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Información interna, lectura obligada para el examen de empleo 2013.

1. Rellena los espacios en blanco

1. La recuperación de clases durante las vacaciones está expresamente prohibida por el Ministerio de Educación y es ilegal.

2. Los principales contenidos de la ética profesional docente socialista incluyen la calidad política, la calidad profesional y la calidad psicológica.

3. El estándar de la prueba de competencia de Putonghua para los solicitantes de títulos de docente debe ser de nivel dos o superior.

4. Es derecho y obligación del profesorado de primaria y secundaria participar en la formación continua.

5. La evaluación de los docentes debe adherirse a una evaluación integral, centrarse en el desempeño laboral y ser objetiva, justa y precisa.

6. La llamada ética docente se refiere a una cualidad espiritual interna adquirida que los docentes cultivan continuamente en el proceso educativo y de enseñanza.

7. Las escuelas que implementan la educación obligatoria deben promover el uso del mandarín en la educación, la enseñanza y otras actividades.

8. El objetivo de la educación para prevenir la delincuencia de menores es mejorar los conceptos jurídicos de los menores.

9. Según la Ley de Educación, el Estado ha establecido un sistema basado principalmente en asignaciones financieras y complementado con la recaudación de fondos para la educación a través de otros canales.

10. La "Ley de Educación Obligatoria" estipula que el Estado, la sociedad, las escuelas y las familias deben proteger el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir la educación obligatoria de conformidad con la ley.

11. A menos que las leyes y reglamentos dispongan lo contrario, la autoridad que implementa las sanciones administrativas educativas debe ser el departamento administrativo educativo del gobierno popular a nivel de condado o superior.

12. Las escuelas deben inspeccionar las condiciones de seguridad de los edificios escolares, las instalaciones deportivas, las instalaciones de extinción de incendios y diversos instrumentos y equipos una vez al mes.

13. Si haces trampa en el examen del certificado de calificación docente, los resultados de tu prueba no serán válidos y no podrás volver a realizar el examen del certificado de calificación docente dentro de 3 años.

14. No se podrán establecer locales comerciales de servicios de acceso a Internet a menos de 200 metros de los campus de las escuelas medias y primarias.

15. Las escuelas deben respetar el derecho de los estudiantes menores de edad a recibir educación y no expulsarán a los estudiantes a voluntad.

2. Preguntas de opción múltiple

1. "El número de estudiantes en la escuela disminuirá drásticamente en el próximo año escolar y los maestros tendrán un exceso de personal. Camaradas que no están dispuestos ¡Para estudiar y recuperar lecciones, tarde o temprano puedes ir a otras escuelas para encontrar otro trabajo!" "Esta declaración viola. (2)

a. "Reglamento de gestión escolar" B. "Ley docente"

2 Los profesores deben ser modestos y prudentes, respetar a los compañeros, aprender unos de otros y ayudarse unos a otros. , y proteger a otros docentes en su trabajo. Prestigio entre los estudiantes. Cuidar al colectivo, salvaguardar el honor de la escuela y crear un espíritu escolar civilizado. "Esto es educación ética docente. (1)

a. Principio de cooperación "ganar-ganar" B. Principio de coexistencia pacífica

3. El objetivo moral superior de la construcción de La ética profesional del profesorado de primaria y secundaria es --. (1)

A. Dedicarse a la educación del pueblo b. Ser leal a sus deberes, ser modelo a seguir y ser proactivo.

4. El nombramiento o nombramiento de los docentes debe ser seguro. La duración del mandato es generalmente de - (2)

a, tres años b, de tres a cinco años

.

5. La "Ley de Maestros de la República Popular China" se implementará en el año y mes (2)

a, 10 de septiembre de 1995, 1 de junio de 1994.

2. Opción única (5 puntos)

1. La "Ley de Educación de la República Popular China" entró en vigor en el año (b)

a, septiembre. 1, 1990, 1 de septiembre de 1995.

2. La "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" fue promulgada por la Orden No. 38 de la República Popular China (B) en abril de 1986.

a. Orden B del Consejo de Estado, Orden Presidencial

3. Sistema de implementación nacional (1): los ciudadanos chinos que respetan la Constitución y la ley, aman la educación. buen carácter ideológico y moral, tener las calificaciones académicas estipuladas en esta ley o haber aprobado el examen nacional de calificación docente, tener capacidad docente y poder obtener la calificación docente después de ser reconocido como calificado.

A. Competición docente por el empleo

4. (1) Es la garantía fundamental para la implementación integral de la política educativa del partido y la base para fortalecer y mejorar aún más la construcción ideológica y moral y la educación ideológica y política de los jóvenes. personas. Requerimientos urgentes.

a. Fortalecer y mejorar la construcción de la ética docente. B. Fortalecer y mejorar la construcción del sistema jurídico.

5. (1) Tiene docencia toda persona que respete la Constitución y las leyes, ame la educación, tenga buen carácter ideológico y moral, tenga las calificaciones académicas estipuladas en la Ley de Maestros o haya aprobado el Examen Nacional de Calificación de Maestros. habilidad y puede obtener calificaciones de maestro.

a, ciudadano chino B, ciudadano del mundo

3. Doble elección (5 puntos)

1. Artículo 1 de las “Disposiciones Generales de la Educación Obligatoria”. Ley" estipula: Con el fin de proteger el derecho de los niños y adolescentes en edad escolar a recibir educación obligatoria, garantizar la implementación de la educación obligatoria y mejorar la calidad de toda la nación, esta ley se promulga de conformidad con (AB).

A. Constitución b. Ley de Educación c. Ley de Protección de Menores d. Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil

2. AB).

A. Tasas de matrícula b. Tasas diversas c. Tasas de libros d. Tasas de alojamiento

3. a los estudiantes _ _ _ _ _ _ _ _, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y promover el desarrollo práctico de los estudiantes. (CD-ROM)

a. Paciencia B. Personalidad C. Igualdad D. Diferencias individuales

4. "El Consejo para la Profundización de la Reforma Educativa y la Promoción Integral de la Educación de Calidad" enfatiza además que "la promoción integral de la educación de calidad es la garantía fundamental". (CD)

a. Depender de los maestros B. Depender de la sociedad C. Depender del sistema legal D. Depender del sistema.

5. En la implementación del "Proyecto de Educación Continua en la Escuela Primaria y Secundaria", debemos poner a --- en una posición destacada. (BC)

a. Educación académica B. Educación ideológica y política C. Educación en ética profesional D. Educación en tecnología de la información

IV.

1. El contenido de educación moral de la formación profesional de profesores de primaria y secundaria incluye principalmente: cursos de teoría política, educación en salud mental de profesores, etc. (ABCD)

a. Política educativa B. Política C. Leyes y reglamentos D. Ética profesional docente

2. Los requisitos generales para fortalecer y mejorar la construcción de la ética docente son: Marxismo-Leninismo y ———— Pensamientos importantes como orientación, se centran estrechamente en la implementación integral de una educación de calidad y fortalecen integralmente la construcción ideológica y moral y la educación ideológica y política de los jóvenes. (BCD)

a. "Ocho honores y ocho desgracias" B. Pensamiento de Mao Zedong C. Teoría de Deng Xiaoping D. Teoría de las "tres representaciones"

3. para personas educadas, moralidad, disciplina, sistema legal, defensa nacional y educación para la unidad nacional. (BCD)

a. Comunismo b. Patriotismo c. Colectivismo d. Socialismo

4. certificados, Materiales: - Así como la identificación y certificación material del carácter ideológico y moral de la persona, antecedentes penales, etc. de la oficina del subdistrito, gobierno popular del municipio, unidad de trabajo y escuela de posgrado donde está registrado el hogar. (American Broadcasting Corporation)

a. tarjeta de identificación B. certificado académico o certificado de examen de calificación docente C. certificado de examen físico emitido por el departamento de administración de educación o un hospital designado por la institución de educación superior encargada D. enseñanza Certificados de materiales y métodos de enseñanza.

5. Con el fin de proteger la salud física y mental de los menores, promover la implementación de la educación obligatoria y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los menores, se han formulado normas que prohíben el uso de trabajo infantil. con las "Disposiciones que prohíben el uso de trabajo infantil". (Distribuidor automático de llamadas)

A. Constitución B, Ley de Educación C, Ley del Trabajo D, Ley de Protección al Menor

Verbo (abreviatura de verbo) preguntas de respuesta corta

1. ¿Cuál es el contenido básico de la ética profesional para los docentes de primaria y secundaria?

Respuesta: Enseñar de acuerdo con la ley; ser dedicado al trabajo; amar a los estudiantes; ser un maestro con integridad;

2. Intenta analizar los motivos por los que los centros de educación obligatoria no pueden expulsar a sus alumnos.

Respuesta: La "Ley de Educación Obligatoria" estipula que los estudiantes no pueden ser expulsados. Esto está determinado por la naturaleza de la educación obligatoria y su propósito es proteger los derechos de los estudiantes a recibir educación obligatoria. La educación obligatoria es educación obligatoria, y todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibirla. No se puede privar a los estudiantes de su derecho a la educación simplemente porque violan el sistema de gestión escolar. En este sentido, la educación obligatoria se diferencia de la educación no obligatoria.

Los estudiantes de educación no obligatoria pueden ser expulsados ​​de la escuela si violan gravemente el sistema de gestión escolar.