Patrones de oraciones y frases (hazlo en séptimo grado)
Empiece por nosotros 1-3
1 ¡Buenos días/tardes/noches, Bob! ¡Buenas tardes/noches, Bob!
2. Buenos días a ti.
3.--¿Cómo estás?
—Estoy bien, gracias. ¿Cómo estás? ¿Estás bien?
---Estoy bien.
4.---¿Qué es esto en inglés? ¿Qué es esto en inglés?
—Es una naranja.
—Deletréelo, por favor.
—O-R-A-N-G.
---Gracias.
Muchas gracias.-----De nada.=Está bien.=Está bien.De nada.
5.--¿Qué color es? ¿De qué color es? —Es rojo.
6.La llave es amarilla. La llave es amarilla. =Es una llave amarilla.
7.Encantado de conocerte. ----Encantado de conocerte también. /Yo también.
8.¿Cómo estás? ¡Hola! ----¿Cómo estás? ¡Hola!
Unidad Uno
1.---¿Cómo te llamas?
2.—Mi nombre es Gina. = Soy Gina.
3.¿Cómo se llama?---Su nombre es Tommy.
4.¿Cómo se llama ella?—Su nombre es Jenny.
5.-Bien Encantado de conocerte. —Encantado de conocerte también.
6.-¿Cuál es su número de teléfono?
7.—Su número de teléfono es 535-2375.
8.—¿Cuál es su apellido/apellido?
—Su familia/apellido es Brown.
9.-¿Cuál es su nombre? Su nombre es Linda.
U2
1. ¿Es este tu lápiz? ¿Es este tu lápiz? —Sí, lo es.
2.¿Ese es tu diccionario? ---No, no lo es.
3.¿Cómo se deletrea borrador?¿Cómo se deletrea borrador?
4.¿Puedes deletrear borrador?¿Puedes deletrear borrador?
5.en el caso de objetos perdidos
6.llame a Alan al 495-3539
7.tarjeta de identificación escolar
8 .un juego de llaves
U3
1.¿Esta es tu hija? ¿Esta es tu hija? —Sí, lo es. /No, no lo es.
2.Esos son mis dos hermanos. Esos son mis dos hermanos.
3.¿Es tu tía? —Sí, lo es. /No, no lo es.
4.árbol genealógico
5.Gracias por la foto de tu familia.
6.Aquí está mi foto familiar.Aquí está mi foto familiar. 7.Esta es mi madre.Esta es mi madre.
5.una foto de tu familia=tu foto de familia
U4
1. ¿Dónde está la mochila? —Está debajo de la mesa. 2. ¿Dónde están mis libros? ¿Dónde están mis libros? —Están en el sofá. 3. ¿Dónde están sus llaves? ¿Dónde están sus llaves? —Están en la cómoda. 4.¿Está en el suelo? —No, no lo es. 5. Lo siento, no lo sé. Lo siento, no lo sé. 6. ¿Están en el cajón? —Sí, lo son. 7.Los CD están en el cajón. Los CD están en el cajón. 8.llévale estas cosas a tu hermana 9.llévalas a la escuela U5
1.¿Tienes una pelota de ping-pong? ¿Tienes una pelota de tenis de mesa?
—Sí, lo hago. /No, no lo hago. 2.Yo/Nosotros/Tú/Ellos tenemos una raqueta de tenis. 3.Yo/Nosotros/Tú/Ellos no tenemos raqueta de tenis. 4. ¿Tiene un balón de fútbol? Sí, sí. /No, no lo hace. 5.Él/Ella/Tom tiene un balón de fútbol. Él/Ella/Tom tiene un balón de fútbol. 6.Él/Ella/Tom no tiene balón de fútbol.
7. Juguemos tenis/baloncesto. 8.Eso suena bien. 9. practicar deportes 10. verlos en la televisión 11. tener una gran colección de deportes 12. todos los días 13. cinco pelotas de voleibol cinco pelotas de voleibol
U6
1.¿Les gustan las peras? les gustan las peras?
—Sí, les gusta. /No, no les gusta.No, no les gustan 2.A ellos/a mí/nos gustan las hamburguesas. 3. ¿Le gusta el helado? ¿Le gusta el helado? —Sí, le gusta. /No, no le gusta. 5.estrella corredora 6.mucho=mucho 7.comida saludable 8.¿Qué almuerza? ¿Qué almuerza? ---Almuerza pollo, zanahorias y brócoli. Almuerza pollo, zanahorias y brócoli. 9. ¿Qué te gusta cenar? ¿Qué te gusta cenar?
—Me gustan las verduras para la cena. Me gustan las verduras para la cena. 10.ir de picnic = hacer un picnic11.hacer una lista de alimentos para comprar enumerar los alimentos que se deben comprar
12.hacer preguntas13.responder preguntas
14.Yo También me gustan las fresas. = A mí también me gustan las fresas.
Patrón de oración U7
1. ¿Cuánto cuesta esta camiseta? = ¿Cuál es el precio de esta camiseta? -¿Cuesta siete dólares? -$7.
2.¿Cuánto cuestan estos calcetines?-Cuestan dos dólares. -$2.
3.¿Puedo ayudarte?=¿Qué puedo hacer por ti?=¿Hay algo que pueda hacer por ti?¿Puedo ayudarte? 4.Quiero/necesito un suéter.=Quiero comprar un suéter Quiero (comprar) un suéter. 5.Quiero comprar un par de pantalones. Quiero comprar un par de pantalones.
6.Me lo llevo. Quiero comprarlo(los).
7.Aquí está el dinero.
8.El precio del reloj es bajo/alto. El precio del reloj es bajo/alto.
9.El reloj es barato/caro=caro. El reloj es barato/caro=caro.
10.Necesitamos aprender bien inglés.
11.Mi reloj necesita reparación. Mi reloj necesita reparación.
12.Aquí hay un par de zapatos.
13.Aquí hay zapatos.Aquí hay zapatos.
14.¿Qué color quieres?
15.Tenemos bolsos estupendos por sólo 18 yuanes.
16. Vendemos pantalones por sólo 30 yuanes.
Frase U7
Camisetas en rojo =Camisetas rojas ven y compruébalo por ti mismo ven a mi tienda ven aquí al lado tienes una oferta =en oferta toma/ tomar notas estar en oferta por 25 yuanes echar un vistazo = mirar mirar...
cómprame un reloj=cómprame un reloj compra un reloj véndelo bien
compra un reloj en la tienda de relojesCompra un reloj en la tienda de relojes
compra los calcetines por solo 5 yuanes cada uno, compré los calcetines por 5 yuanes el par
véndeme la bicicleta = véndeme la bicicleta véndeme la bicicleta
vende la bicicleta por 100 yuanes vendí la bicicleta por 100 yuanes
puede pagar nuestros precios
no puede permitirse comprar una casa
Tienda de ropa de Mr Cool El marido tiene una tienda de ropa
Patrón de frases U8
1. ¿Cuándo es tu cumpleaños?
2.Mi cumpleaños es el 10/10/décimo de octubre.=Es el 10/10/décimo de octubre. Mi cumpleaños es el 10 de octubre.
3.El primer mes del año es enero.=Enero es el primer mes del año. Enero es el primer mes del año.
4. ¿Cuántos años tienes? = ¿Cuál es tu edad? ¿Cuántos años tienes?
5.Tengo quince años.=Tengo quince/15.=Quince.
6.¿Cuántos años tiene? ¿Cuántos años tiene?
7. ¿Cuál es la fecha de hoy? = ¿Qué fecha es hoy? ¿Qué día es hoy?
8.Es 2 de diciembre. Es 2 de diciembre.
9.¿Cuándo naciste?
10. Nací el 12 de febrero de 1993. Nací el 12 de febrero de 1993.
11.¿En qué año naciste?
12.Nací en 1995. Nací en 1995.
13.¿Cuándo nació? –Nació el 25 de diciembre de 1642. Nació el 25 de diciembre de 1642.
14.¿Cuándo es el partido de baloncesto? ¿Cuándo es el partido de baloncesto?
Frase U8
1/1/primero de octubre se pronuncia como: primero de octubre
1/1/primero de octubre se pronuncia como: primero de octubre 1 de octubre
cumpleaños de tu madre cumpleaños de tu madre fecha de nacimiento fecha de nacimiento
cuántos añosquince años 15 años
una mujer viejauna bicicleta viejauna bicicleta vieja
p>
tener un concurso de oratoria en inglés la fiesta de cumpleaños de Dave viaje escolar tener/celebrar un juego de voleibol
p>tener un festival de arte Festival de música en tu escuela tener un día escolar
tener una fiesta inglesa en la fiesta
fiesta de bienvenida fiesta de despedida fiesta de despedida
Miembro del grupo a las 3:00
en el desayuno/almuerzo/cena en el desayuno/almuerzo /hora de la cena
por la mañana/tarde/noche por la mañana/tarde/noche
en 2005en 2005en agostoen agosto
en primavera/verano/otoño/ invierno en primavera/verano/otoño/invierno
el viernes el viernes
el viernes por la mañana = en la mañana del viernes el viernes por la mañana
el 12 de marzo el su cumpleaños en el Día de la Mujer
léelo en la clase El calendario de Joe
p>La madre de Tom y Tim Las habitaciones de Tom y Tim Las habitaciones de Tom y Tim
Día del Maestro ir de viaje estar de viaje
p>Días festivos:
Día de Año Nuevo (1 de enero)Día de la plantación de árboles (12 de marzo)Día del ÁrbolMujeres
Día de la Mujer (8 de marzo) Día de la Mujer
Día de la Madre (segundo domingo de junio) Día del Niño (1 de junio) Día del Niño
Día del Padre (tercer domingo de junio) Día del Padre Día del Ejército Día (1 de agosto) Día del Medio Otoño Día del Medio Otoño Día del Maestro (10 de septiembre) Día del Maestro
Día Nacional (1 de octubre) Día Nacional Día de Acción de Gracias (el cuarto jueves de noviembreAcción de Gracias
Día de Navidad
Festival de Primavera
Patrón de oración U9
1. ¿Quieres ir al cine? Sí, quiero./No, no. No.
2.¿Quiere ir al cine? Sí, quiere./No, no quiere. ir al cine.
4.Quiere ir al cine.
5.Me gustan las películas de suspenso y de acción. >
6.Me gustan las comedias pero no me gustan los documentales.
7.A ella le gustan los thrillers pero no le gusta la Ópera de Beijing. Le gustan las películas de terror pero no le gusta Beijing. Ópera.
8. No le gustan las comedias y no le gustan los thrillers.
9.¿Qué tipo de películas te gustan? ¿Qué tipo de películas te gustan?
10.¿Qué opinas de ellos?=¿Cómo te gustan?¿Qué opinas de ellos?
11. Creo que son emocionantes.
12. No creo que den miedo.
13.¿Crees que son interesantes? Sí, lo creo./No, no lo creo. Sí, creo que sí. /No, no lo creo.
14.Mi actor favorito es Paul Jackson=Me gusta más Paul Jackson.=Paul Jackson es mi actor favorito es Paul Jackson. =Me gusta más Paul Jackson. =Paul Jackson es mi favorito.
15.Es una comedia interesante.=La comedia es interesante.
16.Me interesan las comedias. Me interesan las comedias.
17.Ella y sus amigos suelen ir a ver una película los fines de semana.=Ella y sus amigos suelen ir a ver una película los fines de semana.=Ella y sus amigos suelen ir a ver una película los fines de semana. Los fines de semana suele ir al cine con sus amigos.
Frases U9
una película de acción una película de acción
ir al cine =ir al cine =ir al cine =ir a ver una película ir a Ver una película
ir a ver un thriller/comedia/documentalIr a ver un thriller/comedia/documental
ir a ver películas de acción chinasVer una película de Kung Fu chino
me gusta mucho me gusta mucho
encontrar a alguien a quien le guste... encontrar a alguien a quien le guste...
aprende mucho/mucho/un poco/poco/nada/algo/todo sobre chino historiaSabe mucho/mucho/algo/casi/nada/algunas cosas/todo sobre la historia china
ir a ver la Ópera de Beijing con su padre
mi actor/actriz favorito mi actor favorito /actriz
un thriller muy exitoso una película de terror muy exitosa
una nueva película los fines de semana
una película interesanteNombre del estudiante de Shaolin Temple
como…mucho/mucho como…. qué tipo de espectáculosQué programa
U10
1. ¿Puede cantar y bailar? . ¿Puede cantar y bailar? Sí, puede./No, no puede.
2.Puede cantar y bailar.
3.No puede cantar o. bailar.
4.¿Puede cantar o bailar? Puede cantar.
5.Quiero unirme al club de arte.
6.Quiere unirse al club de natación. Quiere unirse al club de natación.
7. ¿A qué club quieres unirte?
8. ¿Qué puedes hacer? ¿Qué puedes hacer? ¿Qué hacer?
9.Tom puede tocar la guitarra pero no puede tocarla bien.Tom puede tocar la guitarra pero puede. No lo juegas bien.
10.¿Eres bueno con los niños? ¿Puedes ayudar a los niños a nadar?
11.Necesitamos ayuda para nuestro viaje escolar a Beidaihe.
12. ¿Puedes ayudar a los niños con la natación? ¿Puedes ayudar a los niños con la natación? ¿Quieres ayudar a los niños con la natación?
13. ¡Ven y únete a nosotros! ¡aplica!)
14.
únete a nuestro festival de música escolar.
15.¿Ven y muéstranoslo?
16.¿Puedo saber tu nombre?=¿Cómo te llamas?¿Puedo saber tu nombre?
17.Mayo/Podría/¿Puedo hacer…?Respuesta: Sí, por favor./Claro./Ciertamente./Por supuesto./ Está bien./Está bien../Sí, puedes/puedes? ./Negativo: No.no puedes./No, no debes./Lo siento,pero….
18 .Muchas gracias.=Muchas gracias.=Muchas gracias muchas gracias.
19.¿Por qué quieres unirte al club?—Porque quiero aprender sobre arte.¿Por qué quieres unirte al club?---Porque quiero? para estudiar arte.
Frases U10
jugar al ajedrez jugar al ajedrez
jugar a las cartas
tocar la guitarra/piano/batería/tocar la trompeta guitarra/piano/batería/trompeta
habla inglés habla inglés
la natación /música/ajedrez /inglés/art club natación/música/ajedrez /inglés/Art Club
qué club=qué club =qué tipo de clubesQué club
tocar muy bien la trompeta
túrnense para hacer algo, túrnense para hacer algo
entrevista de trabajo entrevista de puesto
ser bueno con alguien = llevarse bien con alguien
ser bueno en (hacer) algo Ser bueno en hacer algo
ser bueno/amable con alguien/ser bueno con alguien
ser bueno con alguien/algo ser bueno con alguien/algo
ayudar a alguien a hacer algo para ayudar a alguien hacer algo
ayudar a alguien a hacer algo para ayudar a alguien a hacer algo
se buscan músicos para… reclutar músicos para…
nuestra banda de rock Nuestra banda de rock.
envíame un correo electrónico a cindyj@pep.com.cn envíame un correo electrónico a cindy@pep.com. cn
hacer kungfu chino
escuela de espectáculos actuación
mostrar a alguien = mostrar algo a alguien mostrar algo a alguien, por ejemplo, mostrarme el libro = mostrarme el libro, mostrarmelo
muéstramelo
/ellos a alguien.muéstralos a alguien
en la sala de música
dibuja un poco dibuja un poco
habla un poco de inglés habla un poco de inglés
como….un poco como un poco
un poco rápido un poco rápido
un poco+u = algo+u ej. vaso.=Hay un poco de leche en el vaso. Puede hablar un poco de inglés. Hay un poco de leche en el vaso.
algunos+c =algunos+pl.ej.Tengo algunos amigos aquí.=Tengo algunos amigos aquí.Tengo algunos amigos aquí.
poco +u. Casi no hay comida para la cena.
pocas+pl. Hay poca gente en la calle.
aprender sobre arte
aprender a hacer algo aprender a hacer algo
aprender algo de alguien aprender algo de alguien
un e- dirección de correo
completa el horario
Patrón de oración U11
1.¿Qué hora es?=¿Cuál es la hora?¿Qué hora es? ----Son las seis en punto. 2. ¿A qué hora/cuándo te levantas habitualmente? ¿Cuándo te levantas habitualmente? —Normalmente me levanto a las cinco. Normalmente me levanto a las cinco. 3. ¿A qué hora suele hacer su tarea? ¿A qué hora suele hacer su tarea? ---Generalmente hace su tarea a las 5:30. Generalmente hace su tarea a las 5:30. 4. ¿Normalmente hace su tarea a las siete de la tarde? ---Sí, lo hace./No, no lo hace. /No, no lo es.
5. ¡Qué momento más divertido para desayunar!
Oraciones exclamativas:
(1) Qué+a/un+adj.+sl.+sujeto+predicado ej. Qué buen chico es Qué buen chico es
(2) Qué+adj.+pl.+sujeto+predicado, por ejemplo. ¡Qué buenos chicos son!
(3) Qué+adj. Ej. ¡Qué agua tan fría! ¡Qué agua más fría!
(4) Cómo+adj.+Sujeto+Predicado ej. ¡Qué bueno es el chico! ¡Qué bueno es este chico!
(5) ) Que+adv.+sujeto+predicado ej.Que bien toca la guitarra!
7.---¿Cuál es su trabajo =¿A qué se dedica?=¿A qué? ¿Es él? ¿Qué trabajo hace?
---Él es guitarrista.=Su trabajo es guitarrista.=Su trabajo es tocar la guitarra. Él es guitarrista.
8. Es hora de que alguien haga algo. Es hora de que alguien haga algo. por ejemplo, es hora de que nos vayamos a casa.
9. Gracias/Gracias por algo. Gracias por tu carta. Gracias por tu carta.
10.Gracias por hacer algo. Gracias por hacer algo. Por ejemplo, gracias por ayudarme.
11. Por favor escríbalos.=Escríbalos, por favor. No los escribas, por favor. = Por favor, no los escribas.
12. Mis mejores deseos para alguien por algo. Darle a alguien los mejores deseos por algo. Por ejemplo, mis mejores deseos para el Año Nuevo. ¡Mis mejores deseos para el Año Nuevo!
13.---¿Cuándo suele cenar la gente? ¿Cuándo suele cenar la gente? ---La gente suele cenar por la noche. La gente suele cenar por la noche.
Frases U11
1.a qué hora 2.levantarse
3.ir al colegio 4.ir a trabajar
5. ir a casa/allí a casa/ir allí 6.venir aquí aquí
7.comer/desayunar/almorzar/cenar tomar/ducha
8. …otro…
11. Expresión de tiempo:
(1) ej.8:00am se pronuncia como: ocho en punto/ocho am/ocho
(2)8:10 am se pronuncia como: ocho-diez am/por la mañana/diez (minutos) después de las ocho am/por la mañana
(3)8:15 se pronuncia como: ocho-quince /a las ocho y cuarto
(4)8:30 se pronuncia como: ocho y treinta/ocho y media
(5 )8:45 se pronuncia como: ocho cuarenta y cinco /las nueve menos cuarto
(6)21:00 se pronuncia como: veintiuno/nueve de la noche
12. dos horas y media dos horas y media
13.cepillarse los dientes
14.desayuna
15.después del desayunodespués del desayuno
después de clase después de la escuela después de la escuela después del trabajodespués del trabajo
después de la clase de inglés clase de inglés
16. tomar el autobús número 17 a un hotel
18.tomar/coger un autobús/coche/tren/avión hasta sp.=ir a sp.en autobús/coche/tren/avión ir a algún lugar en autobús/coche/tren /avión
19.tomar un autobús/tren/avión hasta sp=ir a sp.en el/un autobús/tren/avión
tomar un coche/taxi hasta sp=ir ir en bicicleta a sp. = ir a sp en bicicleta = ir a sp en la bicicleta de uno ir en bicicleta a algún lugar
21.toda la noche toda la noche todo el día todo el día todos nosotros/ellos todos nosotros/ellos
Todos (de)
los estudiantes están en el salón de clases todos los estudiantes están en el salón de clases.
Toda la comida está en la mesa. Toda la comida está en la mesa.
22.me encanta hacer=me gusta hacerme gusta hacer
23.escucharloescuchar músicaescuchar la radioescuchar la radio
24ver televisión matutinaVer televisión matutina
25. por la mañana por la tarde por la noche
por la noche=por la noche ¡Buenas noches!
26.saber mucho/mucho/un poco/poco/algo/todo/nada sobre alguien/algo saber mucho/mucho/un poco/poco/algo/todo/nada sobre alguien/algo nada saber sobre mi mañana saber sobre mi mañana
decirle a alguien algo decirle a alguien algo, por ej. decirle tu dirección decirle tu dirección
decirle a alguien (no) que haga algo decirle a alguien (no). ) hacer algo, por ej. decirnos (no) que salgamos decirnos (no) que salgamos contar una historia contar una mentira mentira
Patrón de oración U12
p>1-. --¿Cuál es tu materia favorita?=¿Qué materia es tu favorita?=¿Qué materia te gusta más?¿Qué materia te gusta más?---Mi materia favorita es la ciencia.=La ciencia es mi materia favorita.=Me gusta la ciencia mejor.Me gustan más las ciencias naturales.
2.¿Por qué te gustan las ciencias? ¿Por qué te gustan las ciencias naturales? Porque son interesantes.
3. ¿Quién es su profesora de arte?---Mi profesora de arte es la Sra. Jones.
4.¿Cuándo tiene matemáticas? ¿Cuándo tiene clases de matemáticas?---Tiene matemáticas los miércoles. clase todos los miércoles.
5. ¿Qué día es hoy?---Es viernes. =Hoy es viernes.
6. ¿Es hoy? ¿Qué día es hoy? ---Es 30 de diciembre de 2005. Hoy es 30 de diciembre de 2005.
7.Es martes 11 de noviembre.Hoy es martes 11 de noviembre.
8.¿Por qué no le gusta la música? ¿Por qué no le gusta la música?
9.No me gusta ningún tema.
10.I me gusta jugar con mi perro.
10. p>
11.El domingo es el primer día de la semana.
Frases U12.
mi arte te
achermy profesor de arte
un profesor de inglésun profesor de inglés
programa de televisión favorito programa de televisión favorito
las cosas favoritas de tus padres las cosas favoritas de tus padres
dos veces=dos veces una vez=una vez
la ciudad favorita de su madre el sábado
ser libre estar ocupado con algo estar ocupado con algo
estar ocupado ( en) hacer algo tener matemáticas = tener una clase de matemáticas
el año que viene el año que viene por fin
sé estricto conmigo, ten requisitos estrictos para mí
sé estricto en algo, tener requisitos estrictos sobre algo