2. ¿Cuál es el significado y propósito de estudiar este tema?
3. ¿Cómo se organiza el marco y la estructura básicos del texto completo?
4. ¿Cuál es la relación lógica entre las distintas partes del texto?
5. ¿Qué diferentes perspectivas se descubrieron durante la investigación sobre este tema? ¿Cómo supe de estas opiniones diferentes? ¿Cómo afrontarlo?
6. Aunque no se menciona en el artículo, ¿qué otras cuestiones están estrechamente relacionadas con él?
7. ¿Hay algún tema que usted no haya aclarado o no haya discutido en profundidad en el documento?
8. ¿Cuál es la base principal para formular argumentos al escribir un artículo?
Piensa detenidamente en las preguntas anteriores, organízalas con notas si es necesario y escribe un esquema del discurso para usarlo durante la defensa. Sólo así podremos estar preparados.
2. Habilidades de defensa
El estudiante debe presentar primero el esquema del trabajo, que es el llamado "autoinforme". Cabe destacar que "autoinforme" no es "autolectura". La lectura de este libro convierte el informe en una "lectura". "Seguir el guión" es el tabú número uno. El contenido de esta parte puede incluir motivaciones de redacción, razones, direcciones de investigación, resultados de investigaciones más recientes, nuevos conocimientos, nuevas comprensiones o nuevos avances en el artículo. Sea conciso y vaya al grano. No puedes pretender utilizar el dicho "corta la complejidad para mantener la colcha clara y la pintura siempre estará madura". En otras palabras, debes intentar que el texto sea rico y directo. Céntrate en los puntos clave y expresa la parte más distintiva de ti mismo. Lo que se debe señalar aquí es que el tema no está claro; en segundo lugar, evite el contenido vago y la divagación; en tercer lugar, evite ser aburrido y desenfocado;
Durante la defensa, los estudiantes deben prestar atención a sus modales y modales. Esta es la primera señal para entrar en el canal emocional humano. Si el encuestado puede crear la imagen en los primeros dos minutos, es un buen comienzo. Algunas personas descomponen la postura del cuerpo humano en las unidades más pequeñas para estudiar (como cabeza, hombros, pecho, columna, cintura, etc.) y creen que el pecho cóncavo es arrogancia, pero lo excesivo es arrogancia en hombros, manos y cuello; integridad y fuerza, espalda recta, que refleja seriedad y confianza. Pero si va demasiado lejos, verá que acercarse un poco más puede parecer modesto y educado. El Dr. Sun Yat-sen dijo una vez: "Incluso si hay asombro en la audiencia, su estilo de acción debe hacer que escuche buenas palabras. Esto es lo que realmente nos inspira".
Al escuchar al preguntas del profesor, Domina las siguientes habilidades:
Cálmate, escucha y recuerda.
Concéntrate y piensa detenidamente.
Debemos tener confianza y tener la mente abierta.
Busca la verdad a partir de los hechos y nunca fuerces nada.
Escucha atentamente y escucha con claridad.
La habilidad que debes dominar para responder preguntas es ¿dónde está el "centro", el "crux" y la "clave" necesaria para responder cada pregunta al imaginarla? ¿Con qué ejemplo lo demuestras? El contenido de la respuesta es esencialmente una "composición oral" organizada. Primero, el artículo debe tener argumentos y argumentos. En segundo lugar, hay niveles. Cuarto, utilice palabras correctas y hable con fluidez. 5. Debes hablar con claridad y a velocidad moderada. Sea conciso al principio: ir directo al grano es la mejor forma de empezar y la mejor manera de empezar. Las expresiones de las partes principales se pueden analizar una a una, es decir, resumir y analizar el contenido a responder uno por uno. De hecho, es el material que dominas, de esta forma la expresión no será superficial. pero puede profundizar en la esencia. El análisis segmentado se puede combinar con algunos ejemplos reales que domine, organizar en varios elementos, enumerar en puntos y explicar uno por uno. Un plato lleno de arroz debe comerse bocado a la vez, y los principios para llenar el estómago deben explicarse uno por uno, todos vinculados. Al prepararte, has preparado un esquema relativamente completo. Puedes poner algunas cuentas de jade a lo largo de la línea principal de la respuesta (por ejemplo)
Como estudiante que va a participar en la defensa de tesis, debes hacerlo. Primero tenga una buena comprensión de sí mismo. Tenga una comprensión profunda y una familiaridad completa con el contenido del documento. Los miembros se preparan para las preguntas de defensa que puedan surgir en la profundidad de su tesis de graduación y conocimientos relacionados. El llamado "comprensión profunda" se refiere a la tesis sobre la creación de productos de marcas famosas y el desarrollo de industrias nacionales después de la graduación. El comité de defensa de la tesis podrá preguntar ¿cuál es la relación entre "marca nacional" y "marca famosa"? Incluso después de graduarse, los estudiantes que aún participan en la defensa de la tesis deben tener "familiaridad integral" y "comprensión profunda" de su tesis de graduación; de lo contrario, habrá una brecha.
2. Defensa de la tesis: intercalada con diagramas
Cualquier tesis de graduación, ya sea en artes liberales o ciencias, implica la posibilidad de utilizar diagramas para expresar los puntos de la tesis hasta cierto punto.
Por eso creo que debería haber un método de cuasi punto de vista, que es un medio para ajustar la atmósfera de la reunión de defensa de tesis, especialmente para los miembros del comité privado de defensa de tesis. Después de escuchar durante mucho tiempo, su aceptación y absorción del contenido afectará inevitablemente la puntuación de la defensa de su tesis de graduación. Por lo tanto, las puntuaciones de la defensa de la tesis deben intercalarse adecuadamente en la tabla durante el proceso de defensa de la tesis.
3. Defensa de tesis: flujo de lenguaje moderado
Suele ser la primera vez que los estudiantes defienden su tesis de graduación. Innumerables hechos han demostrado que cuando defienden su tesis, a menudo hablan cada vez más rápido, lo que les permite completar su defensa de graduación. Por lo tanto, los estudiantes de defensa de graduación deben prestar atención a la velocidad del flujo del lenguaje durante el proceso de defensa de la tesis. Deben ser urgentes en lugar de lentos, livianos en lugar de pesados y no contentos.
Cuarto, defensa de la tesis: movimiento ocular
Cuando los graduados defienden su tesis, generalmente pueden dejar el manuscrito, la mitad o nada. Pero de cualquier manera, querrás mantener los ojos bien abiertos, a los miembros del comité y a los estudiantes presentes. Esta es una forma de hacer contacto visual con tu audiencia y hacer que se interesen en tu tema. Si el tiempo es demasiado largo, los miembros inevitablemente se distraerán. En este momento, utilizará cortésmente sus ojos para "hacer retroceder" sus mentes, lo que hará que los miembros piensen mejor.
Quinto, defensa de tesis: asistencia con el lenguaje corporal
Aunque la defensa de tesis de graduación es principalmente oral como otras defensas de tesis, el uso apropiado del lenguaje corporal ayudará a la defensa de su tesis. Su artículo parece seguro, poderoso e irrefutable. Por el contrario, si te mantienes firme durante la defensa de la tesis o eres consistente
6: el control del tiempo razonable, los temas novedosos y las conclusiones correctas afectarán en gran medida el efecto de la defensa de la tesis. Por eso, a la hora de defender tu tesis de graduación, debes prestar atención al uso del lenguaje corporal.
En general, en las reuniones de defensa de tesis más formales, existen requisitos en cuanto al tiempo de defensa de los debatientes. Por lo tanto, los estudiantes que defienden su tesis de graduación deben controlar enérgicamente el tiempo de defensa de la tesis y finalizar el plazo de inmediato. De esta forma aparecen preparados y familiarizados con el contenido, lo que da una buena impresión. Por lo tanto, antes de defender su tesis de graduación, debe tener una estimación del contenido de la defensa. Por supuesto, conviene prestar atención a la realización de un control flexible durante el proceso de defensa de la tesis.
7. Defensa de la tesis: ceñirse al tema
Al defender una tesis de graduación en el campus, suele haber muchos debatientes. Por lo tanto, es imposible que los miembros del comité de defensa de tesis estén familiarizados con todos los temas de tesis. Por tanto, es fácil tener dudas sobre el tema del trabajo, si se puede centrar en el tema durante todo el proceso de defensa de la tesis y si al final se pueden descontar puntos. Si Boundary puede discutir el tema del artículo de principio a fin, hará que los jueces piensen con claridad.
8. Defensa de tesis - uso personal
En el proceso de defensa de tesis de graduación, inevitablemente estará involucrado el uso de pronombres personales. Sugiero utilizar la primera persona tanto como sea posible, como "yo" y "nosotros", incluso si el teórico cita datos o información, especialmente la tesis de graduación a menudo se llama creación propia, por lo que debe usarse de manera más decisiva y audaz. Si este es el caso, la gente tendrá la impresión de que el objeto es suyo y que se ha trabajado mucho en ello.
Preguntas que el docente puede mencionar durante la defensa de graduación[2]
Preguntas a las que se debe prestar atención durante la defensa de tesis
1. mencionará durante la defensa de graduación Preguntas
Algunos profesores en Huai Gong están acostumbrados a defender sus trabajos: les gusta hacer preguntas selectivas sobre el formato y el contenido del trabajo primero, para que los estudiantes se confundan antes de responder. las preguntas para que puedan prepararse y pensar tipos de preguntas Generalmente apuntan (en su mayoría) o indirectamente a un determinado punto de conocimiento o parte del artículo, muchos de los cuales están en el resumen, el índice y la introducción; sobre lo que el profesor piensa que son errores, traducciones o dudas en tu trabajo. Algunos de los argumentos de este artículo son vagos o inexactos, y algunos de ellos son insuficientes. También plantea algunas preguntas sobre los niveles confusos de los argumentos y la dificultad de la argumentación. El profesor de defensa también puede hacer algunas preguntas que no son exhaustivas, la discusión no es clara o el texto es limitado en extensión y estructura y no hay una explicación detallada.
Además, también puedes hacer las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué elegiste este tema?
2. ¿Cuál es el significado y propósito de estudiar este tema?
3. ¿Cómo se organiza el marco y la estructura básicos del texto completo?
4. ¿Cuál es la relación lógica entre las distintas partes del texto?
5. ¿Qué diferentes puntos de vista se descubrieron durante la investigación sobre este tema? ¿Cómo supe de estas opiniones diferentes? ¿Cómo afrontarlo?
6. Aunque no se menciona en el artículo, ¿qué otras cuestiones están estrechamente relacionadas con él?
7. ¿Hay algún tema que usted no haya aclarado o no haya discutido en profundidad en el documento?
8. ¿Cuál es la base principal para formular argumentos al escribir un artículo?
Piensa detenidamente en las preguntas anteriores, organízalas con notas si es necesario y escribe un esquema del discurso para usarlo durante la defensa. Sólo así podremos estar preparados y no entrar en pánico cuando nos acobardemos.
2. Habilidades de defensa
El estudiante debe presentar primero el esquema del trabajo, que es el llamado "autoinforme". Cabe destacar que "autoinforme" no es "autolectura". El consejo importante aquí es tener cuidado de no leer el informe de forma guionada y convertirlo en "lectura". "Seguir el guión" es el tabú número uno. El contenido de esta parte puede incluir la motivación de la escritura, las razones, la dirección de la investigación, la comparación de temas, el alcance de la investigación, los últimos resultados de la investigación sobre este tema, mis nuevos conocimientos, nuevos entendimientos o nuevos avances en el artículo. Sea conciso y vaya al grano. No le tomes demasiado tiempo, normalmente no más de diez minutos. Como dice el refrán, "corta la complejidad y deja la colcha clara, la pintura siempre te resultará familiar". Esto significa que la escritura debe ser lo más rica y pertinente posible. Debes resaltar los puntos clave y expresar tus mayores logros, experiencias más profundas, esencia y partes más distintivas. Lo que se debe señalar aquí es que el tema no está claro; en segundo lugar, evite el contenido vago y la divagación; en tercer lugar, evite ser aburrido y desenfocado;
Durante la defensa, los estudiantes deben prestar atención a sus modales y modales. Esta es la primera señal para entrar en el canal emocional humano. Si el encuestado puede presentar una buena imagen con buen comportamiento y conducta dentro de los primeros dos minutos, es un buen comienzo. Algunas personas descomponen la postura del cuerpo humano en las unidades más pequeñas para estudiar (como cabeza, hombros, pecho, columna, cintura, etc.) Creen que el pecho cóncavo indica cobardía e inferioridad, mientras que elevar el pecho indica buen humor, pero exceso). significa arrogancia y vanidad en los hombros, las manos y el cuello muestran integridad y fuerza, y la espalda está recta, mostrando seriedad y confianza; Pero si es demasiado, se considerará rígido y conservador. Una ligera inclinación y una ligera inclinación pueden parecer modestos y educados. El Sr. Sun Yat-sen dijo una vez: "Incluso si el público está asombrado por su comportamiento, el patrón de sus acciones debe brindar al oyente una atmósfera pacífica y meticulosa. De hecho, sus sabias palabras nos han dado mucha inspiración".
Esté muy familiarizado con el contenido de su artículo, especialmente si fue escrito por otra persona. Como estudiante que está a punto de participar en la defensa de su tesis, primero debe tener una comprensión profunda y una familiaridad integral con el contenido de su tesis de graduación. Esta es la preparación para responder preguntas que los miembros del comité de defensa de tesis puedan hacer sobre la profundidad de la tesis y los conocimientos relacionados.
Asegúrate de controlar tu velocidad y forma de hablar al responder. Suele ser la primera vez que los estudiantes defienden su tesis de graduación. Numerosos hechos han demostrado que cuando defienden su tesis, a menudo hablan cada vez más rápido, por lo que los miembros del comité de defensa de graduación no pueden oír con claridad, lo que afecta los resultados de su defensa de graduación. Por lo tanto, los estudiantes de defensa de graduación deben prestar atención a la velocidad del flujo del lenguaje durante el proceso de defensa de la tesis. Deben combinar un discurso rápido y lento, ligero y pesado, y no pueden bombardear a la audiencia como un bombardeo. Durante la defensa, los estudiantes deben prestar atención a sus modales y cortesía.
A la hora de escuchar las preguntas del profesor, debes dominar las siguientes habilidades:
Cálmate, escucha y recuerda.
Concéntrate y piensa detenidamente.
Debemos tener confianza y tener la mente abierta.
Busca la verdad a partir de los hechos y nunca fuerces nada.
Escucha atentamente y escucha con claridad.
La habilidad que debes dominar para responder preguntas es ¿dónde está el "centro", el "crux" y la "clave" necesaria para responder cada pregunta al imaginarla? ¿Desde qué ángulo es la mejor manera de responder la pregunta? ¿Qué ejemplos habría que dar para demostrarlo? El contenido de la respuesta es esencialmente una "composición oral" organizada. Primero, el artículo debe tener argumentos y argumentos. En segundo lugar, hay un comienzo, un tema y un final. En tercer lugar, debe ser organizado y jerárquico. Cuarto, utilice palabras correctas y hable con fluidez. 5. Debes hablar con claridad y a velocidad moderada. Sea conciso al principio: ir directo al grano es la mejor manera de empezar, y expresar sus puntos de vista directamente al grano es la mejor manera de responder.
La parte principal del enunciado se puede analizar elemento por elemento, es decir, resumir el contenido a responder y analizarlo elemento por elemento. De hecho, es ordenar los materiales que domina de afuera hacia adentro. Este tipo de declaración no será superficial, sino que puede profundizar en la esencia. El análisis segmentado se puede combinar con algunos ejemplos reales que domine, organizados en varios elementos y enumerados en varios subtítulos: divididos en varios puntos, uno por uno. Un plato lleno de arroz debe comerse bocado a la vez, y la verdad detrás de un estómago lleno debe explicarse una por una, para que la gente tenga una impresión clara después de escucharla. Si ha preparado un esquema relativamente completo durante la preparación, coloque algunas cuentas de jade (por ejemplo) a lo largo de la línea principal de la respuesta para que el centro sea claro, coherente y razonable.
Como estudiante que está a punto de participar en la defensa de su tesis, primero debe tener una comprensión profunda y una familiaridad integral con el contenido de su tesis de graduación. Esta es la preparación para responder preguntas que los miembros del comité de defensa de tesis puedan hacer sobre la profundidad de la tesis y los conocimientos relacionados. La llamada "comprensión profunda" significa tener una comprensión horizontal de la tesis de graduación. Por ejemplo, para una tesis titulada "Creación de productos de marcas famosas y desarrollo de industrias nacionales", el comité de defensa de la tesis puede preguntar cuál es la relación entre "marca nacional" y "marca famosa". Aunque no es necesario que la tesis de graduación involucre "marcas nacionales", los estudiantes que participan en la defensa de la tesis deben tener una "comprensión integral" y una "comprensión profunda" de su tesis de graduación, de lo contrario ocurrirán situaciones embarazosas.
Defensa de tesis: flujo de lenguaje moderado
Suele ser la primera vez que los estudiantes defienden su tesis de graduación. Numerosos hechos han demostrado que cuando defienden su tesis, a menudo hablan cada vez más rápido, por lo que los miembros del comité de defensa de graduación no pueden oír con claridad, lo que afecta los resultados de su defensa de graduación. Por lo tanto, los estudiantes de defensa de graduación deben prestar atención a la velocidad del flujo del lenguaje durante el proceso de defensa de la tesis. Deben combinar un discurso rápido y lento, ligero y pesado, y no pueden bombardear a la audiencia como un bombardeo.
Defensa de Tesis-Movimiento Ojo
Cuando los graduados defienden su tesis, generalmente pueden dejarla, a medias o nada. Pero no importa qué método utilices, debes prestar atención a tus ojos y dejar que tus ojos miren con frecuencia a los miembros del comité de defensa de tesis y a los estudiantes que asisten a la reunión. Esta es una forma de hacer contacto visual con tu audiencia y hacer que se interesen en tu tema. Durante la reunión de defensa de la tesis de graduación, los miembros inevitablemente se distraerán debido al largo tiempo de escucha. En este momento, usarás cortésmente tus ojos para "hacer retroceder" sus mentes y dejar que los pensamientos de los miembros sigan los tuyos.
Defensa de tesis - asistencia con el lenguaje corporal
Aunque la defensa de tesis de graduación es principalmente oral como otras defensas de tesis, el uso apropiado del lenguaje corporal ayudará a la defensa de su tesis y hará que su defensa de tesis sea más exitosa. más eficaz. Especialmente si el lenguaje de gestos se utiliza correctamente, será seguro, poderoso e irrefutable. Por el contrario, si permanece erguido o con la cabeza gacha durante la defensa de la tesis, incluso si su tesis tiene una estructura razonable, un tema novedoso y una conclusión correcta, el efecto de la defensa de la tesis se verá muy afectado. Por ello, debemos prestar atención al uso del lenguaje corporal a la hora de defender nuestra tesis de graduación.
Control del tiempo de defensa de tesis
En términos generales, en las reuniones de defensa de tesis más formales, existen requisitos para el tiempo de defensa de los debatientes. Por lo tanto, los estudiantes que defienden su tesis de graduación deben prestar atención al momento de la defensa de la tesis. El control del tiempo para la defensa de la tesis debe ser estricto y el plazo finaliza inmediatamente. Parece que está bien preparado y familiarizado con el contenido y fácilmente puede dejar una buena impresión en los miembros del comité de defensa de la tesis. Por lo tanto, antes de defender su tesis de graduación, debe tener una estimación del contenido de la defensa. Por supuesto, la reducción o aumento flexible durante el proceso de defensa de la tesis también es una manifestación del control del tiempo de defensa de la tesis, que requiere atención.
Defensa de tesis: ceñirse al tema
A menudo hay muchos debatientes durante la defensa de tesis de graduación en el campus. Por lo tanto, es imposible que los miembros del comité de defensa de la tesis de graduación tengan una comprensión integral del contenido de cada tesis de graduación, y algunos pueden incluso no estar familiarizados con el tema de la tesis de graduación. Por eso, durante todo el proceso de defensa de la tesis, es muy importante centrarse en el tema e interpretar el tópico. Además, a los miembros generalmente les resulta fácil hacer preguntas sobre el tema del artículo. Si el límite puede discutir el tema de la tesis de principio a fin, hará que los jueces piensen con claridad y aprobarán su tesis de graduación.
Defensa de tesis - uso personal
En el proceso de defensa de tesis de graduación, inevitablemente estará involucrado el uso de nombres de personas. Recomiendo utilizar el pronombre de primera persona tanto como sea posible, como "yo" y "nosotros".
Incluso si los materiales del artículo se citan de otros, utilizamos los datos o materiales "que hemos citado". Especialmente la tesis de graduación a menudo se denomina hecha por nosotros mismos, por lo que debemos utilizar la primera persona "yo" y "nosotros" de manera más decisiva. y con valentía. Si es así, dará la impresión de que la cosa es tuya y de que has trabajado mucho.
Resumen
El profesor defensor examina los siguientes aspectos:
1. ¿Cuál es la actitud de la réplica?
2. ¿El pensamiento es claro?
3. ¿La respuesta es precisa?
4. ¿El idioma es fluido? El texto original ¿Existen soluciones para las deficiencias?
Comentarios
Durante el proceso de defensa, el estudiante presentó el contenido básico y los puntos clave del trabajo. Tuvo una actitud correcta, pensamiento claro, lenguaje fluido, respuesta rápida y fue. capaz de responder a los miembros defensores de forma clara y precisa las cuestiones planteadas. La defensa demuestra que el estudiante ha realizado una investigación profunda sobre..., ha compilado una gran cantidad de literatura, tiene ciertas capacidades de revisión de literatura y es innovador en... Pero el documento también tiene algunas deficiencias, como por ejemplo.
Con base en las opiniones del instructor (revisor) y el desempeño del estudiante durante el proceso de defensa, el equipo de defensa acordó por unanimidad aprobar la defensa de la tesis de graduación del estudiante (tesis de doble titulación) después de una cuidadosa discusión y recomendó que el estudiante obtenga el título de Licenciatura (Derecho).
Preguntas que los profesores pueden hacer durante la defensa de graduación [Artículo 3]
Estimados profesores:
Hola a todos
Soy xx de la clase xx-x del Departamento de Topografía y Cartografía El título de mi tesis es la situación actual y las perspectivas del desarrollo de la topografía en ingeniería. La tesis se completó bajo la cuidadosa dirección del tutor xx-x. Aquí, me gustaría expresar mi profundo agradecimiento a mi director y a todos los profesores que se tomaron la molestia de participar en la defensa de mi tesis. También me gustaría expresar mi más sincero respeto a todos los profesores que han tenido la oportunidad de escucharme. enseñanzas en los últimos tres años. A continuación, informaré el propósito y el contenido principal de este artículo a los profesores y les pediré sus críticas y orientación. En primer lugar, me gustaría hablar sobre el propósito y la importancia del diseño de esta tesis de graduación.
Propósito: La medición de ingeniería moderna ha ido mucho más allá del concepto de servir únicamente a la ingeniería de construcción. No solo implica la medición de cantidades geométricas estáticas y dinámicas y cantidades físicas del proyecto, sino que también implica el análisis de la medición. resultados e incluso objetos. Previsión de tendencias de desarrollo. Por lo tanto, quiero predecir las necesidades de medición futuras de la humanidad a través de la comprensión correcta de la tecnología de medición de ingeniería actual y la exploración continua de nuevas tecnologías. Gracias a estas nuevas tecnologías, el trabajo topográfico de ingeniería evoluciona constantemente hacia la ciencia y la automatización. Promovió el rápido desarrollo de la industria de la construcción de China.
En segundo lugar, me gustaría hablar de la estructura y contenido principal de este artículo. Este artículo está dividido en siete partes. La primera parte comienza con la clasificación y el significado de los estudios de ingeniería y profundiza en el desarrollo de la teoría y los métodos de los estudios de ingeniería. (1) Clasificación según procedimientos constructivos de ingeniería.
(2) Clasificación por tipo de proyecto de los servicios de estudios de ingeniería.
La segunda parte resume la dirección actual del desarrollo de los instrumentos de medición.
La investigación se realiza principalmente desde tres aspectos: robots de medición, súper estaciones totales e instrumentos especiales.
En resumen, los instrumentos especiales para medición en ingeniería tienen alta precisión (submilimétrica, micrón o incluso Nano), rápido, telemetría, sin contacto, extraíble, continuo, grabación automática, control por microordenador y otras características. La tercera parte es el estado de desarrollo de la tecnología de medición de ingeniería.
Este artículo realiza principalmente una investigación desde cuatro aspectos, a saber
1. Aplicación de instrumentos de medición terrestre en topografía de ingeniería.
Medidor de distancia fotoeléctrico, medidor de distancia de precisión, electrónico. El teodolito y el colimador láser han creado condiciones favorables para el desarrollo de la ingeniería topográfica en la dirección de la modernización, la automatización y la digitalización.
Aplicación de la tecnología de posicionamiento GPS en estudios de ingeniería
La tecnología de posicionamiento en tierra convencional basada en medición de ángulos, medición de distancia y medición de nivel está siendo reemplazada gradualmente por la tecnología GPS, porque la tecnología GPS determina tres -Coordenadas dimensionales al mismo tiempo, con alta velocidad, alta precisión, bajo costo y operación simple.
Aplicación de la tecnología topográfica y cartográfica digital en la topografía de ingeniería
En el pasado, la topografía digital tenía una gran carga de trabajo, un entorno hostil y un ciclo de tiempo largo. Ahora, los equipos avanzados de recolección de datos de campo se pueden combinar con microcomputadoras y trazadores CNC para formar un sistema de mapeo automático para la recolección de datos de campo o en interiores, procesamiento de datos, edición de gráficos y dibujo. 4 Aplicación de la tecnología de fotogrametría en topografía y cartografía de ingeniería
La tecnología de fotogrametría se utiliza ampliamente en los campos de topografía y cartografía urbana y de ingeniería y puede proporcionar información espacial tridimensional completa y en tiempo real.
En la cuarta parte, aprendimos algo sobre las expectativas de desarrollo futuro de la topografía de ingeniería consultando materiales en la biblioteca y buscando en Internet.
Por ejemplo, drones, vehículos topográficos, tecnología 3S, fotogrametría, topografía digital y la combinación de tecnología tridimensional y sistemas de información geográfica se encuentran en la etapa de desarrollo y son la dirección de desarrollo futuro.
Lo anterior es la estructura principal y el contenido de mi artículo. En este artículo, dediqué mucho tiempo a recopilar la mayor cantidad de material posible y a hacer todo lo posible para utilizar el conocimiento que aprendí para escribir el artículo. En el proceso de redacción y revisión, me volví cada vez más consciente de mis deficiencias en conocimiento y experiencia. Aunque revisé el manuscrito muchas veces después de completarlo, sé que el artículo todavía tiene muchas deficiencias y necesita mejoras. Por favor dame tus críticas y correcciones,
Gracias.
Preguntas
1. ¿Por qué elegiste este tema? ¿Qué orientaciones prácticas tiene?
Necesitamos seguir innovando en tecnología e instrumentación. Por lo tanto, quiero predecir las necesidades de medición futuras de la humanidad a través de la comprensión correcta de la tecnología de medición de ingeniería actual y la exploración continua de nuevas tecnologías. Gracias a estas nuevas tecnologías, el trabajo topográfico de ingeniería evoluciona constantemente hacia la ciencia y la automatización. Promovió el rápido desarrollo de la industria de la construcción de China.
2 ¿Cómo se reflejan en su artículo los conceptos centrales del artículo?
Este artículo estudia y explica principalmente el instrumento y la tecnología, explicando la etapa de desarrollo actual y la dirección de desarrollo futuro. Personalmente creo que el núcleo de nuestra medición de ingeniería son dos puntos, "instrumento" y "tecnología"
3. ¿Qué pasa si no haces lo que dices?
Si estamos contentos con el status quo, la tecnología de medición nunca podrá mejorar y satisfacer las necesidades del desarrollo del diseño, y los topógrafos harán una gran cantidad de trabajo inútil.
4. Después de tu investigación, ¿cuál crees que será el resultado? ¿Cuáles son los impactos positivos o negativos? No me atrevo a decir que mi artículo tendrá una amplia difusión en el futuro, pero creo que al menos algunas personas tendrán una comprensión más profunda del conocimiento de la medición después de leerlo y pensarán que lo que escribí se resumió leyendo muchos libros.
5. ¿Cuáles son los supuestos, resultados reales y inevitables de la investigación? Qué debería haber en la investigación: (Cómo debería verse) Todo el mundo espera que la tecnología se desarrolle más y mejor, pero simplemente están buscando constantemente.
El hecho en la investigación es: (¿Cuál es su problema actual en su campo de investigación?) No se puede comprender correctamente el desarrollo de la tecnología y los instrumentos de medición actuales.
El motivo de la investigación es: (Cómo cambiar la situación actual a una situación adecuada). A través de una imaginación audaz, investigación, exploración y experimentación continua, se crean nuevas tecnologías e instrumentos.
6. ¿Cómo se organiza el marco y la estructura básicos del texto completo?
Dividí este artículo en siete partes, pero utilicé muchas palabras para describir el desarrollo de instrumentos de medición y tecnología de medición.
7. En el proceso de investigación de este tema, descubrí cómo gradualmente llegué a comprender y lidiar con estas diferentes opiniones.
8. ¿Cuáles son los temas que no se tratan en el artículo pero que están estrechamente relacionados con él?
El aprendizaje de conocimientos teóricos, independientemente del desarrollo de la tecnología instrumental, es inseparable del conocimiento teórico y del desarrollo de la ciencia y la tecnología en la sociedad actual.
9. ¿Hay alguna cuestión que no haya aclarado yo mismo? El conocimiento teórico para este artículo no es suficiente.