Acerca de los planes de lecciones de las reuniones de clase temáticas del Día de la Madre (11 artículos seleccionados)
En las actividades docentes reales de los trabajadores docentes, a menudo necesitan preparar planes de lecciones. Los planes de lecciones son la base. para actividades docentes y tienen un estatus importante. ¿Cuáles son las características de excelentes planes de lecciones? A continuación se muestran los planes de lecciones para las reuniones de clase temáticas del Día de la Madre que compilé para usted (11 piezas seleccionadas. Puede compartirlas).
Plan de lección 1 de la reunión de clase temática del Día de la Madre
Objetivos de la actividad:
1. A través de conversaciones, discusiones, investigaciones, registros, dibujos y otras actividades, conseguir una comprensión preliminar de la vida y el trabajo de las madres para mejorar el orgullo de los niños por sus madres.
2. Ser capaz de comunicarse con valentía y contar historias con sus compañeros, estimulando el amor de los niños por sus madres y su voluntad de compartir activamente sus cargas con sus madres.
3. Ser capaz de presentarte con valentía a tu madre a los ojos y contar claramente algo relacionado con tu madre.
4. Comunicarse y compartir activamente con sus compañeros para mejorar las habilidades de expresión oral de los niños.
5. Experimenta el ambiente feliz del festival.
6. Dispuesto a participar activamente en las actividades y sentir la alegría del festival.
Formato de la actividad:
1. Las actividades de conversación matutina se centran en temas de agradecimiento a la madre: cumpleaños de la madre, aficiones y hábitos, cómo hacer feliz a mi madre, etc.
2. Hoja de registro “Cuánto sé de mi madre”. (Clase 501 y Clase 505): completado el jueves y mostrado en el tablero kt el viernes.
La fruta favorita de mamá.
La actividad de ocio favorita de mamá.
¿Cuál es tu plato favorito que prepara tu madre?
¿Cuál es el deseo de tu madre?
3. Comparto la carga por mi madre. (Clases 503 y 506): en exhibición el viernes al mediodía.
Los niños primero hablan sobre el trabajo y las tareas domésticas que sus madres tienen que hacer todos los días, y luego usan dibujos para mostrar escenas que están dispuestos a compartir con sus madres, como celebrar los cumpleaños de sus madres, recoger levantar bolsas de compras del supermercado, contar historias y hacer cosas* ***etc.
4. Busco la felicidad para mi madre. (Clases 502 y 504): en exhibición el viernes al mediodía.
Se pide a los niños que traigan una foto feliz de 6 pulgadas con su madre y la peguen en el papel de dibujo para decorarla con pegado, pintura y texto sencillo.
Extensión de la actividad:
La tarea puede ser ayudar a la madre a cumplir un deseo y anotarlo en el libro de tareas.
Recomendaciones del curso:
Poesía “Manos de Madre”
Vídeo “Historia de la Madre” Plan de lección 2 de la reunión de clase temática del Día de la Madre
Actividades Tema:
Gracias a la madre por los felices lazos familiares
Objetivo de la actividad
Con el fin de fortalecer aún más la educación ideológica y moral de los niños pequeños y promover la virtudes tradicionales de piedad filial de la nación china, en 20XX A medida que se acerca el Día de la Madre (13 de mayo), nuestra clase llevará a cabo actividades educativas con el tema de la gratitud a las madres. A través de esta actividad, pretendemos cultivar a los niños a través de una educación enriquecedora, por lo que. que los niños puedan entender cómo expresar su gratitud a las madres en su propio proceso de crecimiento; que los niños comprendan, cuiden y amen a sus madres, aprendan a ser agradecidos y aprecien el afecto familiar.
Hora de la actividad:
9 de mayo - 10 de mayo por la tarde
Lugar de la actividad:
Aula de clase media
p>Preparación de la actividad:
Informe a los padres de niños pequeños con anticipación y solicite a la madre que participe en la actividad.
Proceso de la actividad:
9 de mayo
Interacción maestro-niño:
(1) Los niños comprenden el origen del Día de la Madre.
(2) Sepa que el segundo domingo de mayo de cada año es el Día de la Madre.
(3) La maestra y los niños hablan sobre el tema de "madre amorosa".
Cultivar la atención de los niños hacia el Día de la Madre y su agradecimiento a sus madres.
Mañana del 10 de mayo
Hazle una tarjeta de felicitación "Wish Painting" de regalo a tu madre para expresarle tus mejores deseos.
Tarde del 10 de mayo
Actividades entre padres e hijos:
1. Todos los niños dijeron una bendición a su madre: Mamá, has trabajado duro, yo siempre te amaré.
2. Juego padres-hijos: “Mamá, no te preocupes, sígueme”.
Reglas del juego: Desde el principio, la madre se venda los ojos y prepara el juego con su bebe. Después de escuchar la orden de "comenzar", el bebé ayudó a su madre a llegar a la meta durante el juego. El bebé debe recordarle a la madre que levante los pies o baje la cabeza para cruzar el obstáculo y seguir avanzando. Cuando llegues al final, pídele a tu madre que se siente en una silla y ayúdala a darle palmaditas en la espalda. Cuando termines, finaliza el juego.
3. Todos los niños cantan la canción "Mi Buena Madre" para su madre.
4. La madre y los niños se abrazan durante tres minutos (durante la canción).
5. Gracias a su madre por su crianza, los niños realizaron junto a su madre “Corazón Agradecido”
Fin de la actividad:
Resumen del docente: Vida Es un camino largo. No importa las dificultades que encontremos, tenemos que afrontarlo con nuestra madre. No importa lo largo que sea, lo atravesaremos junto con nuestra madre.
Reflexión didáctica:
Esta actividad utiliza un momento y una oportunidad muy adecuados para completar todo el proceso de la actividad de forma natural y auténtica porque está plagado de sentimientos reales de los niños sobre los cambios en el jardín de infancia. ambiente, los objetivos de la actividad se lograron bien y se lograron buenos efectos de enseñanza. Plan de lección 3 de la reunión de clase temática del Día de la Madre
1. Tema de la actividad:
¡Amo a mi querida madre y deseo sinceramente a todas las madres del mundo unas felices fiestas!
2. Objetivo de la actividad:
Utilice el Día de la Madre para realizar una actividad de comunicación entre padres e hijos, para que los niños puedan comprender el arduo trabajo de su madre y dejar que los niños aprendan a ser agradecido, y que el amor siga extendiéndose!
3. Hora de la actividad:
9:30-11:00 am del día x, 20xx
4. Hora de preparación y lugar de la actividad:
Cada aula desde x mes x hasta x mes x, 20xx
5. Participantes:
Todos los niños y madres
6 , Etapa de preparación:
1. A partir del 12 de abril, los maestros de cada clase comenzaron a enseñar a los niños a cantar "Little Crow Loves Mom", "Lu Binghua", "Mamá, quiero besarte" y "I Love Mamá", "Eye", "Clay Doll", "Catching Loach" y otras canciones. El maestro de la clase superior puede enseñar a los niños a leer poemas antiguos, como "La canción del hijo errante" y "Llegar a casa al final del año". . El profesor puede disfrazarse un poco del profesor.
2. Los padres cuentan a sus hijos algunas historias sobre el amor maternal y los llevan a ver algunas películas de educación familiar, como "Azul claro, azul oscuro", "Mom Love Me Again" y "Mother and Amor de hija".
3. Los niños aprenden a ayudar a sus padres a realizar algunas tareas del hogar.
7. Proceso de la actividad:
1. Etapa inicial: Pide a las madres que se sienten en fila y los niños cantan canciones para sus madres: "El cuervo ama a mamá", "Mi Buena Madre", "Lu Binghua", etc. Luego madre e hijo se abrazan y bailan. 5 minutos (interpretado durante una canción) (la clase grande puede elegir a un niño destacado para que recite un poema para expresar su amor por su madre)
2. Tiempo de actividad entre padres e hijos:
Juego A:
(1), "Mi madre y yo tenemos una conexión cercana"
Cómo jugar: Madre e hijo juegan juntos. A cierta distancia, cada grupo lanza 10 pequeñas pelotas de goma. Quien atrapa más pelotas. Debe ser arrojado por la madre y atrapado por el niño. Solo escuche cuando comienzan los preparativos, los niños sostienen la canasta con ambas manos y gana la familia que atrape más pelotas.
(2), "El amor en el puente de una sola tabla"
Cómo se juega: Coloca en el suelo una tabla de madera de un pie de ancho y 2 metros de largo, y la madre y El niño camina cara a cara hacia su respectivo lado opuesto, pero sin tocar el suelo con los pies en el camino, el que menos tiempo tarde será recompensado.
B Momento de cooperación entre padres e hijos
El bebé y la madre hacen tarjetas de felicitación juntos. Después de jugar, juzgarán los trabajos destacados y darán recompensas. El niño sostiene la tarjeta preparada y se la presenta a su madre, diciéndole en voz alta: "¡Mamá, has trabajado duro, siempre te amaré!" > En "The Same En la música de" Song ", el niño le llevó flores a la madre y le pidió que contara las cosas más felices cuando estaba con sus padres. También invitó a los representantes de los padres a hablar y les pidió que contaran las cosas más felices. cosas cuando estaban con sus hijos, y expuso algunas de sus propias opiniones sobre la enseñanza.
8. Fin de la actividad
Los profesores de cada clase son responsables de la limpieza y se toman el tiempo para discutir los aspectos más destacados y deficientes de esta actividad para prepararse para actividades futuras.
9. Preparación de accesorios:
Artículos de recompensa (como juguetes pequeños, comida), cintas, globos, pelotas de goma pequeñas, cestas pequeñas, tijeras, tarjetas, bolígrafos, flores, equipo multimedia.
10: Presupuesto:
(omitido) Plan de lección 4 de la reunión de clase temática del Día de la Madre
Objetivos de la actividad:
1. Expresar Amor por la madre a través de retratos.
2. Aprende a dibujar retratos para mostrar las principales características de la madre.
3. Comprender el origen de la fiesta, conocer los días y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.
4. Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con tus compañeros.
Preparación de la actividad:
1. Amo a mi madre-el maestro muestra una foto de su madre y les dice a los niños que esta es la madre del maestro.
Invita a los niños a mirar las fotos de su madre. Cada niño tiene una madre. Mirar las fotos de su madre es como ver a su madre y se siente muy feliz.
Tanto los maestros como los niños nacieron de nuestras madres, quienes trabajaron duro para criarnos. Todos amamos a nuestras madres. Guía a los niños a decir "Mamá, yo soy" a las fotos de nuestras madres de forma individual o colectiva. . Te amo".
2. Retrato de la madre La maestra me mostró la cabeza de la madre pintada. La maestra amaba mucho a su madre. Aunque era un poco mayor, era la madre más hermosa en mi corazón. ella. Este es un hermoso retrato, ¿crees que se parece?
Al comparar fotografías y retratos, se guía a los niños para que hagan una comparación aproximada de las características locales, como el peinado y los rasgos faciales.
3. Hice dibujos para mi madre, al igual que los niños y los profesores, todos aman a sus madres. Hagamos un dibujo de nuestra madre y dibujemos las diferencias entre nuestra madre y las madres de otras personas.
Los niños en la misma mesa comparan fotos de sus madres entre sí y los guían para que hagan comparaciones aproximadas según el peinado y si usan gafas.
Reflexión didáctica:
Deja que los niños comprendan cómo tu madre te crió poco a poco desde tu embarazo hasta tu nacimiento, así como el trabajo, las aficiones y las dificultades de tu madre. Deje que los niños regresen a casa y hagan todo lo que puedan para expresar su gratitud a sus madres. Plan de lección 5 de la reunión de clase temática del Día de la Madre
Propósito de la actividad:
1. Comprenda el arduo trabajo de criar a una madre y sepa estar agradecido.
2. Envía bendiciones navideñas a mamá a tu manera.
3. Los niños utilizan acciones prácticas para hacer lo que pueden por sus madres.
Preparación de la actividad:
1. Canción "Mi Buena Madre"
2. Fotografías
3. Recopila fotografías de madres trabajando y Fotos de niños pequeños ayudando a sus madres con el parto.
Proceso de la actividad:
1. Parte inicial: (banda sonora "El beso de mamá")
Maestra: Queridos bebés, hoy la maestra trajo una canción sobre la canción de mamá. , ¿quieres escucharlo? (Pensando)
Maestro: ¿Por qué quieres escuchar esta canción?
Joven: Porque mi madre está celebrando las fiestas.
Maestra: Por cierto, como mamá está celebrando la festividad, hoy vamos a aprender sobre este día que pasa mamá. Pongámosle un nombre a este día.
Niños:...
Maestra: Día de la Madre
2. Partes básicas
(1) Apreciación de imágenes——Mamá embarazada
1. Maestra: Queridos bebés, miren ¿qué hay en esta foto?
Menor:...
Maestro: Nuestra madre tiene una casita en su vientre, y tú vives en ella como un niño pequeño. Poco a poco vas creciendo día a día. La casa era demasiado pequeña para vivir en ella, así que fue al hospital a buscar ayuda de un médico, te sacó de la pequeña casa de tu madre y te convertiste en lo que eres ahora. Cuando estés en el vientre de tu madre, ella estará muy cansada de caminar. Le darás patadas en el vientre todos los días. Tiene una barriga grande y tiene que hacer las tareas del hogar todos los días.
2. Muestre la imagen: alimentación de pájaros
Maestra: ¿Quién es?
Joven: Pájaro Carpintero.
Profe: ¿Qué está haciendo el pájaro carpintero?
Bebé: Está alimentando a sus bebés con gusanos.
Maestra: La madre pájaro carpintero atrapó los insectos y se los dio a sus bebés, un bocado a la vez.
3. Muestre la imagen: madre amamantando
Maestra: Queridos bebés, ¿qué ven en esta imagen?
Joven: El bebé está tomando leche
Maestra: Por cierto, este bebé no puede comer cuando nace, así que bebe la leche de su madre hasta que crezca y pueda. Su madre también lo alimentaba bocado a bocado como a una madre pájaro. Bebés, cuando no sabían comer con cuchara, su madre también los alimentaba así. Bajo la alimentación de su madre, los bebés crecían día a día.
3． Muestre la imagen - Mamá Gallina protege a los polluelos
Maestra: Niños, miren, ¿qué se esconde bajo las alas de Mamá Gallina? Young: Es su bebé.
Profe: Sí, es un pollito. El pequeño debió haber encontrado algún peligro, ¿tal vez tenía frío? ¿Quizás llovió? ¿O tienen miedo? Niños, ¿veamos qué hace la mamá gallina?
Crías: Su madre las protege con sus alas.
Maestra: Sí, la mamá gallina extiende sus alas para proteger a sus crías. Entonces, ¿qué hace tu madre cuando un niño está en peligro?
Profe: Niños, ¿lo habéis visto? Así extiende tus brazos tu madre para protegerte cuando llueve, hace viento o hay peligro.
(2) Visualización de actividad familiar 1 - Percibiendo el trabajo del día de la madre
Maestra: Queridos bebés, miren ¿quién es? ¿Qué está haciendo ella?
Menor:...
Maestra: Queridos bebés, ustedes saben que la madre es muy dura, así que deben ser buenos en casa y no hacer enojar a la madre, ¿cómo? agradecer y ¿Qué pasa con aquellos que se preocupan por su madre?
Niños: Le serviré agua a mi madre, le daré palmaditas en la espalda y le traeré pantuflas a mi madre después de salir del trabajo. Besa a mamá, canta, baila, etc. para hacerla feliz.
Visualización de actividad 2 - Sé un buen niño que se preocupa por tu madre
Maestra: Mamá ha sacrificado mucho para cuidarnos y permitirnos crecer sanamente. Sin embargo, nuestros hijos también se desempeñaron muy bien. Sé que los niños de nuestra clase a menudo ayudan a sus madres y hacen muchas cosas recientemente.
Fotos de niños pequeños ayudando a sus madres.
Profe: Los niños son geniales.
Aunque la madre es muy dura, los niños pueden comprender el arduo trabajo de la madre, preocuparse por ella y ayudarla. No importa cuánto trabaje la madre, ella todavía se siente dulce en su corazón. Hoy es el Día de la Madre, expresemos nuestro amor por nuestra madre cantando juntas.
III. Parte Final
Actuación————Feliz Día de la Madre
Canción "Mi Buena Madre"
Maestra: Los niños también tienen el regalo más dulce para su madre. Eso es darle un dulce beso a mamá.
Finalmente, cuando los bebés regresen a casa, deberán ayudar a su madre en todo lo que puedan, y luego regresarán a la guardería para contar la historia a sus profesores y amigos. Plan de lección 6 de la reunión de clase temática del Día de la Madre
Tema de la actividad:
Gracias madre, el amor maternal es eterno
Objetivo de la actividad:
En mayo, el sol brilla, la cálida brisa sopla en nuestros rostros, es porque en esta época de cariño familiar, damos la bienvenida una vez más al "Día de la Madre". En este día cálido, para que los niños aprendan a apreciar a nuestras madres por su amabilidad al criarnos y entrenar a los niños para que expresen su amor por sus madres a través de acciones, hicimos una tarjeta de felicitación de amor para nuestras madres a través de nuestros hijos. desear a nuestras madres buena salud para siempre, felicidad, alegría y alegría; darles una comida saludable, darles un cálido recordatorio de salud, etc. Estos obsequios de profundo afecto pueden estimular aún más el profundo amor de los niños por sus madres y mejorar su relación con sus familias.
Duración de la actividad:
7 de mayo - 10 de mayo
Participantes de la actividad:
Todos los profesores y niños de secundaria
Responsable específico de la actividad: Profesores de cada clase media
Contenido específico de la actividad
1. Las actividades de conversación matutina se centran en temas de agradecimiento a las madres: cumpleaños de la madre, Hobby. y hábitos, cómo hago feliz a mi madre, etc.
2. Actividad "Hacer una tarjeta de felicitación de amor para mamá". (7 de mayo)
Los profesores de cada clase organizan a los niños para que hagan una tarjeta de felicitación de amor para su madre, en cualquier forma.
3. Actividad “Una comida saludable para mamá”. (10 de mayo)
●Habla con tu madre en casa con antelación sobre qué tipo de hábitos alimentarios te harán más saludable y revisa diversa información con tu padre para animar a tus hijos y a tu padre a actuar juntos en beneficio de la madre. Día. Prepara una comida saludable para tu madre, habla con ella sobre alimentación saludable y deséale a todas las madres buena salud y eterna juventud. ¡Espero que haya una comida saludable en casa todos los días!
●Organiza a los niños para que saquen una "Receta de alimentación verde y saludable" como regalo del Día de la Madre para todas las madres.
●Coloca los cuadros en el tablero de exposición con el tema: “Una comida saludable para mamá”.
4. Actividades de la tarde: Canto grupal "Dondequiera que estés es el cielo", una canción de agradecimiento a la madre, y aprender palabras de agradecimiento a la madre.
5. Anima a tus hijos a volver a casa y hacer todo lo que puedan por su madre en el Día de la Madre, y decirles palabras de agradecimiento.
El Día de la Madre sólo dura un día, pero el amor por las madres es eterno... Les deseo a todas las madres del mundo un feliz Día de la Madre
(Nota: Cada clase puede realizar algunas actividades Ajuste adecuado.
Reflexión docente:
Los niños en clases pequeñas no son muy precisos en su capacidad para dominar el lenguaje. Por lo tanto, al discutir o hacer preguntas, trate de proporcionar imágenes específicas. de los niños para ayudarlos a comprender el lenguaje de manera completa y clara. En la organización de las actividades, los niños deben comprender primero la apariencia de su madre, luego comprender profundamente el amor de su madre por sí mismos y luego expresarlo a través de todo el proceso de actividad. Desarrollar sus habilidades de observación, experimentar el amor de su madre por sí mismos y saber cómo estar agradecidos y apreciar las bendiciones. Los niños han obtenido avances y crecimiento inesperados en la reunión de clase temática del Día de la Madre
Objetivos de la actividad <. /p>
1. Entiende algunas de las duras historias de las madres al dar a luz y cuidarse a sí mismas
2. A través de los juegos, podrás sentir el amor brindado por tu madre y aumentar el profundo. sentimientos entre madre e hijo, y entre madre e hija.
3. Sepa que el segundo domingo de mayo de cada año es el Día de la Madre.
4. Siente el ambiente alegre del festival.
5. Experimenta la alegría de celebrar las fiestas con todos.
Preparación de la actividad
1. Papel grueso y algo de papel de colores para tarjetas de felicitación.
2. Cada persona hace un dibujo expresando su deseo y lo cuelga en el tablero de exposición.
3.Dejar que los niños digan una palabra de agradecimiento a su madre y a su maestra y hagan algo significativo.
4. Cintas de audio “Sólo la Madre es Buena en el Mundo” y “Mi Buena Madre”.
Proceso de la actividad
1. Pida a las madres que aprovechen las vacaciones para contarles a sus bebés una historia sobre "la madre ama al bebé o el bebé ama a la madre" y traiga una foto de madre e hija o madre e hijo y una foto de la madre cuando era niña (versión electrónica)
2. (1) La maestra y los niños hablaron sobre el tema de "madre amorosa"
(2) El ambiente se basó en el tema del Día de la Madre, guíe a los bebés a decorar fotos de madre e hijo, madre e hija, y vista a la madre con ropa hermosa (obra de arte)
(3) Aprende a. cante las canciones "Little Crow Loves Mom" y "Only Mom is Good in the World", revise la canción "My Good Mom"
3. (1) Pídale a la madre que se disfrace y caminar por la alfombra roja
(2) Ingrese a la clase, seleccione la madre y el hijo o la madre y la hija que sean más similares y otorgue certificados
(3) Producción entre padres e hijos : Decorar fotos mías y de mi madre
(4) Le canto una canción a mi madre
(5) Compártela con mi madre Comida (ciertamente hecha por madre)
(6) Dar regalos y finalizar la feliz actividad
Fin de la actividad
1. Evaluación
2.Resumen
Reflexión docente:
A medida que avanzan las actividades temáticas, tengo muchos sentimientos. De hecho, el amor maternal es el amor más grande, más desinteresado y más sincero del mundo. A lo largo de los años, hemos recibido mucho cuidado y amor de nuestra madre. Si queremos pagarle, nunca podremos pagarle por completo, pero debemos comprender el arduo trabajo de nuestra madre y aprender a cuidarla y cuidarla. sea considerado. En tiempos normales, debemos recordar las instrucciones de nuestra madre y tranquilizarla. En casa, debemos acostumbrarnos a decirle "gracias" y ayudarla en algunas tareas del hogar en la medida de lo posible, incluso si es barrer el piso. , lavar la ropa, cocinar... ...puede representar nuestra piedad filial y expresar nuestra gratitud. Plan de lección para la reunión de clase temática del Día de la Madre 8
1. Objetivos de la actividad
1. Que la gente entienda el "Día de la Madre" y sepa que el segundo domingo de mayo de cada año es el Día de la Madre. una serie de Actividades para que los niños amen más a sus madres.
2. Comprenda las dificultades que atravesaron las madres cuando eran pequeñas y haga saber a sus hijos cómo apreciar a los familiares que los rodean.
3. Ser capaz de expresar tu amor por tu madre a tu manera, saber amar a tu madre y saber corresponderle. Y puedes hacer algo o darle un pequeño regalo a tu madre.
4. Experimenta el ambiente feliz del festival.
5. Experimenta la hermosa emoción de cuidarnos unos a otros.
2. Proceso de la actividad
(1) Introducción de las actividades: Introduzca el tema de la actividad mediante preguntas.
1. Palabras de apertura de la maestra:
La maestra sostuvo claveles, la flor de la maternidad, y cantó al son de una canción familiar "Grateful Heart".
Maestra: Niños, miren, ¿qué clase de flor es ésta? (Clavel)
¿Sabes qué festivo es este domingo? (Día de la Madre)
2. ¿De quién es el día festivo del Día de la Madre? Esta flor es la flor que quiero regalarle a mi madre.
3. ¿Cómo debemos expresar nuestro amor por nuestra madre?
4. Si queremos darle unas zapatillas a nuestra madre cuando entra, ¿qué debemos hacer?
(2) Pasos clave.
1. El maestro demuestra el método correcto e invita a un niño o maestro a demostrarlo juntos.
El profesor puede indicarle al demostrador los pasos de la actuación: Mamá abre la puerta y entra. Ambas partes se miran, sonríen y saludan: Mamá, te deseo un feliz Día de la Madre. !
El niño sacó las pantuflas del zapatero y las puso en el suelo (con el talón hacia la madre): Gracias por tu arduo trabajo, te ayudaré a conseguir las pantuflas.
2. Los niños aprenden a recitar "La canción del hijo errante".
El hilo en las manos de la madre amorosa, la ropa en el cuerpo del vagabundo;
Las costuras están apretadas antes de partir, y tengo miedo de tardar en regresar.
¿Quién dijo que el corazón de un centímetro de hierba será recompensado con tres rayos de primavera?
(3) Discusión infantil.
1. ¿Qué haces habitualmente para ayudar a tu madre?
2. ¿Cuándo se hizo?
3. ¿Qué más puedes hacer para ayudar a tu madre?
4. Además de ayudar a nuestra madre en las cosas, ¿de qué otras maneras podemos expresar nuestro amor por nuestra madre?
(Enviar un pequeño regalo hecho por ti, realizar un espectáculo para mamá, etc.)
3. Fin de la actividad
1. Combinado con el tema "Mamá, siempre te amaré" lleva a cabo una serie de actividades didácticas con temática de gratitud: como la actividad de lenguaje "Pato de madera que quiere mamá", actividad social "Mamá me ama y yo la amo", actividad artística "Agradecida Corazón", etc.
2. Aprovecha el tiempo de conversación de la mañana para tener una conversación con el tema "Mamá, siempre te amaré" en torno al tema de la gratitud.
3. Toque algunas canciones de gratitud en la clase durante este período para crear activamente una atmósfera de gratitud.
4. Escribe una carta a tu madre en forma de cuadro, expresando tu amor por ella en el cuadro.
5. Combinado con la actividad didáctica "Tarjeta de deseos para mamá", los niños dibujan tarjetas de deseos sencillas y se las entregan a sus madres.
6. Ve a casa y realiza la actividad "Le doy un beso a mamá", canta una canción para agradecer a tu madre y ayúdala a hacer lo que puedas.
4. Reflexión docente
A través de esta celebración, podrán comprender profundamente que sus madres trabajan muy duro, y deben comprender a sus madres desde el fondo de su corazón Dar lo mejor de sí. Haz lo que puedas por tu madre. Los niños expresan su amor por su madre a su manera, lo que también les permite experimentar el amor y aceptar el amor, para que puedan amar más a los demás y tener un corazón bondadoso desde la infancia. La implementación de esta actividad no sólo estimuló el amor de los niños por sus madres, sino que también mejoró su iniciativa para participar en dichas actividades. Creemos que la educación moral debe comenzar desde una edad temprana, desde la familia, para que los niños sepan cuidar y retribuir desde una edad temprana... ¡que la educación de la gratitud se integre más en la vida y el estudio! Dejemos que los padres presten atención gradualmente a la importancia de la educación familiar para el crecimiento saludable de sus hijos. Plan de lección 9 para la reunión de clase temática del Día de la Madre
Objetivos de la actividad
1. Aumentar las emociones entre los niños y los padres a través de actividades entre padres e hijos y sentir el amor maternal
; 2. Cultivar las habilidades prácticas de los niños.
3. Deje que los niños experimenten la diversión de las actividades entre padres e hijos.
4. Educar a los niños pequeños para que desarrollen el buen hábito de ser serios y no descuidados.
5. Cultivar la capacidad de los niños para pensar, resolver y responder rápidamente.
1. Preparación de la actividad y preparación de la enseñanza:
Se necesitan pajitas finas para el número de niños; dos botellas de pegamento líquido; un hisopo de algodón para cada niño; y música de fondo (música de fondo grupal).
Preparación docente en el aula:
8 mesas, 30 sillas, disposición del personal:
El director guía a los padres para ingresar y organiza la disciplina de los padres durante las operaciones en el aula; el maestro de la clase principal y el maestro de la clase de apoyo administran la disciplina y recuerdan a los padres que cooperen con el trabajo; el maestro de la clase de apoyo lleva a los niños a la entrada; el maestro de cuidado infantil ayuda a preparar las cosas para la enseñanza;
2. Pasos de la actividad
1. Discurso del profesor:
2. Los niños cantan la canción infantil "Sólo la madre es buena en el mundo" a su madre
3. El bebé le hace un regalo a su madre "Clavel"
4. La maestra demuestra y explica a qué se debe prestar atención durante el proceso de producción; explica las reglas y disciplinas; , como cómo utilizar el pegamento; las operaciones para niños y padres pueden ayudar y recordar a los niños pequeños.
5. Entrega los claveles hechos a tu madre y dile te quiero.
3. Fin de la actividad
1. Firma de regalos (ir al director)
2. Discurso de clausura: Hoy los niños utilizaron el más sencillo y discurso más modesto La acción expresa amor por la madre y desea a todas las madres del mundo: felicidad, salud y belleza para siempre.
4. ¡Trae los artículos de clase a clase para una limpieza general! Plan de lección de la reunión de clase temática del Día de la Madre 10
Objetivos:
1. Estimular el deseo de los niños de aprender más sobre sus madres.
2. Deje que los niños inicialmente intenten "visitar" como una forma de comunicación lingüística.
Preparación:
Antes de la actividad, el profesor ya ha realizado una actividad relacionada con la visita.
Invita a los niños a traer una foto de su madre a la guardería.
Proceso de la actividad
1. Libertad de expresión
Cada niño saca una foto de su madre, se comunica con sus compañeros y habla de su madre.
2. Concéntrese en la conversación.
Pida a cada niño que presente la situación de sus madres.
3. La profesora hizo una pregunta: ¿Conoces a tu madre? ¿Cuándo es el cumpleaños de tu madre? ¿Cuál es la comida favorita de mamá? ¿Qué hace más feliz a una madre? ¿Qué es lo que más preocupa a mamá?
Guía a los niños para que visiten a sus madres después de regresar a casa para aumentar su comprensión de ellas.
Evaluación de la actividad
Los niños pequeños están llenos de sentimientos por sus madres, pero les falta comprensión. Al presentar a su madre, se limitó a escenas fotográficas y el contenido era muy monótono. Respecto a las preguntas de los docentes sobre las madres, la mayoría dijo: no sé. Pero todavía estaban muy interesados en visitar a sus madres.
Ideas para actividades de seguimiento
Deje que los niños visiten a sus madres primero para mejorar su comprensión de ellas. Enriquece la cognición de los niños. Después de obtener el estado de la visita de los niños, determine el próximo plan de actividades. Plan de lección de la reunión de clase temática del Día de la Madre 11
Objetivos:
1. Los maestros entienden las visitas de los niños
2. Animar a los niños a presentar sus visitas a los demás y mejorar la expresión habilidades.
Preparación:
Antes de la actividad, algunos niños han visitado a sus madres. La profesora recuperó parte de la hoja de registro.
Proceso de la actividad
1. Actividad grupal: El profesor organiza a toda la clase para escuchar la presentación de los niños individualmente.
Enfoque de orientación: incitar a los niños a hablar de manera organizada. Puedes comenzar con tus propios procedimientos de entrevista; también puedes comenzar con las diferentes actuaciones de mi madre y yo; también puedes hablar de tus propios logros especiales;
2. Actividades grupales: Los niños pueden combinar libremente y dividirse en varios grupos, y los niños del grupo pueden hablar libremente.
Puntos clave de orientación: Recuerde a los niños que hablen en orden y desarrollen el hábito de escuchar.
3. Actividades individuales: Animar a los niños a comunicarse más con sus amigos durante el tiempo libre.
Evaluación de la actividad
A día de hoy, casi diez personas han enviado el "Formulario de entrevista" a la clase. Según los comentarios de los padres, los niños todavía están muy interesados en esta actividad. , pero por falta del hábito de escuchar atentamente, los niños individuales parecen no estar lo suficientemente activos durante la visita.
Los niveles de narración de los niños varían. Algunas narraciones de los niños carecen de coherencia y requieren que los maestros hagan preguntas una por una. Las narraciones de Zhang Qianwei y Wang Xiao son más coherentes, fuertes y claras.
Ideas para actividades de seguimiento
.Pida además a los niños que describan su propio proceso de visita para estimular el interés de otros niños en la visita. Y considere dejar que los niños realicen la actividad de narración "Mi Mamá", y observe la diferencia entre el contenido de la narración de los niños y el anterior a la entrevista. ;