendrán un lema para inspirarse durante su lucha. Estudiantes, ¿cuál es su lema? (Los estudiantes responden libremente)

Moderadora (mujer): Los discursos de los estudiantes son serios y su búsqueda de ideales es persistente. Creo que con un lema que los motive todo el tiempo, sus ideales seguramente se harán realidad. Me encantaría escuchar el lema de la clase, pero el tiempo es limitado.

Anfitrión (masculino): No existe un banquete que dure para siempre. Aunque esta reunión de clase está llegando a su fin, creo que a través de esta reunión de clase, todos definitivamente establecerán ideales elevados, crearán un mundo brillante y escribirán poemas inmortales para sus vidas. Ahora, me gustaría pedirle a nuestro director que haga un resumen. Por favor aplauda.