El primer campo
(Aula de la escuela XX. En un lado del aula, dos estudiantes A y B están leyendo una revista New Youth. En el otro lado del aula, los estudiantes C y D sostienen un libro y discuten un tema).
Música de fondo: Mi patria es un gran río. . . . . .
Repartidor de periódicos: (trotando por la derecha, agitando un periódico en la mano, llevando varios ejemplares en el bolso, gritando) ¡Periódico de la mañana! ¡Periódico de la mañana! ¡Oye, nuevo periódico matutino! ¡Los extranjeros quieren regalar Qingdao a los niños japoneses! ¡Los extranjeros quieren regalar Qingdao a los niños japoneses! ¡Ven y lee el periódico!
Niña A: (Al escuchar el grito del vendedor de periódicos, miró hacia el escenario y se giró para mirar a la Chica B sorprendida) ¡Voy a comprar un periódico! (sale corriendo por la puerta de la escuela y le grita al vendedor de periódicos) ¡Vendedor de periódicos, espera un minuto!
Repartidor de periódicos: (Al escuchar los gritos, se detuvo y vi a la niña A corriendo, con una sonrisa emocionada en su carita sucia) Señorita, ¿quiere comprar un periódico?
Niña A: Sí. Dame un periódico matutino.
(La niña A contó apresuradamente varias placas de acero de su bolsillo y las puso en manos del vendedor de periódicos. El vendedor de periódicos le entregó el periódico que tenía en la mano. Ella lo agarró, echó un vistazo rápido, se dio la vuelta y Corrió al aula. El vendedor de periódicos guardó con cuidado el dinero en su bolsillo y saltó hacia el lado izquierdo del escenario.
El vendedor de periódicos: ¡Oye, las nuevas noticias de la mañana! ¡Niños japoneses! ¡Quiero darles Qingdao a los niños japoneses! (Abajo a la izquierda)
(La niña A caminó hacia la puerta, pero no pudo evitar detenerse y leerlo con atención, frunció el ceño. y entró al salón de clases rápidamente!
Niña A: (caminando hacia el podio y hablando en voz alta) ¡Compañeros de clase, vengan y vean! ¡En realidad están operando detrás de escena de esta maldita Conferencia de Paz de París! rescatar a las personas que acaban de rescatar de los alemanes. ¡La península de Jiaozhou y los derechos que originalmente pertenecían a Alemania fueron entregados a Japón! ¡Además, los tres traidores, Cao, Lu y Zhang, ordenaron en secreto a nuestros representantes que firmaran la paz! tratado
Niña B: (¡Sorprendida!) ¿Qué?
Estudiante C: (Sorprendida) ¿Cómo pudo pasar esto?
La niña B inmediatamente se levantó y caminó. hacia el podio, miró en dirección al podio con sorpresa y dio uno o dos pasos hacia el podio. La niña B caminó hacia la niña A, tomó el periódico que le entregó la niña A, y C y D inclinaron la cabeza. juntos.
Niña B: (leyendo el periódico)... Según una llamada de nuestro reportero en París esta mañana, se produjeron cambios sorprendentes en la Conferencia de Paz de París. ¡Nuestra diplomacia fracasó! , China, como "país victorioso", una de las delegaciones enviadas hizo varias demandas razonables a la conferencia de paz: cancelar los "Veintiún Artículos" firmados por Japón y Yuan Shikai en un intento de destruirlo y devolverle los derechos y; intereses que Alemania había ocupado en Shandong, que era territorio de Japón durante esta guerra… Sin embargo, en estos días de reuniones, las potencias que controlaban la Conferencia de Paz de París rechazaron la justa petición de China de salvaguardar la soberanía territorial nacional por diversos absurdos. Por razones de seguridad, se confabularon abiertamente con Japón, ignoraron la soberanía de China y su condición de nación victoriosa en Shandong e intentaron transferir varios privilegios alemanes en Shandong directamente a Japón. Nuestros representantes discutieron duramente, pero los representantes japoneses refutaron astutamente los "Veintiuno". " impuesto por Japón a China. El "alcance de la discusión" se utilizó como excusa para ignorarlo. Por otro lado, se informó que el gobierno chino ordenó secretamente a los representantes llegar a un acuerdo con Japón en un cable del Ministerio de Asuntos Exteriores. : "No te quedes hasta el final con el tema de Shandong"... (La voz se hizo cada vez más débil, y finalmente se quedó en silencio, de cara al escenario, la mano que sostenía el periódico cayó débilmente)
( Otros estudiantes escucharon a la Chica B leer el periódico, y primero aparecieron expresiones de sorpresa, confusión e incredulidad en sus rostros, y luego aparecieron expresiones de incredulidad en sus rostros con expresiones tristes y enojadas, comenzaron a discutir en grupos; Cuando escuchó esto, dejó caer pesadamente la cabeza hacia un lado de la plataforma. La chica B lentamente dejó a un lado el periódico que tenía en la mano y apretó el puño con enojo. Sumérgete en una atmósfera triste y silenciosa en el escenario durante dos o tres segundos.
)
Niña B: (levantó lentamente la cabeza, miró los rostros de sus compañeros de clase, su voz era pesada, triste y lenta) Compañeros de clase, todos ustedes acaban de escuchar: En esta conferencia de paz, Gran Bretaña, Francia, Estados Unidos, Japón, etc. La diplomacia de las grandes potencias tuvo éxito; la diplomacia de nuestra patria en esta conferencia de paz fracasó. El territorio de Shandong, los ferrocarriles y las minas pertenecientes a China estuvieron todos ocupados por los alemanes antes; ahora finalmente los hemos expulsado y nos hemos convertido en los llamados "vencedores". Originalmente pensamos que esas tierras fértiles podrían ser recuperadas por la naturaleza, pero ahora, vemos que Japón se las llevará con tranquilidad... (Algunos no pudieron continuar, bajaron lentamente la cabeza)
El chico C (se dio la vuelta lentamente, dio dos pasos frente al escenario y luego la chica B dijo, su voz todavía era muy lenta, pero debería emocionarse cuando dijo "veintiuno".) Originalmente esperábamos Para dejar que la gente Japón haya retirado los "Veintiún Artículos" que humillaban al país y nos permitían volver a ser un país independiente y democrático, sin embargo, una petición tan justa fue rechazada porque estaba "fuera del alcance de la discusión". .
Chico D: A los ojos de esas grandes potencias, ¿qué significa China, el llamado “país victorioso”? (Finalmente, el tono fue ligero, con un tono complicado de duda y autodesprecio, y luego lentamente se dio la vuelta y volvió a su posición original.)
Niña A: (Lentamente se dio la vuelta y tomó dos pasos delante del escenario), luego el chico Ding dijo con tristeza, pero su voz aún no era muy fuerte) Pensé - Pensé que cuando la diplomacia de nuestro país sufriera un revés, el gobierno apoyaría a los representantes y les daría más confianza en recuperar la soberanía, pero no esperaba... (Alguien dijo No sigas, pausa) ¡No esperaba que nuestro gobierno fuera tan débil y despreciable! ¡Incluso ordenaron a los representantes chinos llegar a un acuerdo con Japón! ! (Al final, su voz era muy triste y casi ahogada. Se quedó atónita por un momento, luego de repente se tapó la boca, se dio la vuelta y caminó rápidamente hacia la Chica B, tocándole la espalda reconfortantemente para consolarla.)
Niña A: (Llena de resentimiento y apasionada) Mis compañeros, ya que el gobierno es demasiado débil y no se atreve a tomar el coraje de salvaguardar la soberanía de nuestro país, ¡deberían obligarlo a hacerlo! ¡Unámonos, unámonos, vayamos a las plazas, a las calles, a los que han sido engañados y engañados! ¡A través de manifestaciones y discursos, podemos despertar sentimientos patrióticos en nuestro pueblo, lograr la unidad nacional y recuperar la soberanía de nuestro país! Agregue algo de lenguaje corporal al expresar estas demandas para expresar enojo, aliento y entusiasmo.
(Cuando otros estudiantes escucharon lo que dijo la niña A, todos mostraron expresiones firmes y asintieron con la cabeza.)
Chico D: (da un paso adelante, camina hacia el centro del escenario, tomados de la mano Puños en alto) Compañeros, la responsabilidad hoy no es de los demás, sino de todos mis adolescentes. (Los compañeros leen juntos) Los jóvenes son sabios, los jóvenes ricos son ricos, los jóvenes fuertes son fuertes, los jóvenes independientes son independientes, los jóvenes libres son libres, los jóvenes son progresistas, los jóvenes son mejores que Europa, los jóvenes son mejores que la tierra, por lo que el país es superior a la tierra.
Boy Ding: (Al ver que los estudiantes estaban decididos, gritó consignas a tiempo y levantó los brazos con gracia) ¡Devuélveme Qingdao!
Otros estudiantes: (apasionadamente) ¡Devuélveme Qingdao! !
Chico D: ¡Lucha por la soberanía externa y elimina a los traidores internamente! (Alguien más gritó) ¡Abolir el artículo 21! (Otros estudiantes siguen leyendo, gritando) ¡Abajo el imperialismo! (Los alumnos leen en voz alta uno tras otro, agitando los brazos y gritando fuerte)
Niña A: ¡Vamos, compañeros, vámonos! ¡Protejamos la soberanía de nuestro país! (Fuera del escenario después del nacimiento)
(Líder) Mi Patria
Segundo Campo
Escena: Los estudiantes B, C y D están discutiendo este tema en voz baja. voz .
Niña A: (alegre, emocionada, emocionada, sosteniendo un periódico, entrando al trote por la izquierda) Buenas noticias, buenas noticias, compañeros. ¡Los imperialistas se han retirado de China! ¡Se ha recuperado la soberanía territorial de nuestro país! ¡Los chinos nos hemos vuelto a levantar!
Niño C: (caminó hacia A emocionado y le quitó el periódico a A) ¿En serio? ¿Dónde? ¿Dónde? ¡déjeme ver!
La niña B y el niño D están mirando a su alrededor.
Niña A: (señalando un lugar en el periódico) ¡Mira, está aquí mismo!
Chico C: De verdad, eso es genial.
¡Estoy muy orgulloso de que seamos de China!
¡Estoy orgulloso, soy de China! 》
(Música de fondo: "Love China")