A principios de 2008, con la aprobación del Comité de la Prefectura de Bijie y la Oficina Administrativa, la escuela se transformó de Escuela Normal Zhijin a Escuela Normal Preescolar de Bijie, convirtiéndose en la única escuela secundaria profesional. escuela normal en Bijie pasó de la diversificación profesional original a la formación de niños pequeños. Una posición dominada por los maestros.
En mayo de 2008, el comisionado Qin Rupei del entonces comité de la prefectura vino a inspeccionar la escuela. Después de inspeccionar el trabajo educativo y docente de nuestra escuela, el ambiente del campus y las instalaciones de enseñanza, dijimos: La Universidad Normal de Zhijin es pequeña y exquisita, con un ambiente elegante y adecuado para administrar una escuela, todo el equipo está unido y emprendedor; un buen espíritu; la calidad general de los estudiantes es muy alta. El miembro del comité Qin dijo: Los principales líderes de la escuela deben tener una visión estratégica y grandes objetivos para el desarrollo general de la escuela, ya sea en educación y enseñanza. empleo estudiantil, planificación del campus, etc., la escuela debe buscar un fuerte apoyo del Comité del Condado de Zhijin y del Gobierno del Condado para ampliar la escala de operaciones escolares y hacer mayores contribuciones al desarrollo de la educación de Bijie. Siguiendo el espíritu del discurso del Director Qin, nuestra escuela ha acelerado el ritmo de reforma y desarrollo para maximizar la integración de recursos. Con el fuerte apoyo de la Oficina de Educación Municipal de Bijie, nuestra escuela ha cooperado con la Escuela de Arte Weining Caohai y Anshun. La Universidad Nacional Normal y la Escuela de Ingeniería de Tecnología de Energía Eléctrica y Conservación del Agua de Bijie llegaron a un acuerdo conjunto de gestión escolar, y estas tres escuelas se convirtieron en los sitios de enseñanza de nuestra escuela de acuerdo con las necesidades del desarrollo de la educación preescolar de Bijie. En 2011 se estableció el Grupo de Educación de Maestros de Preescolar de Bijie, dirigido por la Oficina de Educación Municipal de Bijie, dirigida por la Escuela Vocacional del Condado de Bijie Eight, la Escuela de Arte Weining Caohai, la Escuela de Turismo de Qianxi, la Escuela de Comercio y Finanzas de Bijie y la Conservación del Agua de Bijie. Escuela de Ingeniería de Ciencia y Tecnología de Energía Eléctrica Para agosto de 2011, el número de estudiantes registrados en nuestra escuela llegará a más de 5,100
Al mismo tiempo, con el fin de resolver eficazmente el problema del empleo estudiantil y ampliar el número de estudiantes. canales de empleo, a finales de 2009, el presidente de nuestra escuela, Xiong Enguo, dirigió personalmente el equipo de liderazgo de la escuela a Shanghai, Shenzhen y otros lugares para inspecciones, y cooperó con Shanghai Haichuan Jianxin Education Group y Shanghai Kyocera Electronics Co., Ltd., Shenzhen Global. Culture Communication Co., Ltd., Shenzhen Young Eagle Kindergarten y otros empleadores han llegado a acuerdos de pasantías, han establecido relaciones de cooperación amistosas a largo plazo y han abierto nuevos caminos para que los estudiantes encuentren empleo. Hasta ahora, más de 1.000 estudiantes han estado en Guangzhou. , Shenzhen y Dongguan funcionan cerca de 200 jardines de infancia. Para adaptarse al desarrollo de la sociedad, la escuela ha realizado ajustes integrales en la estructura curricular y los materiales didácticos en función de las características y necesidades de la educación preescolar y de las encuestas de educación preescolar. Creemos que con los esfuerzos conjuntos de todos los profesores y el personal, la reforma docente de nuestra escuela logrará los resultados iniciales.
Durante mucho tiempo, nuestra escuela siempre se ha adherido a la Concepción Científica del Desarrollo, ha implementado plenamente la política educativa del Partido, ha seguido las leyes de desarrollo de la educación normal y se ha adherido al desarrollo coordinado de escala, calidad y estructura. y eficiencia, adherirnos primero a la educación moral y buscar la calidad. Sobrevivir, buscar el desarrollo con características, explorar y practicar con valentía y tomar el camino del desarrollo sostenible. Nuestros esfuerzos han dado resultados fructíferos y el trabajo educativo y docente de nuestra escuela ha sido bien recibido y afirmado por los departamentos administrativos de educación provinciales y locales.
Del 5 de junio a octubre de 2007, el Ministerio de Educación incluyó la legislación sobre educación preescolar como foco legislativo para los próximos cinco años. En 2010, el país promulgó el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa de Mediano y Largo Plazo (2010-2020)", que establece claramente en la segunda parte "Tareas de Desarrollo" y el tercer capítulo "Educación Preescolar" del "Esquema". : Para 2020, popularizar la educación preescolar de un año en las zonas donde las condiciones lo permitan, y básicamente universalizar la educación preescolar de dos años. Incorporar el desarrollo de la educación preescolar en los planes de construcción urbana y rural socialista, establecer un sistema de jardín de infantes con liderazgo gubernamental, participación social y desarrollo tanto público como privado centrado en el desarrollo de la educación preescolar rural y esforzarse por aumentar la popularidad de la educación preescolar rural; educación. Esto muestra que el país ha integrado la educación preescolar en el sistema educativo nacional y necesita urgentemente desarrollar vigorosamente la educación preescolar. Lo más importante para el desarrollo de la educación preescolar es contar con un cierto número de docentes de preescolar de alta calidad. En la actualidad, la educación preescolar en nuestro distrito se enfrenta a un problema muy grave que es la grave escasez de recursos para la educación preescolar. Nuestra escuela es la única escuela normal preescolar en el área de Bijie y es responsable de formar profesionales de educación preescolar de alta calidad para la educación preescolar en nuestra área. Según los arreglos del Comité de la Prefectura de Bijie y la Oficina Administrativa, la Escuela Normal Preescolar de Bijie se trasladará gradualmente a la Ciudad de Educación Vocacional de Bijie Shuangshan en septiembre de 2012. El número de estudiantes llegará a 7.000 en 2015 y a 10.000 en 2020.
Nuestra escuela hará todo lo posible para integrar eficazmente y aprovechar al máximo diversos recursos para convertirla en una escuela con categorías de materias completas, entornos profesionales razonables, desarrollo a escala constante, alta calidad de enseñanza y buen funcionamiento escolar. eficiencia, que puede Una escuela normal preescolar estandarizada que satisfaga las necesidades del desarrollo de la educación preescolar y el desarrollo socioeconómico en nuestro distrito y la provincia, y se esfuerce por convertirse en una base para la formación, capacitación e investigación de educación preescolar de docentes de preescolar en el distrito e incluso la provincia, con el objetivo de formar excelentes maestros de preescolar y brindar servicios a todo el distrito. Hacer la mayor contribución al desarrollo de la educación preescolar.