Solicitando una composición para el segundo volumen del primer grado de secundaria

1. Preparación: (Establecer un sueño firme)

El éxito estará acompañado de reveses. La frustración requiere una motivación constante para superarla, por eso todo debe tener esa premisa: un sueño firme. (De hecho, también es el objetivo)

¿Cómo establecer tu sueño? Hay varias situaciones:

1. Interesado

2. Siempre he tenido un fuerte deseo de realizar mi sueño.

3. Debe estar bien fundamentado (aprendizaje, nada más)

Quizás lo más difícil sea el segundo. Después de que muchas personas enfrentan contratiempos, a menudo se dan por vencidos fácilmente o los tratan negativamente porque su deseo no es lo suficientemente fuerte, abandonándose así a mitad del camino hacia el éxito. Personalmente creo que este deseo de realizar los sueños debe estar vinculado a la naturaleza más fuerte de cada uno. Tales como: honor, sentimiento propio, estatus, reputación de los demás. De todos modos, lo que más te importa debería ser tu motivación para trabajar duro.

Para mí, mi autoestima es muy fuerte. No estoy dispuesto a ser mediocre y anhelo la excelencia. Utilizo mi autoestima de forma eficaz. Cuando mis notas sean peores que las de los demás, me sentiré mediocre y mi autoestima se verá afectada. No me rendiré y estoy decidido a trabajar más duro que los demás. Entonces, cuando otros juegan, incluso si yo quiero jugar, me controlaré constantemente: para superar a los demás, debo trabajar más duro que los demás. De esta manera, la autoestima se convirtió en una poderosa motivación para estudiar mucho.

Tener un sueño poderoso es como tener el motor de un coche. Cumplir los requisitos previos puede proporcionar una base sólida para el largo camino por recorrer.

2. Métodos de aprendizaje y habilidades para realizar exámenes

Artes liberales: Las artes liberales también tienen las mismas características. Muchas cosas morirán. No estoy diciendo que no exista conocimiento vivo. De hecho, hay mucho conocimiento vivo, pero mucha gente piensa que las artes liberales están muertas. ¿Por qué? Esto se debe a que no han encontrado bien las reglas para aprender artes liberales: los conocimientos y habilidades vivos se basan en una cierta acumulación de conocimientos, es decir, en la memorización de una gran cantidad de artículos excelentes y palabras penetrantes de sus predecesores en sus mentes. Sólo memorizando primero una cierta cantidad de conocimientos muertos podremos comprender los conocimientos y las habilidades vivos. Debido a esto, la recitación se ha convertido en un hito en el aprendizaje del chino, y casi todos los estudiantes con malas calificaciones caen aquí. Por eso quiero decir que si quieres aprender bien las artes liberales, debes tener la paciencia y la perseverancia para memorizarlas. Sin esta base, todos los métodos y técnicas de aprendizaje son palabras vacías.

(1) Idioma

Métodos de aprendizaje:

1. Pronunciación y fuentes: son conocimientos casi muertos, por lo que tu memoria debe ser muy fuerte, pero en En términos de memoria, también encontré métodos de memoria eficientes.

(1) Recitar una y otra vez: Recitar Pinyin es un pequeño punto de conocimiento, por lo que no hay ningún requisito de tiempo. Siempre que haya tiempo, como para ir a la escuela, de camino a la escuela, leer por la mañana, comer, recreo, etc., puedes usarlo. Deje que los puntos de conocimiento memorizados se repitan muchas veces en su mente para profundizar su impresión.

(2) Escribe mientras memorizas: No solo debes recordar la pronunciación y la forma de las palabras y los sonidos, sino que también debes memorizar y escribir en el borrador. En el examen no se trata de leer o no leer, sino de escribir y distinguir. Escribir de esta manera puede mejorar la eficiencia.

(3) Comprueba tu dominio en cualquier momento, marca las palabras, sonidos y glifos que no dominas, examínalos repetidamente, concéntrate en la memorización y ahorra tiempo.

2. Memoria del chino antiguo: (textos, notas, etc.)

El método para memorizar el chino antiguo es el mismo que el de la pronunciación, que es repetirlo muchas veces, compruébalo. mientras escribe y preste atención a los puntos faltantes en cualquier momento.

3. Poesía antigua y literatura moderna

El estudio de la poesía antigua no es sólo recitarla y dictarla, sino también una comprensión profunda de la poesía antigua. La clave para comprender la connotación de la poesía antigua está en el aula. En clase, el profesor ha explicado todos los puntos importantes. Después de clase, también debes leer el libro del profesor para profundizar tu comprensión de la estructura central, el método de escritura y los puntos clave del artículo. (Se recomienda no leer libros de referencia, sino leer libros de profesores tanto como sea posible, porque los libros de referencia siempre están sesgados y los libros de profesores son los más autorizados). La lectura de libros de profesores debe tener un propósito y no ser ciega. . (Si los lees todos, casi puedes convertirte en profesor). Los estudiantes solo necesitan leer atentamente las "Instrucciones del texto" y "Acerca de los ejercicios", pero no los "Materiales relacionados". Debes leer la sección "Descripción del texto" varias veces.

Después de leer, asegúrese de aclarar los siguientes puntos:

(1) La estructura, características y enfoque de este artículo.

(2) ¿Cómo atraviesan esta idea las ideas centrales y los párrafos de este artículo?

(3) El estilo lingüístico y las características de redacción de este artículo.

(4) El enfoque de los puntos de prueba de aprendizaje del profesorado y el personal.

Después de que lo expliques claramente, debes recordarlo, de lo contrario dejarás de leerlo. Si quieres recordar demasiado, también puedes filtrar los recuerdos repetidamente.

4. Aplicación práctica del lenguaje (cómo resumir)

La aplicación práctica del lenguaje rara vez la enseñan los profesores y debe evaluarse en exámenes, por lo que debes confiar en ti mismo para estudiar. esta parte. Para ser honesto, hasta ahora no he encontrado un método de aprendizaje muy eficiente. Mi método actual es hacer más preguntas y marcar las preguntas de las que no estoy seguro. Después de terminar, pensaré en las preguntas incorrectas y en las preguntas de las que no estoy seguro. Le preguntaré al maestro hasta que haya resuelto todas las preguntas. Todas las preguntas han sido resueltas. Finalmente, resuma todas las cosas que no entendió antes, resuma el proceso de cómo obtener respuestas a las preguntas y luego recuerde los resultados de este resumen. Si encuentra un problema similar la próxima vez, puede usar su propio método para resolverlo, lo que demuestra que lo ha resumido en su lugar. En caso contrario, se necesita un resumen más detallado. En todo el proceso, sólo el resumen es la única forma de aprender algo, por lo que el resumen es el más importante. En resumen, debe ser detallado y recordar cada pregunta y cada paso del pensamiento. Sólo si lo recuerdas, cada pregunta que hagas tendrá significado.

Habilidades para realizar exámenes:

Cuando hayas aprendido todos los conocimientos anteriores, comienza a afrontar el examen. En primer lugar, con respecto a la palabra "habilidades", debe entenderse que no significa que puedas hacer las preguntas que no has aprendido, sino que solo significa que puedes hacer las preguntas y puedes sumar tantos puntos como sea posible. . Si lo haces, podrás conseguirlos todos. Si desea obtener buenos resultados en el examen, además de algunas habilidades para realizar exámenes, la clave es la acumulación diaria y el trabajo duro.

1. Preguntas de opción múltiple: Primero, lea atentamente el significado de la pregunta y marque las palabras clave, como por ejemplo: correcto, incorrecto, un ítem, varios ítems, etc. , aclare los requisitos de la pregunta y luego compare las opciones según este requisito y elimine las opciones no calificadas. Si aún no se ha seleccionado la respuesta, piense en preguntas similares que haya hecho antes y utilice los métodos resumidos en el pasado para juzgar y filtrar.

2. Lectura de literatura moderna en clase y apreciación de la poesía antigua: la mayoría de los puntos de prueba de lectura de literatura moderna general se enseñan en clase. Si no lo haces, no te preocupes porque es absolutamente sencillo. Puede parecer que perder puntos se debe a preguntas incorrectas, pero en realidad se debe a la psicología y los métodos. Creo que existen principalmente los siguientes métodos (también puntos clave) para responder las lecturas en clase.

(1) Para preguntas simples, generalmente puede encontrarlas en el texto y resumirlas de manera informal, pero debe prestar atención a ser completo y preciso al realizar la búsqueda. ¿Qué es integral? Simplemente busque el artículo completo de arriba a abajo, no lo saque de contexto, simplemente tome el párrafo que parezca similar. La llamada precisión significa que al resumir el contenido que está buscando, debe resumir el contenido clave requerido por la pregunta y no escribir todo a ciegas.

(2) Para las preguntas que involucran el centro del artículo, la respuesta debe ser de lo menos profundo a lo más profundo, comenzando desde la oración original del artículo y luego avanzando hacia el centro paso a paso, expresando todo el proceso de pensamiento y cada paso del pensamiento; de lo contrario, incluso si comprende, no obtendrá puntos si no lo expresa.

(3) Para cuestiones con una dirección poco clara, como un breve análisis, cuál es su función, etc. , no solo se debe responder el segundo punto de lo más superficial a lo más profundo, sino que también se debe considerar la respuesta en términos de estilo de escritura (modificación de esta oración y este párrafo, etc.), estructura (solo cuando se selecciona), contenido ( lo que se expresa), Centrar (lo que refleja), ser infalible, integral y preciso.

3. Lectura extracurricular: Una característica del examen de secundaria es que definitivamente no es difícil siempre que no se hayan estudiado las preguntas antes. Lo mismo ocurre con la lectura extraescolar, que no es tan difícil como se imagina. Lo primero a tener en cuenta es que el contenido de la prueba extraescolar de lectura es una extensión del material didáctico. Siempre que comprendas muy cuidadosamente las características de escritura y los modismos del artículo, y luego incluyas adecuadamente la serie de sustantivos aprendidos en clase en la respuesta, casi no habrá problema. También existe la necesidad de prestar atención a cómo leer de manera eficiente. Lo que quiero decir no es perseguir la simple velocidad, no leer todas las líneas, sino intentar que las respuestas sean precisas y perfectas en el tiempo especificado.

(1) Narrativa: al leer, primero debe segmentar conscientemente el artículo, luego, después de leer cada párrafo, resumir conscientemente el mismo contenido y centro de expresión para este párrafo y finalmente leer el artículo completo. ordene el centro de cada párrafo, vea cómo el autor conecta los párrafos del artículo y cómo el centro general del artículo recorre las líneas. Si es una novela, debes considerar las características de cada personaje y su papel en la obra maestra. Si se trata de un ensayo, considere las características de redacción y el estilo lingüístico del artículo.

(2) Ensayos argumentativos y ensayos expositivos: El método es más sencillo que los ensayos narrativos. Después de leer cada párrafo, busque la oración central, distinga el orden del argumento y la explicación, y luego agregue algunas palabras clave.

(2) Inglés

Métodos de aprendizaje: El aprendizaje del inglés es muy importante, es decir, el sentido del lenguaje. Para decirlo sin rodeos, es un sentimiento. Personalmente creo que el nivel más alto para aprender inglés es que todo depende del sentido del lenguaje, al igual que Luo Yiming, ¡no hay razón!

Por lo tanto, aprender inglés no se trata solo de memorizar algunas palabras cortas y decir algunos patrones de oraciones, sino de comprender los misterios de un idioma y el estilo de otro idioma a través de la lectura y la memorización, para poder aprender inglés. absorberlos. La cultura y el espíritu escondidos bajo este idioma. Además, aprender inglés es un proceso de acumulación continua, por lo que aprender inglés no debe dividirse en períodos. Siempre que haya un poco de tiempo, como la lectura matutina, el recreo o incluso el intervalo entre que el profesor escribe en la pizarra y dice malas palabras en clase, debes aprovecharlo. Cuando estés de buen humor, debes memorizar palabras y cuando estés de mal humor, debes leer.

1. Aprendizaje en clase: La clave del conocimiento en los libros de texto está en el aula. En clase, debemos intentar recordar todos los puntos de conocimiento de esta lección. El método específico es que cada vez que el profesor habla sobre un nuevo punto de conocimiento, inmediatamente toma el bolígrafo y escribe y lee el manuscrito repetidamente. Después de repetirlo muchas veces, lo recordará. (Tenga en cuenta que debe memorizarlo cuidadosamente cada vez que lo repita). Después de memorizar los puntos de conocimiento, es más importante memorizar el texto. Si quieres aprender bien inglés, la clave es memorizar el texto. No creas en algo que has visto cinco o diez veces. Sólo memorizando el texto podrás aprender bien inglés. (Ningún estudiante que conozco tiene excelentes puntuaciones en inglés.

Pero también debemos prestar atención al método de memorización del texto, no solo a la memorización de memoria. Al memorizar el texto, debemos memorizarlo. Puedes memorizar el Organización del artículo antes de memorizarlo. Al recitar, debes cerrar los ojos y experimentar el contexto del artículo y el estilo de lenguaje de cada personaje, para que puedas recordar dónde enfatizar y dónde hacer una pausa, y encontrar el sentido del lenguaje cuando. todo esto está hecho. Los patrones de oraciones ya han sido memorizados. En el texto, puedes usar todo el espacio y el tiempo para leer el texto una y otra vez. Puedes memorizar el texto en quince minutos. clase Debes saber 100 de cada lección.

3. Aprender inglés debe ser interesante y no puede limitarse a un poco de conocimiento en los libros de texto.

a. School English 1 1" es el mejor libro de referencia, especialmente para estudiantes con buenas calificaciones. Con este libro, no es necesario comprar un libro de referencia. Hay muchos conocimientos extracurriculares. No lo olvides solo porque no No hagas el examen. Mientras no lo entiendas, también debes completar los ejercicios. Pregúntale al maestro hasta que entiendas completamente este libro.

b. Se recomienda que escribas 5 artículos todos los días en el tercer grado de la escuela secundaria, 2 clozes, 2 opciones y 1 artículo. Cuando termines, busca las palabras que no entiendes. Descubra el significado de estas palabras y luego regístrelas en el libro de vocabulario. Memorice entre 25 y 30 palabras extracurriculares todos los días.

C. Se recomienda estudiar 2 lecciones cada fin de semana y memorizar el texto.

Habilidades para tomar exámenes: Cada examen de inglés tiene más de diez páginas y casi 100 preguntas. Muchos estudiantes lo hacen muy rápido y tienen miedo de no poder terminarlo. Queda la mitad del tiempo y también cometieron muchos errores estúpidos.

Mi experiencia es una palabra: no hay escasez de tiempo en el examen de inglés, por lo que debes responder todas las preguntas cada vez. , debes pensar detenidamente, revisar las preguntas detenidamente y considerar todas las opciones antes de responder.

Al practicar Gestalt y leer, se debe prestar más atención a la consideración integral del contexto, distinguir el color emocional del autor, aclarar la idea central y prestar atención a las combinaciones y tiempos fijos. Sólo así podremos evitar eficazmente errores de bajo nivel y plantear preguntas más difíciles.

Ciencias:

Métodos de aprendizaje: Soy un niño que ama las ciencias desde que era niño. Creo que los resultados en ciencias son mucho mejores que los de artes liberales. La mayoría de la gente diría que con tan buenos puntajes en ciencias, ¡debes tener mucha experiencia! De hecho, no tengo mucha experiencia estudiando ciencias, pero hay una cosa muy importante, casi en su totalidad por esta “experiencia”. Estudié ciencias porque me interesaba. Debido a mi gran interés por la ciencia, puedo estudiar conscientemente día y noche, trabajar incansablemente en las preguntas, seguir al maestro para hacer preguntas, correr del cuarto al primer piso y del primer al cuarto piso, incluso después fallando una y otra vez. Entonces sigue trabajando duro. En definitiva, mi interés me ha llevado paso a paso hasta donde estoy ahora.

Pero ¿cómo cultivar el interés? Muchos estudiantes se hacen esta pregunta. Primero, creo que deberíamos encontrar la alegría del aprendizaje continuo en la ciencia. Me parece que aprender álgebra es una forma de aprender continuamente sobre relaciones extrañas entre números. En repetidos cálculos, podemos descubrir su propia belleza. La belleza de la ciencia no es tan obvia como la de las artes liberales. Su belleza es profunda y la ciencia se vuelve más interesante cuanto más profundamente la estudias. Mis pensamientos volaron hasta aquí y se me abrió un misterioso mundo digital. La sorpresa y la emoción fueron suficientes para mantenerme interesado. En Tongli, cuando estudiaba física, aprendí a utilizar el conocimiento científico para explicar el sentido común en la vida, a utilizar el conocimiento que aprendí para resolver problemas en la vida real y a descubrir por qué otros no podían hacerlo; También aprendí a analizar desde un nivel microscópico, comprender cómo las pequeñas partículas irregulares forman los objetos que nos rodean. Cuando estudio biología, descubro que hay tantas criaturas maravillosas en el mundo, y hay tantas similitudes y diferencias entre ellas, que este tipo de sorpresa y alegría siempre me hace disfrutarlo. cuanto más interesante lo encuentro.

En segundo lugar, creo que la curiosidad por lo desconocido también puede cultivar el interés. Cuanto más estudio la ciencia, más siento que no la entiendo y más quiero descubrirla. Este deseo de explorar y conquistar transformado a partir de una curiosidad desconocida también puede utilizarse para cultivar intereses.

Además de este interés, hay otros:

Matemáticas

Las matemáticas en tercer grado de secundaria son realmente difíciles y es la más importante. Realmente no es fácil aprenderlo bien. En lo que a geometría se refiere, personalmente creo que lo más difícil es cambiar de la mentalidad de no hacer nunca líneas auxiliares a la mentalidad de hacer líneas auxiliares uno mismo. Muchas veces, las líneas auxiliares de la respuesta estándar resultan inesperadas. En este momento, la única forma es resumir. Después de leer las respuestas a cada pregunta, resuma la idea de hacer líneas auxiliares para esta pregunta, vea en qué condiciones se basa y luego use el método resumido para resolver preguntas similares para consolidar su dominio de este método de líneas auxiliares. Otro punto es que debes encontrar la dirección correcta al resolver problemas de geometría. Al hacer preguntas sobre valores, debemos resolverlas en proporción y debemos empezar a pensar a partir de proporciones. Si se demuestra la igualdad, la suma y la resta deben comenzar desde el punto de inflexión del ángulo o lado. Si todas las instrucciones están equivocadas, será imposible hacer lo que quieras. Para el álgebra, las funciones son principalmente difíciles, y lo mismo ocurre si quieres aprender bien los métodos. Haga más preguntas, resuma más, resuma las reglas generales y el punto de partida para las preguntas habituales. Resuelva las preguntas después de resumir y continúe absorbiendo nuevas ideas y métodos, y poco a poco lo aprenderá.

En segundo lugar, física

Personalmente, creo que la física de la escuela secundaria es realmente simple y hay muy pocas cosas que entender en cada clase. Entonces nuestro método de aprendizaje de física es casi el autoestudio. Siempre que estés interesado en la física, es muy fácil de aprender. El método es: terminar de estudiar la unidad del libro una hora antes de que el profesor enseñe cada unidad, memorizar las fórmulas y teoremas importantes y preguntarle al profesor al día siguiente si no entiendes nada. En futuras clases de física, no necesitarás asistir a conferencias. Casi puedes crear tus propios libros de referencia. Debe haber al menos dos libros de referencia. Primero complete la serie de orientación emitida por la escuela y luego haga una sola materia o la carta de triunfo del pensamiento divergente. Si no, pregúntale al maestro inmediatamente. Siempre que comprenda un problema o aprenda otro teorema o fórmula en un libro de referencia, recuérdelo inmediatamente. De esta manera, cuando el maestro terminó de enseñar este capítulo, yo también lo entendí completamente. Si tienes tiempo, estudia otro libro del concurso para ampliar tus horizontes.

Tres Química

Cuando comencé a aprender química, siempre sentí que la química no era como la ciencia. No requería mucho pensamiento lógico y simplemente la memorizaba. Ahora lo sé. Es una completa falta de rendimiento de nivel de entrada. De hecho, cuando comencé con la química, la memorizaba casi todos los días, lo cual era muy molesto. Pero debes tener paciencia en este momento y aprender sólidamente paso a paso, de lo contrario no podrás seguir aprendiendo sin sentar unas buenas bases. Además, debes intentar entenderlo cuando lo memorices. A veces, muchos estudiantes vuelan en la misma clase, así que no entre en pánico. Asegúrate de marcar todo lo que no entiendas y vuelve a preguntar después de clase. Sólo si empiezas a aprender bien y con los pies en la tierra podrás empezar de verdad. Después de aprender la segunda mitad, debes trabajar en ambos lados. Es necesario memorizar y pensar más. Después de cada capítulo, debes hacer muchas preguntas para consolidar, de lo contrario olvidarás rápidamente lo que acabas de memorizar. Al volver a hacer las preguntas, recuerde las características de los experimentos con diversos materiales comunes para prepararse para el examen. La química es un poco como el inglés. Sólo memorizando y acumulando preguntas se puede aprender bien.

Habilidades para tomar exámenes:

Debido a que los exámenes de ciencias requieren muchos cálculos, la primera regla es ser lento, cuidadoso y tratar de evitar errores de cálculo. Además, las preguntas actuales van en la dirección de aumentar el número de palabras. Muchos estudiantes están cansados ​​de este tipo de preguntas y no se lo toman en serio. La solución es: primero, debes ajustar tu mentalidad para calmarte antes de leer la pregunta, luego leer la pregunta frase por frase y prestar atención a filtrar información útil mientras lees. Después de leerlo, convertirá las preguntas de aplicación complejas en una condición en su mente y podrá completar inmediatamente preguntas generales de redacción con preguntas claras. De hecho, estas preguntas sobre redacción publicitaria no tienen que ver en absoluto con el conocimiento, sino con si tienes paciencia y perseverancia. Pueden parecer aterradoras, pero si lo haces en serio, en realidad es muy simple. Otro punto es hacer las preguntas de manera eficiente. Muchos estudiantes leen las preguntas primero y luego empiezan a pensar. El resultado es a menudo que piensan en el problema durante mucho tiempo, sólo para darse cuenta de que es inútil y una pérdida de tiempo, incluso si tienen las condiciones. Eso no es a lo que estoy acostumbrado. Creo que lo más importante es leer la pregunta. Al leer una pregunta, lea una condición, escriba la conclusión que se puede sacar directamente y piense en el papel de esta condición en todo el problema. Finalmente, después de leer la pregunta, si la pregunta fuera simple, se habría resuelto hace mucho tiempo. Si las preguntas son difíciles, las primeras ya han sido respondidas, y las últimas una o dos preguntas también pueden responderse combinando todas sus conclusiones. En la superficie, más lento que otros. Parece que todos los demás han empezado a escribir y yo ni siquiera he terminado mi propia pregunta. De hecho, cuando hago esto, la mayoría de las veces me lleva menos tiempo que otros, porque así evita la repetición del pensamiento y lo hace todo de una vez, mientras que otros tienen que volver a pensar después de leerlo. En definitiva, pensar mientras se leen las preguntas es rápido y preciso. Además de las habilidades anteriores, si te encuentras con un problema difícil, cuanto más lo pienses, más confundido estarás y no lo entenderás. Lo mejor es aclarar tus pensamientos, pensar de nuevo desde el principio, prestar más atención a alguna información clave y pensar más.

3. Un alto grado de inteligencia emocional (planes, metas, mentalidad, psicología, etc.)

(1) Planes y metas

Si tienes objetivos, debes tener un plan. Tener metas sin un plan es como un barco sin motor y sólo brújula. Alcanzar el objetivo es imposible. Sólo cuando las personas tienen un plan pueden avanzar paso a paso y alcanzar sus objetivos. Las metas que te propones son reales. Las metas sin un plan, por muy bien establecidas que sean, son sólo palabras vacías.

Dado que los objetivos deben planificarse, creo que no se deben fijar objetivos demasiado lejanos. Puedes apuntar alto, pero ese no es el objetivo. El objetivo es sólo un semestre como máximo. Al establecer objetivos, debe considerar plenamente si pueden alcanzarse dentro de sus propias capacidades. Es absolutamente imposible leer dos libros en una semana. No puedo establecer mis objetivos fácilmente o demasiado estrictamente. Normalmente establezco mis objetivos bastante estrictos, pero aún no he alcanzado mi límite. De esta manera me siento estresado y motivado conmigo mismo y no me siento agotado. Es perfecto. A veces, para algunas cosas difíciles, puedes fijar metas más altas. Por ejemplo, una semana dediqué todo mi tiempo libre a leer un libro de competencia y me propuse terminarlo esta semana. De hecho, sé en mi corazón que si estudio uno o dos capítulos al día según mi estado ideal, solo puedo aprender más de la mitad, pero sé que la competencia es algo muy difícil. Para no rendirme a mitad de camino, debo ponerme la meta muy alta, de modo que me dé la presión suficiente para tener una en cualquier momento.

En cuanto al plan, debe ser detallado y preciso al minuto. Debes saber qué quieres hacer en cada segundo. A veces puede resultar molesto, pero repítete a ti mismo que puedes lograrlo paso a paso. El plan semanal se puede hacer el domingo, y el plan diario se debe hacer antes de acostarse el día anterior, por lo que se deben dedicar unos 10 minutos cada noche a pensar en el plan y objetivos para el día siguiente, evitar la ceguera y ser ordenado. , eficiente y decidido. En mi vida de estudio creo que deberíamos dedicarnos a aprender sin ningún otro deseo. Cada acción en cada momento es para aprender, para alcanzar un estado de no hacer nada más que aprender. (Nota: esto no es una señal de ser un nerd, es una especie de devoción, que se puede ver al relajarse.) Hice un plan como este:

Mañana: Desde el momento en que abrí mi Ojos a la vez que entré al aula sin tocar libros, recordé anoche Profundizar y consolidar los contenidos aprendidos.

Mañana: Hora de lectura por la mañana: memorizar inglés o chino.

Tiempo de clase: Tiempo de escucha: Escucha atentamente los nuevos conocimientos y recuerda lo que entiendes.

Cuando no escuches: haz un libro de referencia.

Tiempo de clase: Elaborar libros de consulta.

Mediodía: Hora del almuerzo: Tómese un descanso adecuado con la escuela secundaria.

Pausa para el almuerzo: Haz tus deberes y mantente despierto.

Tarde: Tiempo de clase: Tiempo de escucha: Igual que la mañana.

Cuando no estés escuchando: haz tu tarea.

Tiempo de clase: Hacer los deberes.

Este plan todavía es relativamente aproximado. No sé exactamente qué lección, qué párrafo, qué libro de referencia hacer y cómo hacerlo. Estos deben quedar claros. Se recomienda que al hacer planes todas las noches, haga los planes correspondientes para cada clase en el horario de clases y asegúrese de dejar claro qué hacer. La planificación puede parecer problemática, pero una vez que se desarrolla un hábito, es fácil. El plan es claro, el resto depende de cómo implementarlo.

(2) Mentalidad

1. Trata la lectura y la realización de preguntas

No importa qué libro leas o qué preguntas hagas, no debes estudiar para el por leer, pero debería hacer preguntas por hacer preguntas. Debe haber un propósito al leer y responder preguntas, que es realmente aprender algo y recordarlo con firmeza. La eficiencia del aprendizaje no debe medirse por cuántas páginas leíste o cuántas preguntas respondiste, sino por cuánto conocimiento nuevo aprendiste y cuánto recordaste. Por lo tanto, al leer un libro, cada vez que vea un conocimiento nuevo, debe consultarlo inmediatamente y recordarlo. Al hacer preguntas, cada vez que encuentre una pregunta que no sabe o de la que no está seguro, debe resumir inmediatamente la respuesta, resumir las razones del error y la idea correcta, y recordarla con firmeza, para que realmente pueda aprender. algo.

2. Hazle una pregunta al profesor: haz la pregunta hasta el final.

En el proceso de autoestudio, definitivamente encontrarás muchos problemas. Sólo comprendiendo todos los problemas podrás comprenderlos verdaderamente. Al hacer preguntas, asegúrese de romper la cazuela y preguntar hasta el final. Si hay algo que no entiendes, debes preguntar. No prestes atención al estado de ánimo del profesor. El objetivo es aprender algo. Mientras lo hayas aprendido, no importa incluso si le preguntas al profesor con impaciencia. A algunos estudiantes les preocupa que sus profesores los aburran. De hecho, tu estatus a los ojos de los profesores depende en un 99% de tus notas. Mientras tus notas mejoren, el profesor sólo estará feliz y no resentido. Todos los días, siempre hay que solucionarlo a tiempo. Puede utilizar el recreo, el almuerzo y las tardes para encontrar maestros, o puede programar una cita con el maestro con anticipación. Si al final de la tarde no lo has solucionado, no te rindas, no lo dejes para el día siguiente, sigue consultando con el profesor hasta que todo esté solucionado.

3. Relájate adecuadamente

Creo que la relajación debería dividirse en relajación psicológica y relajación física. En realidad, es fácil relajarse. Miro por la ventana un rato en clase, camino dos veces por el pasillo después de clase, hago ejercicios entre clases, almuerzo y regreso a casa después de la escuela. Siempre que te sientas molesto, muy cansado o tengas energía irregular, puedes tomar un descanso de 1 a 2 minutos. Establezco dos periodos de relajación cada día, uno de media hora a la hora del almuerzo y otro después de la escuela. Esta relajación no sólo puede aliviar la fatiga, sino también preparar suficiente energía para el próximo período de tiempo. La relajación física se puede realizar los fines de semana y en las clases de educación física, pero no debe resultar demasiado agotador, de lo contrario se convertirá en una carga para estudiar. Personalmente, no creo que sea necesario ir a ninguna escuela intensiva los fines de semana, siempre y cuando estudie mucho entre semana. Incluso el tercer día, debes relajarte entre medio día y un día del fin de semana y adaptarte por completo.

4. Mentalidad de aprendizaje: medita, elimina los pensamientos que te distraen, concéntrate mucho y dedícate de todo corazón. Se requiere un estado al estudiar e investigar. Este estado requiere los siguientes pasos para ingresar. Primero cálmate y calma las disputas mundanas en tu corazón, luego elimina todas las distracciones egoístas que no tienen nada que ver con el aprendizaje, luego ajusta tu energía, aprende en el mejor estado mental y finalmente dedícate de todo corazón.

5. Tratar el fracaso: En el camino del crecimiento, el fracaso no sólo es inevitable, sino también muy común. Creo que, además de los exámenes parciales y finales, todos deberíamos estar ansiosos por afrontar el fracaso, porque sólo el fracaso puede abrirnos los ojos, reconocer la situación actual, encontrar problemas y lagunas, encontrar nuestras propias debilidades y aclarar las metas para la siguiente etapa. Nunca debes desanimarte ante el fracaso. Debes mantener un alto espíritu de lucha, nunca admitir la derrota y tener una firme determinación de seguir luchando. En el punto más bajo, repítase a sí mismo "el fracaso es la madre del éxito" y vea esperanza y dirección. No te preocupes por el dolor del fracaso (mientras no pienses en ello, no sentirás el dolor), sólo concéntrate en los beneficios del fracaso.

6. Trate el éxito: El éxito sí hace feliz a la gente, porque es trabajo duro y afirmación de uno mismo, felicidad, pero asegúrese de no exagerar. Debemos darnos cuenta de que el éxito en un examen no tiene más beneficios que aumentar nuestra confianza en nosotros mismos, y es fácil que las personas se sientan complacientes. Este éxito es sólo una afirmación de los esfuerzos realizados en la etapa anterior, y el camino por recorrer debe continuar como siempre. Después del éxito, no se puede mostrar orgullo alguno. Debes ser humilde y cauteloso.

7. Tratar el examen físico en el tercer año de secundaria.

El examen de física también forma parte del examen de acceso a la escuela secundaria y no puede ignorarse simplemente porque no es un examen escrito. El examen físico es una especie de espíritu que prueba si tienes perseverancia, perseverancia y nunca te rindes. Por lo tanto, a veces es más difícil obtener buenos resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria que en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Cuando se trata de un examen físico, primero hay que prestar atención al 100 y tomarse en serio el entrenamiento diario. Muchas escuelas secundarias creen que el ejercicio es demasiado duro y que nunca debes alcanzar el límite de tu condición física durante el ejercicio, por lo que es imposible mejorar en cualquier caso. De hecho, mientras no sientas amargura en tu corazón, no te sentirás amargado. En otras palabras, si no siempre piensas "Estoy tan cansado que no puedo hacerlo más". No te sentirás cansado y podrás rendir al límite. Otro punto es que el ejercicio físico es un proceso largo, pero hay que esforzarse cada vez más y no ser perezoso. Al igual que aprender, hay que hacerlo paso a paso para tener éxito.

8. Tratar a los compañeros de clase

Los compañeros de clase son tanto amigos como competidores. En comparación con tus compañeros de clase, debes cumplir con un principio, es decir, no debes ser dañino ni estar a la defensiva. En primer lugar, trata a tus compañeros con sinceridad y muéstrales tu amistad con acciones. Nunca tengas celos de los demás porque tienen mejores notas que tú. Independientemente de si tus notas son buenas o malas, debes respetar a los demás y respetar a todos. A la hora de llevarte bien con tus compañeros no debes ser arrogante, sino humilde y amable, aunque tus notas sean mejores que las de los demás. Es inevitable que haya algunos villanos que estén obsesionados con intrigar a otros en sus estudios y quieran aprovecharse de los demás. La mejor manera de tratar con esas personas es mantenerse alejado de ellas y no tener nada que ver con ellas. Si sigue buscándome y quiere aprovecharse de mí, lo mejor es no pelear con este tipo de personas, porque aun así, no le servirá de nada. La única manera es ignorar cualquiera de sus palabras, incluso si él se hace cargo ese día.

9. El trato con los padres

Los padres muchas veces nos aburren. Primero, debemos ser conscientes. No importa lo que hicieron mis padres, fue por mi propio bien. Por lo tanto, una vez que tengas ideas diferentes a las de tus padres, debes comunicarte pacientemente con ellos. Hacer un escándalo nunca solucionará el problema. Si no puedes convencer a tus padres pase lo que pase, entonces debes darte una pista en este momento: es hora de ejercitar tu capacidad para resistir la sequedad y el rascado. Luego haz inmediatamente lo que tus padres dicen que entra por tu oído izquierdo y sale por tu oído derecho, y piensa en tus propios asuntos. (Tenga en cuenta que este método rara vez debe usarse. Muchas veces lo que los padres dicen es correcto. Al usar este método, primero debe distinguir si las opiniones de los padres son correctas. Se deben absorber las correctas y solo se deben usar las incorrectas. )

10. Trata la música pop

Escuchar música sólo puedes hacerlo cuando estás cansado y descansando. Cuando nos ocupamos de la música popular, debemos ceñirnos a los principios que nos sirven. En otras palabras, el aprendizaje debe ser el estándar y sólo escuchar cuando sea útil para el aprendizaje.

En mi opinión, el tiempo en la escuela es un período muy estresante, por lo que no debes escuchar música, de lo contrario interferirá con tu pensamiento. En casa, si no tienes energía para hacer los deberes por la noche, puedes escucharlos mientras los haces, pero el requisito previo es escuchar música para refrescarte. Se recomienda escuchar música un rato antes de estudiar todas las noches para conseguir un buen efecto de meditación.

Cuarto, experiencia en competición

Para competir, primero debes tener un gran interés y, en segundo lugar, debes tener algunas cualidades espirituales nobles.

1. Fuerte perseverancia. Es difícil competir. Una vez que elijas este camino, no podrás persistir sin una gran perseverancia.

2. Nunca te rindas a pesar de las dificultades.

3. Un ideal firme y la determinación de dedicarlo todo al ideal.

4. "Desvergonzado" y el coraje de pedir consejo al profesor.

5. Sigue explorando y acumulando, y no caigas en un callejón sin salida ingenioso.

6. No te sientas orgulloso y satisfecho fácilmente, aprovecha cada oportunidad en cualquier momento y esfuérzate por lograr más éxito.