1. Traiga su propia tesis, materiales y cuadernos.
2. Preste atención a la etiqueta de los comentarios de apertura y cierre.
3. Mantén la calma y habla en voz alta y con precisión para que todos los presentes puedan oírte.
4. Escuchar las cuestiones planteadas por los miembros del equipo de defensa, prestar mucha atención y, al mismo tiempo, anotar en un cuaderno las cuestiones planteadas.
5. Responda rápidamente a las preguntas que surjan en un corto período de tiempo y responda cada pregunta con un lenguaje seguro y fluido y un tono positivo.
6. Responde atentamente las preguntas, responde o defiende las preguntas de las que estés seguro, y explica las razones: responde las preguntas de las que no estás seguro, pero sé realista, modesto y cauteloso.
El alumno deberá presentar primero el esquema del trabajo, que es el llamado "autoinforme". Cabe destacar que "autoinforme" no es "autolectura". El consejo importante aquí es tener cuidado de no leer el informe de forma guionada y convertirlo en "lectura". "Seguir el guión" es el tabú número uno.
Introducción a la Tesis de Graduación
Los estudios de posgrado, en términos de un curso, son educación profesional de pregrado y posgrado en escuelas vocacionales secundarias ordinarias, colegios universitarios, colegios de pregrado y autoestudio de educación superior. exámenes El último enlace. Para permitir que los estudiantes de esta especialidad se concentren en la investigación y la capacitación científica, los estudiantes deben resumir y escribir una tesis de forma independiente antes de graduarse.
Estilísticamente hablando, también es un artículo significativo que realiza investigaciones científicas y explora cuestiones prácticas o teóricas en un determinado campo profesional. Generalmente concertado en el último año académico (semestre). Bajo la guía de los profesores, los estudiantes deben elegir un tema para investigar, escribir y presentar un trabajo.
El propósito es cultivar las capacidades de investigación científica de los estudiantes; fortalecer la formación en la aplicación integral de los conocimientos, teorías y habilidades aprendidas para la resolución de problemas prácticos en general, para examinar el nivel académico del aprendizaje de los estudiantes;