Con el rápido desarrollo y la popularización de la tecnología de la información, se han planteado requisitos más altos y nuevos para la educación y la enseñanza modernas. La enseñanza multimedia se ha convertido en el cuerpo principal de la educación audiovisual, y el software educativo multimedia concurrente está desempeñando un papel cada vez más importante y desempeña un papel importante en la educación y la enseñanza con sus ventajas únicas. Por un lado, el material didáctico CAI multimedia integra texto, imágenes, sonidos y acciones.
Las organizaciones multimedia como las pinturas son más dinámicas e interesantes y pueden estimular plenamente el interés de los estudiantes en el aprendizaje, por otro lado, tienen varias formas, como demostración intuitiva, interacción persona-computadora y en tiempo real; operación.
Este método puede dar rienda suelta a la iniciativa de aprendizaje de los niños y mejorar la eficiencia de la enseñanza. La enseñanza multimedia se ha convertido en una forma de explorar la reforma de la enseñanza escolar y en una parte importante de la modernización de la educación escolar.
Contenido.
Palabras clave: Reflexiones sobre la educación y la enseñanza de tecnología multimedia
134 China Science and Education Innovation Herald China Education Innovation Herald
La educación necesita reformas e Internet cambia la educación . En la actualidad,
La integración de las tecnologías de la información y la enseñanza es una prioridad absoluta en el campo de la educación
Se utiliza ampliamente en la educación a distancia en línea y la enseñanza asistida por multimedia.
La aplicación del aprendizaje y la tecnología multimedia en la enseñanza está pasando de la presentación de material didáctico por computadora independiente a la enseñanza en red multimedia. Multimedia
La aparición de la enseñanza online proporciona un nuevo método de enseñanza.
Brinda la oportunidad de crear una expansión integral de las funciones educativas.
Condiciona, al mismo tiempo, también cambios profundos en la enseñanza tradicional y
la enseñanza presencial. Este artículo analiza principalmente
la aplicación de la enseñanza asistida por multimedia en la enseñanza diaria.
1 La importancia de la aplicación de la tecnología multimedia en la enseñanza
La tecnología multimedia se utiliza más ampliamente en la educación y la enseñanza
Un campo de desarrollo prometedor y apasionante. Con el rápido avance del progreso social y la rápida expansión de la ciencia, la tecnología, el conocimiento y la población, existe una necesidad urgente de talentos bien capacitados que puedan adaptarse a las necesidades de los tiempos.
Talento. Utilice la alta integración, la buena interactividad, la gran capacidad de información, la retroalimentación y las características de tiempo de la tecnología multimedia para entregar información variada de forma simultánea o alternativa. >
Los sentidos del alumno cambian fundamentalmente la enseñanza tradicional.
Varias desventajas hacen que el aprendizaje sea interesante, natural y humano.
Sexualización. La aplicación de la tecnología multimedia en la educación y la enseñanza tiene una importancia de gran alcance.
2 Aplicación de la multimedia en la educación y la enseñanza
2.1 Utilizar la diversión de la multimedia para movilizar la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje.
El deseo de aprender
El uso de tecnología educativa multimedia puede proporcionar a los estudiantes
Para imágenes físicas, durante el movimiento, el uso de amplificación, repetición,
Utilice imágenes de contenido educativo mediante acrobacias lentas y de fotogramas congelados
Visual e intuitivamente, estimule los sentidos de los estudiantes y
cree una enseñanza activa y animada que los estudiantes disfrutar.
Ambiente de aprendizaje, mejorando así el interés de los estudiantes por aprender.
Por ejemplo, cuando estaba enseñando "Comprensión de los círculos", diseñé esto.
Una escena inicial: Primero, Mickey Mouse quiere llevar un coche a casa del Pato Donald
El coche de ruedas rectangulares no arranca. Entonces
el auto arrancó, no el auto con ruedas ovaladas, sino el auto
El niño estaba inestable y lleno de baches. Finalmente, se sentó sobre ruedas redondas.
El coche del niño va hacia delante y es muy cómodo. Entonces
¿Cuál es la diferencia entre un círculo y un rectángulo u óvalo? ¿Por qué
¿Cómo puede un automóvil con ruedas redondas conducir de manera constante? .....Nació la imagen.
Las imágenes en movimiento, la música maravillosa y el lenguaje infantil
aumentan el interés de los estudiantes por aprender y estimulan su entusiasmo por aprender.
Con ganas de aprender, los alumnos estaban deseosos de intentar y expresar sus opiniones.
2.2 Utilizar cabinas para mejorar los métodos de enseñanza.
El uso de plataformas de visualización multimedia para demostraciones no solo satisface todas las necesidades de pequeña escala
sino que también satisface las necesidades de los estudiantes en cuanto a operación práctica, aprendizaje y comunicación.
Amplía los objetos reales (imágenes) y ofréceselos a los estudiantes de forma vívida y clara.
Efecto de enseñanza colorido, los profesores serán más pequeños o
Las muestras físicas y las fotografías insuficientes, a través del stand
se presentan en la pantalla grande para los estudiantes de primaria. observar y discutir.
Estimular su interés por aprender. Enseñanza multimedia
El aprendizaje está en consonancia con las reglas cognitivas de los estudiantes de primaria y la naturaleza abstracta de los estudiantes de primaria.
La capacidad de pensamiento está poco desarrollada, así que aprende algo abstracto.
El concepto debe estar sustentado en la imagen del objeto. Comparación
Por ejemplo, al enseñar a comprender el tiempo y los minutos, es necesario dejar clara la relación entre el tiempo y el tiempo.
La relación entre puntos es un punto difícil en la enseñanza. Si confías únicamente en las palabras del profesor
definitivamente será difícil de entender para los estudiantes. El profesor utiliza multimedia
para demostrar físicamente que el reloj se mueve en una cuadrícula grande, una vez por minuto.
Con el sonido del "tick", los alumnos pueden entender de forma intuitiva.
Observa atentamente que la manecilla de las horas y los minutos se mueven y se detienen al mismo tiempo. La manecilla de las horas
se mueve durante 1 hora y el minuto se mueve durante 60 minutos. Tecnología educativa multimedia
Introduce la cirugía en la enseñanza para centrar más las observaciones de los estudiantes.
El pensamiento también ha cambiado de lo concreto a lo abstracto, lo que dificulta la enseñanza de los profesores.
Se reduce la titulación y se consiguen buenos resultados docentes.
2.3 Utilizar tecnología de enseñanza multimedia para movilizar el aprendizaje activo de los estudiantes.
El entusiasmo de Xi
La aplicación de tecnología de enseñanza multimedia hace que el método de enseñanza
sea más animado, interesante y estético.
Europeo y realista, amplía el conocimiento de los estudiantes, mejora
la eficiencia del aprendizaje y permite que el proceso de aprendizaje de los estudiantes esté bien influenciado
educado. Multimedia crea varias escenas que les gustan a los estudiantes,
evoca la experiencia emocional placentera y relajada de los estudiantes y los estimula
a formar emociones positivas, saludables y felices. Clase de arte
De hecho, el profesor utiliza tecnología de escaneo para entregar libros a los estudiantes.
La historia se proyecta en la pantalla grande, y lo que los niños ven son a ellos mismos.
Las escenas del libro aparecieron de repente en la "gran televisión".
Estoy muy emocionada. De esta manera, se está cambiando la polaridad del producto de las actividades de los niños. Además, también se utiliza el escáner
Los materiales del rompecabezas se escanean para que los niños puedan aprender sobre los juguetes del rompecabezas.
Método... Los niños están muy satisfechos con esta forma de enseñanza.
Huan no sólo amplía los horizontes de los estudiantes, sino que también estimula su interés por aprender.
La curiosidad de los estudiantes cultiva el interés de los niños por aprender.
2.4 Proporcionar un buen espacio a la imaginación y ampliar el pensamiento de los estudiantes.
El contenido multimedia se puede ampliar, reducir, fijar y mover a voluntad.
Anima cosas en una superficie o en un marco para ayudar a los estudiantes a expandirse.
Espacio de pensamiento y imaginación rica. En la enseñanza de música y ciencias
En el aprendizaje, los profesores utilizan multimedia para permitir a los estudiantes desarrollar asociaciones y hacer dibujos.
Los cambios entre cuadros permiten que los alumnos se dediquen de todo corazón a ello.
En la parte del evento, basándome en mi experiencia de vidas pasadas, pensé en
muchos...
2.5 Usar material didáctico o demostraciones multimedia para avanzar de manera flexible dificultades.
Optimiza el proceso de enseñanza
Los profesores utilizan multimedia para ilustrar y combinar audio y vídeo.
Cambiar gráficos murales estáticos en imágenes dinámicas y convertir sermones en
La estimulación visual de imágenes puede movilizar completamente el oído y la visión de los estudiantes.
La sinergia de sentir y sentir brinda a los estudiantes una sensación de inmersión.
Dadas las circunstancias, puedes superar fácilmente los puntos clave y las dificultades de la enseñanza. Devuélvelo a los niños
Los estudiantes tienen la oportunidad de disfrutar de un aprendizaje feliz y de estar plenamente movilizados.
El entusiasmo y el deseo de explorar de los estudiantes optimizan la enseñanza.
Proceso.
3 Cuestiones a las que se debe prestar atención al utilizar la enseñanza multimedia
Para utilizar multimedia para la enseñanza, los profesores deben tener
diseño, desarrollo y gestión razonables de multimedia. recursos educativos
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Y la capacidad de utilizar y aprender de los estudiantes en un entorno de tecnología de la información
el nivel de diseño, organización y mando de Xi.
No todos
todos los cursos son adecuados para el aprendizaje en un entorno multimedia, y los métodos educativos deben utilizarse racionalmente en función de
las características temáticas de la enseñanza misma.
Al mismo tiempo, el uso de multimedia no es todo el contenido de la educación, pero
La energía es un nuevo medio auxiliar en la enseñanza, que es utilizado por los profesores en
Al usarlo, no solo debes dominar el método de enseñanza, sino también ser correcto.
Performamiento y enseñanza de diferentes herramientas de edición multimedia
Aprende a conseguir efectos más completos.
Solución. También es necesario aprovechar plenamente el papel de aprendizaje cooperativo de los profesores entre los estudiantes.
Se debe abordar el papel de orientación y regulación grupal para los estudiantes.
Dificultades y problemas en el aprendizaje autónomo.
4 Conclusión
En definitiva, los medios de comunicación son los portadores de información.
La forma en que se expresa la información es que aprendemos unos de otros mientras enseñamos.
Cómo los estudiantes demuestran sus conocimientos. La enseñanza asistida por multimedia
es un sistema de enseñanza multimedia con ordenadores multimedia como núcleo, que integra texto, sonido,
imágenes, efectos de animación, archivos audiovisuales y otros medios
Un método de enseñanza. Rompe con el modelo tradicional de enseñanza con tiza "pizarra plus"
que carece de información y forma única
Un marco que amplía el concepto de tiempo y espacio heredando la tradición.
A partir del modelo de enseñanza, dar pleno juego a sus propias características.
Los puntos, con sus imágenes vívidas, colores brillantes y vívidos
Las imágenes y los efectos de sonido estimulan la iniciativa subjetiva de los estudiantes
El entusiasmo moviliza completamente la visión y el oído de los estudiantes; y hablando.
Oficial; aprovecha al máximo las ventajas de la interacción profesor-alumno para lograr actividades entretenidas y educativas,
obtén el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Es un hecho indiscutible que la multimedia ha entrado en las aulas.
Hechos. Como profesor, debe tener la capacidad de diseñar, producir y utilizar material didáctico, que también es la base de los profesores de la nueva era.
Sin embargo, esta cualidad sólo mejora verdaderamente todos los aspectos de ser profesor.
La calidad puede cultivar estudiantes de alta calidad, lo cual también es
una verdad reconocida. La aplicación y el desarrollo de alta tecnología moderna en las aulas de la escuela primaria también reflejan la reforma educativa de mi país.
La reforma y el desarrollo educativo han logrado avances significativos. Sin embargo, sólo hay un lugar
Solo gestionando las contradicciones objetivas las cosas pueden avanzar.
Desarrollo.