2. Introducción al Instituto de Tecnología de Jiangsu
El Instituto de Tecnología de Jiangsu es una universidad general provincial de tiempo completo ubicada en la ciudad de Changzhou, provincia de Jiangsu, una famosa ciudad histórica y cultural y un Importante base manufacturera moderna en el delta del río Yangtze. La escuela fue fundada en 1984 y pasó por el Colegio Normal Vocacional de Changzhou, el Colegio Normal Técnico de Changzhou y el Colegio Normal Técnico de Jiangsu. En 2012 pasó a llamarse Instituto de Tecnología de Jiangsu. La escuela es una excelente unidad de evaluación del nivel docente de pregrado por parte del Ministerio de Educación, unidad piloto para la formación de maestría en el "Proyecto de Atención a los Talentos Especialmente Necesarios del País", una de las primeras bases claves de construcción de formación profesional. formación de profesores de educación en el país y una de las primeras bases de investigación y consultoría para la toma de decisiones en la provincia de Jiangsu.
La escuela cubre un área de casi 1.500 acres y el área de construcción de varios edificios escolares es de casi 600.000 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza supera los 300 millones de yuanes y hay más de 18.000 libros chinos y extranjeros. Hay 265,438 0 unidades de enseñanza e investigación, incluida la Escuela de Ingeniería Mecánica, la Escuela de Química e Ingeniería Ambiental, la Escuela de Educación y el Departamento de Educación Vocacional. Hay muchas facultades industriales e institutos de investigación, como la Facultad de Fabricación Inteligente, la Facultad de Vehículos de Nueva Energía, la Facultad de Dispositivos Médicos, la Facultad de Inteligencia Artificial Deep Blue y la Facultad de Arte y Diseño Liu Haisu. Hay 60 especialidades universitarias y estudiantes de maestría son reclutados en ingeniería mecánica e ingeniería ambiental, formando un patrón escolar con la ingeniería como materia principal y el desarrollo coordinado de múltiples disciplinas.
La escuela cuenta actualmente con más de 18.000 estudiantes universitarios a tiempo completo (incluidos estudiantes internacionales) y casi 400 estudiantes de posgrado. Hay cerca de 1.500 profesores, más de 1.100 profesores de tiempo completo, 1 académico de la Academia China de Ciencias (doble nombramiento), más de 150 profesores con títulos de tiempo completo, casi 450 profesores con títulos de doctorado, más de 170 tutores graduados y reconocidos expertos en los campos académico e industrial. Muchas personas disfrutan de asignaciones especiales del Consejo de Estado o han recibido títulos honoríficos como Maestros Destacados Nacionales, Expertos Jóvenes y de Mediana Edad con Contribuciones Destacadas en la Provincia de Jiangsu, Profesores Distinguidos de la Provincia de Jiangsu y Maestros Famosos de la Provincia de Jiangsu. personas han sido aprobadas como "Proyecto 333" y "Proyecto Azul" y otros líderes científicos y tecnológicos jóvenes y de mediana edad, líderes de materias y maestros clave en la provincia de Jiangsu.
La escuela se adhiere al concepto de formación de talentos de "formación orientada a las personas, a las capacidades y basada en tipos", establece un diseño profesional basado en la industria y la industria, establece especificaciones de talento basadas en las necesidades de desarrollo económico y social. , y establece contenidos de enseñanza basados en el progreso científico y tecnológico y la actualización industrial para cultivar profesionales senior orientados a la aplicación. Actualmente, existen más de 20 proyectos (bases) de formación de talentos a nivel provincial o superior, como el Proyecto de Cooperación de Base de Innovación para la Integración Industria-Educación del Ministerio de Educación, la Base Nacional de Enseñanza Práctica Fuera del Campus para Estudiantes Universitarios y el Jiangsu. Proyecto piloto del sistema provincial de educación profesional moderna. Más de 30 especialidades de marca, incluidas especialidades a nivel nacional, recursos de calidad a nivel nacional y cursos de calidad a nivel provincial y superior, han ganado 2 premios por logros docentes a nivel nacional y 19 premios por logros docentes a nivel provincial. Los estudiantes ganaron premios a nivel provincial y superior en el "Equipo de Innovación de Ciencia y Tecnología de Xiaoping", la Competencia Nacional de Trabajos Académicos Extracurriculares de Ciencia y Tecnología "Challenge Cup", la Medalla de Plata del Concurso Nacional de Plan Empresarial para Estudiantes Universitarios "Challenge Cup" y la Primer Premio del Concurso Nacional de Autos Inteligentes para Estudiantes Universitarios "Freescale Cup" Ha ganado más de 1.000 premios en diversos concursos de innovación tecnológica y emprendimiento. Desde su creación, la escuela ha capacitado a más de 60.000 graduados y decenas de miles de maestros vocacionales de secundaria y superior y otro personal profesional y técnico para el desarrollo económico y social local. Los empleadores reciben muy bien a los graduados y la tasa de empleo se mantiene por encima del 95%.
La escuela integra estrechamente la estrategia de desarrollo nacional y las características de desarrollo regional, optimiza la estructura temática, fortalece la investigación aplicada y ha formado una serie de disciplinas líderes como ingeniería mecánica, ciencias e ingeniería ambientales y educación. , para crear temas destacados como “educación vocacional y técnica” y “reciclaje de recursos”. En la actualidad, hay 7 disciplinas clave (cultivo y construcción) en la provincia de Jiangsu y 22 plataformas de investigación científica a nivel provincial o superior, como el Centro Nacional de Transferencia de Tecnología, el Parque Científico y Tecnológico de la Universidad Nacional, la Ingeniería Provincial (Investigación Técnica ) Centro, y el Laboratorio Provincial Clave (Construcción) de Universidades.
En los últimos cinco años, la escuela ha ganado casi 50 premios provinciales y ministeriales por logros en investigación científica, incluido 1 premio nacional de primera clase por logros destacados en educación e investigación científica, 1 premio de tercera clase por logros destacados en investigación científica en colegios y universidades del Ministerio de Educación y 1 premio de segunda categoría (divulgación de la ciencia y la tecnología) Fue sede de más de 350 proyectos de investigación científica a nivel nacional, provincial y ministerial, incluidos proyectos importantes del Plan Nacional de Apoyo a la Ciencia y la Tecnología, proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales. , y proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, y más de 700 proyectos de investigación científica horizontal, con un fondo de investigación científica de casi 300 millones de yuanes y patentes de invención autorizadas a nivel nacional. Casi 500 artículos.
La escuela aprovecha al máximo los talentos, recursos y ventajas tecnológicas de las universidades, fortalece la construcción de think tanks, promueve la innovación colaborativa de tecnología de ingeniería con industrias y empresas, aumenta la capacitación en habilidades técnicas para los profesionales de la industria, paga atención a la herencia y la innovación de la cultura local, y profundiza la cooperación multinivel con gobiernos, industrias, empresas (comunidades) locales y ha establecido relaciones de cooperación estratégicas con más de 10 ciudades y distritos dentro y fuera de la provincia. Ha establecido más de 150 bases de investigación industriales, universitarias y más de 40 instituciones de investigación con asociaciones industriales, empresas e instituciones reconocidas, y ha establecido el Instituto de Investigación Industrial de Changzhou, el Instituto de Investigación de Celebridades de Changzhou y el Think Tank de Modernización de la Educación Vocacional de Changzhou con organizaciones locales. Los departamentos gubernamentales para proporcionar servicios económicos y sociales locales han hecho contribuciones positivas al desarrollo y la modernización industrial.
La escuela implementa vigorosamente la estrategia de desarrollo internacional, introduce activamente conceptos, estándares y recursos de gestión escolar internacionalmente avanzados y se esfuerza por crear características de gestión escolar internacional de la cooperación chino-alemana. Ha establecido estrechas relaciones de cooperación y de intercambio con más de 20 universidades en Alemania, Estados Unidos, Reino Unido, Corea del Sur, Ucrania, Israel, Kazajstán, Macao, la provincia de Taiwán y otros países y regiones. Cada año, se envían expertos y académicos a Alemania, Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Japón, Corea del Sur, Australia y otros países para inspección o intercambio, y se contrata a más de 100 profesores extranjeros para dedicarse a la enseñanza y la investigación científica. actividades. Actualmente reclutando estudiantes internacionales de Corea del Sur, Rusia y países de Asia Central.
La escuela ha sido calificada como "Unidad Civilizada en la Provincia de Jiangsu", "Organización Avanzada del Partido de Base en Colegios y Universidades de la Provincia de Jiangsu", "Colectivo Avanzado en Trabajo de Lenguaje y Escritura", "Unidad Avanzada en Verano Práctica social para estudiantes universitarios", "Unidad avanzada en colegios y universidades de la provincia de Jiangsu", "Campus armonioso", "Colectivo avanzado para la educación ideológica y política en colegios y universidades de la provincia de Jiangsu", "Colectivo avanzado para el empleo de graduados universitarios en Jiangsu Provincia", "Escuela modelo para la educación empresarial para estudiantes universitarios en la provincia de Jiangsu"
Ingresar * * * * *, La escuela se adhiere al lema de la escuela "Moralidad, aprendizaje y fe", se adhiere al Estrategia internacional, orientada a aplicaciones, orientada a lo local, que sirve activamente al país, está profundamente integrada en el desarrollo económico y social local, satisface estrechamente las necesidades del desarrollo de la industria, tiene su sede en Jiangsu, sirve al delta del río Yangtze y se irradia a todo el país. globalizarse, llevar adelante el pasado y abrir el futuro, ser pragmático e innovador, y avanzar hacia el objetivo de construir una universidad reconocida y de alto nivel orientada a las aplicaciones con características distintivas.