Tesis de graduación "Características de consumo y orientación de los estudiantes universitarios contemporáneos"

Características de consumo y orientación de los estudiantes universitarios contemporáneos

Por un lado, la tendencia principal del consumo de los estudiantes universitarios es buena. Persiguen la practicidad, la moda y la individualidad, pero el consumo racional sigue siendo la corriente principal. Por otro lado, en el conflicto entre los conceptos de consumo tradicionales y los conceptos de consumo modernos, especialmente bajo la influencia del consumismo occidental, la orientación de los valores de consumo de los estudiantes universitarios también se ha desviado, debido a las diferencias objetivas entre ricos y pobres. Se ha formado una brecha de varios niveles. Los niveles de consumo han tenido un impacto negativo en la psicología de los estudiantes universitarios, especialmente en los estudiantes universitarios pobres.

Palabras clave: estudiantes universitarios; características del consumo; problemas existentes

En los últimos años, las investigaciones sobre el consumo de los estudiantes universitarios han atraído cada vez más atención desde todos los ámbitos de la vida. Existen grandes diferencias en el juicio o comprensión de la situación actual del consumo de los estudiantes universitarios en el campo de la investigación sobre la juventud: ¿Es el consumo actual de los estudiantes universitarios demasiado alto o razonable? Con el fin de realizar un análisis en profundidad de las características y problemas existentes del consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos, el autor realizó el siguiente análisis de las características y problemas existentes del consumo de los estudiantes universitarios a través de encuestas, discusiones, entrevistas y algunos de mis propias experiencias en el trabajo de gestión educativa en colegios y universidades y conviviendo con los estudiantes día y noche:

Primero, las características de consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos

A través de la investigación, el autor. Creo que los estudiantes universitarios contemporáneos han cambiado en términos de psicología del consumidor, comportamiento del consumidor, conceptos de consumo, estructura de consumo, etc., pero en general, la tendencia principal del consumo de los estudiantes universitarios es buena, en línea con las exigencias de la época, y muestra las siguientes características: (1) La búsqueda de la practicidad y el consumo racional son la corriente principal.

La perspectiva de consumo refleja valores, y los valores personales guían la perspectiva de consumo personal. ¿Cuáles son los valores de los estudiantes universitarios en el siglo XXI? A través de la investigación de la "Orientación de valores de los estudiantes universitarios", el equipo de investigación de la "Encuesta de estudiantes de primer año" cree que una de las características de la orientación de valores de los estudiantes universitarios contemporáneos es la practicidad. Entonces, bajo la guía de valores prácticos, el consumo de los estudiantes universitarios naturalmente tiene una característica similar, es decir, la practicidad es el punto de partida básico del consumo. Por un lado, las características prácticas del consumo de los estudiantes universitarios se reflejan en la búsqueda de valor por el dinero. Por ejemplo, en una encuesta sobre las principales razones por las que los estudiantes universitarios usan ropa de marcas famosas, el 77% de los estudiantes eligieron "marcas famosas significan buena calidad y durabilidad"; el 11% de los estudiantes eligieron "usar marcas famosas significa cara y pueden expresar la suya propia"; personalidad"; el 8% de los estudiantes eligieron "seguir la tendencia social y no pensar demasiado"; el 2% de los estudiantes eligieron "principalmente mostrar a los demás, para no ser menospreciados". Se puede ver que con la mejora continua De la autosubjetividad de los estudiantes universitarios, la principal motivación para usar marcas famosas no se trata de la fuerte orientación de los demás, sino de centrarse en su propia comprensión de la calidad de la ropa de marca antes de elegir. No creen ciegamente en la publicidad, sino que tienen opiniones personales y confían en su propio criterio. Por otro lado, se refleja en el consumo para el autodesarrollo, el más representativo de los cuales es la “locura por la investigación”. Del análisis de la estructura de consumo de los estudiantes universitarios, podemos ver que el gasto en aprendizaje extracurricular de los estudiantes universitarios que compran libros de referencia, participan en estudios de investigación como computadoras, idiomas extranjeros, certificados de contabilidad y certificados de calificación docente representa el 12,6% del el gasto de consumo total. Los estudiantes universitarios prestan atención a los exámenes, por un lado, para estimularse a adquirir más conocimientos y, por otro, para aumentar su peso en futuras competencias laborales. Claramente, sus estándares son muy prácticos. Mientras buscan la practicidad en el consumo, los estudiantes universitarios también prestan atención al consumo racional. En la encuesta se encontró que el primer factor que los estudiantes universitarios consideran al comprar bienes es el precio. Por ejemplo, el 80,7% de los estudiantes dijo que “el precio es el primer factor que considero a la hora de comprar algo”, y el 79,1% de los estudiantes dijo que “antes de comprar un artículo, suelo ir a diferentes tiendas para comparar precios. Esto demuestra que la mayoría”. Estudiantes La mayoría de los estudiantes muestran una actitud cautelosa y racional a la hora de comprar. Desde este punto de vista, el consumo de los estudiantes universitarios es generalmente racional y el propósito del consumo es claro. La búsqueda de la practicidad y el consumo racional refleja las características de personalidad de los estudiantes universitarios contemporáneos.

(2) Perseguir la moda e integrar el consumo de alta gama y el consumo real

En la era de la globalización, el entorno de vida de los estudiantes universitarios cambia cada día que pasa y es rico y vistoso. Con el apoyo de Fourth Media Network, los estudiantes universitarios se están acercando cada vez más al mundo, y la distancia entre ellos y el mundo se acerca cada vez más. Los estudiantes universitarios aprenden la información más moderna del mundo a través de Internet. Al mismo tiempo, sus rasgos de carácter poco convencionales determinan que siempre estarán a la vanguardia de los tiempos y no se quedarán atrás. Lo mismo ocurre con el consumo. Los estudiantes universitarios contemporáneos incorporan la información sobre la moda en su psicología y comportamiento como consumidores. La característica más destacada es el uso de teléfonos móviles. En esta encuesta, se encontró que la tasa de propiedad de teléfonos móviles entre los estudiantes alcanzó el 63%. Además, las computadoras y el consumo relacionado también son sus actividades, que van desde tarjetas de red por valor de decenas de yuanes hasta computadoras para estudiantes universitarios contemporáneos.

Nuevamente, peinados, ropa, accesorios, necesidades diarias, hay mucha gente "nueva" en los campus universitarios. La encuesta encontró que la "popularidad" es el tercer factor que los estudiantes universitarios consideran a la hora de comprar, después del precio y la calidad. Escribir cartas es cosa del pasado. El envío de correos electrónicos, mensajes de texto y chats en línea se han convertido en las principales formas para que los estudiantes universitarios se comuniquen y mantengan relaciones. Los costos de comunicación representan aproximadamente el 10% de los gastos de vida diarios. Cuando se les preguntó si comprarían productos de marcas famosas si sus finanzas lo permitieran, el 80% de los estudiantes dijeron que sí, lo que refleja plenamente las necesidades de los estudiantes universitarios contemporáneos de buscar alta calidad, alta marca y buen gusto en la vida. Sin embargo, los estudiantes universitarios son un grupo de consumidores especial. No tienen ingresos regulares y apenas pueden mantenerse. La principal fuente de gastos de manutención son los ingresos de los padres. Aunque la búsqueda de teléfonos móviles y computadoras refleja modas y tendencias, después de todo es un alto consumo y es una especie de consumo avanzado para los estudiantes universitarios. En cuanto a los estudiantes universitarios del nuevo siglo, aunque persiguen la moda y el consumo avanzado, tienen impulsos menos irracionales y despilfarro incontrolado y una psicología del consumo más racional y autorregulada arraigada en la realidad. En la encuesta, también encontramos que los precios de los teléfonos móviles y las computadoras para los estudiantes universitarios son básicamente proporcionales a sus gastos de manutención. Esto muestra que los estudiantes con diferentes niveles de gastos de subsistencia persiguen diferentes niveles de consumo según sus situaciones reales. No es difícil ver que los estudiantes universitarios de hoy ya pueden “usarlo para ganar dinero” y “usar su propio dinero para consumir”. Incluso el consumo anticipado proviene de una base económica familiar sólida. Se puede ver que "avanzado" y "realidad" están armoniosamente integrados en la psicología del consumidor de los estudiantes universitarios de hoy.

(3) Perseguir la individualidad e integrar el consumo diversificado y el consumo independiente

La personalización también puede entenderse como moda y estilo. Con el crecimiento explosivo de nuevos conocimientos, la rápida popularización y aplicación de nuevas tecnologías y el profundo impacto de los nuevos medios de información en la vida diaria, la moda se forma y populariza más rápidamente, con temas más distintivos y expresiones más humanas, convirtiéndose así en un ícono y Color y tono popular en la vida diaria y las actividades sociales de los estudiantes universitarios, es decir, se ha convertido en algo estilizado. Reflejado en el consumo de los estudiantes universitarios, también muestra características de personalidad únicas, es decir, algunos estudiantes universitarios siempre están dispuestos a consumir según sus propios pasatiempos y necesidades, lo que refleja sus características de personalidad en el consumo y no quieren ser influenciados por otros. Por ejemplo, a la hora de disfrazarse, siempre se adornan según sus propios gustos estéticos. No tienen miedo de que a los demás no les gusten, ni de que los demás digan que son nuevos y diferentes. Aunque buscan un consumo personalizado, los estudiantes universitarios todavía tienden a diversificar su consumo. El desarrollo de esta tendencia surge de la manifestación de la personalidad de los estudiantes universitarios: diferentes individuos persiguen diferentes puntos de consumo, y el mismo individuo también ama diferentes puntos de consumo. Por ejemplo, si nos fijamos en la estructura de consumo de los estudiantes universitarios, además del consumo necesario para la vida y el estudio, también hay un consumo cada vez más diverso y extenso de comunicación, amor, entretenimiento, teléfono, Internet, belleza y cosmética, etc. Frente al estímulo de diversas modas de consumo y las características sociales del consumo diversificado, los estudiantes universitarios contemporáneos han establecido un fuerte concepto de consumo independiente manteniendo al mismo tiempo el consumo diversificado. En esta encuesta, hay una pregunta (múltiples preguntas) sobre los factores que afectan principalmente sus perspectivas de consumo. El 80,8% de los estudiantes entrevistados eligió sus propias condiciones económicas, el 78,8% eligió su propia actitud ante la vida y sólo el 13,1% eligió la situación de consumo de sus compañeros. El debilitamiento de la mentalidad de rebaño y el fortalecimiento de la mentalidad independiente indican que la perspectiva de consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos está evolucionando hacia una tendencia positiva. Además, en la encuesta sobre otros conceptos de consumo, el 79,1% de los estudiantes coincidió en que “la virtud de la frugalidad nunca pasará de moda”; el 75,8% de los estudiantes coincidió en que “el consumo es mi asunto personal”. Se puede observar que los estudiantes universitarios del nuevo siglo se están volviendo más maduros, estables e independientes en su búsqueda de la individualidad y el consumo diversificado.

2. Problemas existentes en el consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos

(1) Hay desviaciones en la orientación del valor del consumo de los estudiantes universitarios

Con el avance de Globalización, algunos países desarrollados utilizan La tendencia de la globalización y sus propias ventajas económicas continúan exportando sus propios valores de consumo. Por un lado, la introducción del concepto occidental de consumo ha generado un concepto civilizado de consumo, pero por otro lado, también ha traído factores negativos. En particular, la ola de "consumismo" que ha aumentado en los países occidentales desarrollados. tuvo un impacto negativo en los valores de consumo de los estudiantes universitarios. Este tipo de valor de consumo aboga por el consumo material y persigue el hedonismo. Debido a la psicología de consumo inmadura de los estudiantes universitarios, aunque defienden el disfrute material secular, la orientación del valor de consumo de algunos estudiantes universitarios está sesgada hacia la imitación grupal del comportamiento de consumo. En primer lugar, existe una ambigüedad cognitiva sobre los valores del consumidor.

Debido al conflicto entre el concepto de consumo tradicional chino de "orgullo de la frugalidad" y el concepto de consumo occidental, los estudiantes universitarios contemporáneos de la misma edad de la reforma y la apertura están más dispuestos a aceptar nuevas ideas y cosas, y continúan reflejando su espíritu pionero. naturaleza en la práctica. Sin embargo, bajo la influencia del consumismo occidental, los valores de consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos no están claros, lo que lleva a algunos malos comportamientos de consumo, como la búsqueda excesiva de la moda y el consumo comparativo, lo que hace que algunos estudiantes universitarios se preocupen más por las cosas que por las personas. El excesivo énfasis en el disfrute de la vida real conduce a la pérdida de ideales, ambiciones y espíritu de lucha, e incluso conduce a la delincuencia debido a la búsqueda excesiva de cosas. En segundo lugar, existe una tendencia a secularizar la evaluación de los valores de consumo. La vida social en rápido cambio continúa generando nuevas tendencias sociales una tras otra. La búsqueda de un credo de vida a la moda se está volviendo cada vez más intensa en los campus universitarios. La búsqueda de ganancias instantáneas y la búsqueda de la elegancia son cada vez más prominentes entre muchos estudiantes universitarios. . Al enfrentarse a diversas nuevas tendencias de consumo, temen quedarse atrás y se apresuran a seguir su ejemplo. Invitar a los invitados a cenar con varios nombres ha provocado un aumento en el consumo de regalos; los "paquetes de San Valentín" y las "rosas de San Valentín" han provocado un consumo excesivo de amor. "Los teléfonos móviles son accesorios de moda" han provocado el crecimiento de los teléfonos móviles; usuarios. En la superficie, parecen estar eligiendo sus propias vidas, pero en realidad se ven afectados por la tendencia a la secularización del consumo. Los valores de consumo de los estudiantes universitarios contemporáneos tienden a evaluar la secularización.

(2) Los niveles de consumo multinivel tienen un impacto negativo en la psicología de los estudiantes universitarios

Las diferencias objetivas entre ricos y pobres en los campus universitarios en realidad han incrustado a los estudiantes universitarios en el mismo nivel. Esta diferencia y estratificación económica también conduce a diferentes orientaciones de valores, formas de pensar y rasgos de personalidad. Para los estudiantes universitarios que tienen un mayor nivel de consumo, existe un fenómeno de alto consumo, aunque la proporción no es grande, este fenómeno puede fácilmente engañar a otros estudiantes para que sigan su comportamiento de consumo, desencadenando así la tendencia de imitación y comparación.