Buscando ejercicios y respuestas de conversión de patrones de oraciones en inglés para el primer grado de la escuela secundaria

1. Ejercicios especiales sobre patrones de oraciones (respuestas adjuntas)

1.Conozco la respuesta (Preguntas generales) ______ ______ ¿Conozco la respuesta? (Pregunta general) ______ ______ ¿Ves ______ pájaros? 3. Hay una computadora en mi casa (Pregunta general) ______ ______ ¿Una computadora en casa?

4. (Pregunta general) ______ ______ ______ flores en el escritorio del profesor 5. Hay algunas manzanas en el árbol (Negativo) Hay ______ ______ ______ manzanas en el árbol

6.Creo que es muy. viejo.(oración negativa) Yo ______ creo que él ______ muy viejo 7.Por favor coloréelo de verde.(oración negativa) ______ ______ coloréelo de verde

8.Podemos hablar bien inglés.(cambiar a negativo. Oración) Nosotros ______ ______ hablamos bien inglés 9. Gracias por ayudarme. (Oración sinónima) Gracias por ______ ______ 10. No hay peras en la caja. (Oración sinónima) Hay ______ peras en la caja.

11. ¿De quién es esta ropa? (Oración sinónima) ______ ______ ¿son éstas? 12. Déjame ver tu libro (Oración sinónima)

Déjame ______ ______ ______ ______ tu. libro

13.Su suéter es rojo. (Pregunta la parte subrayada) ______ ______ ¿Es su suéter? 14.Mis lápices están en la caja de lápices. (Pregunta la parte subrayada) ______ ______ tus lápices. ?

15.Me levanto a las seis todos los días (Pregunta la parte subrayada) ______ ______ ¿te levantas todos los días?

16.Hay cincuenta estudiantes en mi clase. (Pregunte a la parte subrayada) ¿Hay estudiantes en su clase?

17. Estos son autos (Use autobuses para reescribir como pregunta selectiva) ¿Son estos autos______ ______

18. El libro esta en mi

mochila. (cambiar a pregunta negativa) ______ el libro en tu mochila?

19. Hay dos niños en nuestra casa (cambiar a un patrón de oración) ______ ______ dos niños en nuestra casa. /p> p>

20. ¿No puedes encontrar el mapa? (Respuesta afirmativa) ______, I______.

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Cien ejemplos de patrones básicos de oraciones en inglés para estudiantes de secundaria y sus respuestas

1. Llene los siguientes espacios en blanco con las palabras adecuadas. 1. Bienvenido ______ China.

2. ¿Qué pasa _______ tu reloj?

3. 4. Sus pantalones son iguales _____ los míos 5. El Sr. Wang es muy amigable _______ nosotros 6. Mi padre hizo una cometa _______ yo. . Me gustaría que te quedaras _______ conmigo esta noche. 9. Su escuela está lejos _______ de su casa

10. El hospital está cerca de _____ la oficina de correos. Son buenos ________ navegando.

13. Pasé veinte años _____ escribiendo la novela 14. Jim gastó 1000 yuanes ______ la bicicleta 15. Jim pagó 1000 yuanes _______ la bicicleta. conocer a ______ una canción 17. Gracias _______ por ayudarme

18. ¿Qué aprendes inglés _______?

19 A veces ayudo a mi madre ______ en las tareas del hogar. no tiene nada que ver _______ conmigo

21. Tienes suerte de ir a Londres 22. ________ ¡hermosa la flor!

. ________ ¡Qué hermosa flor es! 24. ________ ¡Hace mal tiempo!

25. Me cuesta ____ hablar bien inglés 26. A menudo me piden _______ dinero. el mapa _______ yo 28. Pásame la taza de té

29. Mamá ________ mí una bicicleta 30. Mamá me compró una bicicleta

31. Me dio un diccionario de inglés

32. Llegué a ______ Beijing ______ la mañana del 33 de mayo. Llegué a _____ Beijing ___ la mañana del 34 de mayo. 1º 35. Algo anda mal _______ mi auto 36. Algo anda mal _______ mi auto 37. ¿Qué haces ______? quieres comprar? 40. ¿Dónde _______ has ido?

41. No tengo nada _____ que decirte

42. 43. Vine a despedirte _______

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44. Ahora están ocupados ______ su trabajo

45. 46. ​​Mamá me dijo que la fuera a comprar ______ 47. Te llamaré ________ mañana

48. Estamos listos _______ el examen final. ir de compras primero 50. Lucy prefiere el inglés _______ francés.

51. Yo ______ me quedo en casa ______ yendo al cine 52. El Sr. Wang nos ____ al parque el próximo domingo.

__ el mapa para mí

54. Es muy lindo ?______ que me ayudes _____ mis matemáticas

55. _____yo 2. Complete los espacios en blanco con la forma adecuada de las palabras dadas. 1. Quiero que ______ (ir) a la escuela

2. Quiero que mi hijo _______ (tenga) una conversación conmigo. No sé qué _________ (hacer) a continuación. 4. Déjalo _________ (entrar) a la habitación

5. No lo dejes ________ (pararse) bajo la lluvia. ¿Por qué no ______ (jugar) al fútbol con nosotros? 7. ¿Por qué no ________ (jugar) al fútbol con nosotros? 8. ¿Qué quieres decir con que _____ haga eso?

9. . Pero a él no le gusta ______ (nadar) ahora. 10. Tengo ganas de ________ (comer) plátanos

11. ¿Te gustaría ______(ir) _____(remar) conmigo? Me gustaría que _______ (te quedes) conmigo esta noche.

13. Su hermano a menudo lo hace ______ (quedate) al sol. 14. Déjame _____ (cantar) una canción para ti. >

15. No deberías ______ (hacer que) los estudiantes ______ (trabajar) tan duro 16. Son buenos en ______ (barco).

17. ______ (aprende) a dibujar un hermoso caballo en cinco minutos.

18. Pasé veinte años en _______ (escribir) la novela 19. Nos vamos a __________ (estudiar) a Japón. para _______(ayudarme) 21. ¿Qué tal _______ (ir) a pescar?

22. Lucy es la ______ (alta) de su clase.

23. alto) que cualquier otro estudiante

n su clase. 24. Tengo ______ (irme) a casa ahora

25. Será mejor que _______ (estudies) mucho en inglés 26. Será mejor que no _______ (te quedes) despierto. /p>

27. Lucy a menudo ayuda a Lily a ______ (lavar) su ropa 28. Vamos a ______ (hacer) las 8:30

29. 30. No creo que ______ (llover) mañana. 31. Es una suerte para ti _______ (ir) a Londres 32. ¡Me resulta difícil ______ (hablar) bien inglés!

4 <. /p>

33. Necesitas _______ (estudiar) mucho, ¿no? 34. Yo ___________ (no necesito) tu dinero 35. Usamos bolígrafos ______ (escribir). pronto

37. Empecé a ______ (aprender) inglés en 1983.

38 Empecé a mirar televisión después de ________ (terminar) mi tarea 39. Terminé _______ (. limpiar) mi auto ahora

40. Todos disfrutan de ________ (vivir) y _______ (trabajar) en China 41. ¿Qué más quieres ______ (comprar)? 42. ¿Dónde más __________(estar) recientemente?

43. Olvidé ______ (apagar) las luces. Mira, está oscuro en la habitación. Olvidé _______ (apagar) las luces. ¿Podrías volver y apagarlas? 45. Me acordé de _______ (devolver) tu dinero. ¿Por qué lo pides de nuevo? 46. Recuerda ________ (tráeme) algo de dinero. se me acabó.

47. Dejó de ______ (hablar) con María cuando la encontró en la calle 48. Los estudiantes dejaron de _______ (hablar) cuando entró la maestra. 49. Te vi. ______

_ (escoger) una manzana hace un momento

50. Yo ______ (te veo) _________ (jugar) baloncesto con tus compañeros en el patio de recreo el domingo pasado

51. _______ (leer) después de un breve descanso.

52. Continuó _______ (leer) después de _______ (terminar) de lavar los platos 53. Están ocupados _______ (plantar) árboles en la colina. p> p>

54. El inglés es muy interesante. Todos estamos interesados ​​en _______ (aprenderlo) 55. Mamá me dijo ______ (ir) _______ (comprar) con ella. remar con él 57. Vamos _______ (ir) _______ (pescar).

58. Prefiero _______ (quedarme) en casa a _______ (ir) al cine. (ayudarme) con mi inglés 60. Tanto Tom como yo _______ (ser) buenos en inglés

61. Ni Tom ni yo _______ (estar) interesados ​​en educación física. 62. O Tom y yo ________ (estaremos) satisfechos con nuestros exámenes

63 No solo usted sino también yo _________ (llegaremos) tarde a la reunión de ayer 64. Allí _______ (ser) un hombre honesto. y dos mujeres inteligentes en el campo.

65. Más de un estudiante _______ (riega) las flores en el jardín de la escuela ayer a esta hora

66. (como ) inglés.

67. Tom normalmente _______ (se levanta) a las 6 en punto, pero esta mañana ________ (se levanta) un poco ______ (tarde) de lo habitual, alrededor de las 7 en punto. reloj . Mañana por la mañana _____________ (se levanta) un poco ________ (.

temprano) de lo habitual, alrededor de las 5 en punto 68. _______ (llegar) a la escuela a tiempo de ahora en adelante ________ (no volver a llegar) tarde

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Oraciones. Respuestas a ejercicios específicos de tipo:

1. ¿Tienes 2. ¿Puedes? 3. ¿Hay alguno? 4. ¿Hay alguno? 5. No hay ninguno 6. No lo hagas, es 7. Por favor no 8.no puedo 9.tu ayuda 10.no 11.cuya ropa 12.eche un vistazo 13.de qué color 14.dónde está 15.a qué hora 16.cuántos 17.o autobuses 18.no es 19 .Hay 20.Sí, puedo

Respuestas a ejercicios para 100 ejemplos de patrones básicos de oraciones en inglés para estudiantes de secundaria:

1. Llene los siguientes espacios en blanco con las palabras adecuadas.

1 a 2. con 3. de 4. como 5. a 6. para 7. por 8. con

9. 10. a 11. en 12. en 13. en 14. en 15. para 16. con

17 para 18. para 19. con 20. con 21. para 22. Vaya 23. Qué 24. 25. por 26. por 27. a 28. a 29. compró 30. por 31. a

32 a… el 33. en… el 34. llegó a 35. con 36. con 37. . como 38. de 39. más 40. más 41. más 42. haciendo 43. a 44. haciendo 45. en 46. con 47. arriba 48. para 49. algunos 50. a 51. prefieren… a 52. Toma 53. .traer

54 de… con 55. hecho… para

II. Complete los espacios en blanco con la forma adecuada de las palabras dadas

1. ir 2. tener 3. hacer 4. entrar 5. pararse 6. jugar 7. jugar 8. por 9. nadar. … nadar 10. comer 11. ir … remar 12. quedarse 13. quedarse 14. cantar 15. tener… trabajar 16. pasear en bote 17. aprender 18. escribir 19. estudiar 20. ayudar 21. ir 22 .alto

est 23. más alto 24. ir 25. estudiar 26. quedarse 27. lavar\lavar 28. hacer 29. hacer 30. lloverá 31. ir a hablar 32. estudiar 33. no necesito 34. escribir 35. ver 36. aprender 37. terminar 38. limpiar 39. vivir] 40. vivir… trabajar 41. comprar 42. haber… estado 43. cumplir 44. cumplir 45. regresar 46. traer 47. a hablar 48. hablar

49. escoger 50. vio… jugar 51. leer 52. hasta… terminar 53. plantar 54. aprender 55. ir… de compras 56. ir 57. ir… pescar 58. quedarse… va 59. para ayudar 60. son 61. soy 62. soy 63. soy

64. es 65. estaba regando 66. me gusta

67. … llegará… antes 68. Ven… No estés