1. La Exposición Universal se celebró en Shanghai, China por primera vez, y la ceremonia de inauguración fue brillante. "Árboles de fuego, flores plateadas, sol feliz, Qionglou Yuyu sin dormir", describe vívidamente la escena de luz y sonido en ese momento. La velocidad de la luz en el vacío es m/s y el sonido de la alegría llega a los oídos del público.
2. El agua tranquila y clara del lago es un espejo plano natural, y el reflejo de los árboles en el agua (como se muestra en la Figura 1) es una _ _ _ _ _ _ imagen formada por la luz (opcional). "refracción" o "reflexión"). (Por favor, escriba "real" o "imaginado")
El terremoto en Yushu, Qinghai, causó enormes pérdidas y la mayoría de los voluntarios de Anhui sufrieron mal de altura. En comparación con Wuhu, Anhui, Yushu está a varios miles de metros sobre el nivel del mar, por lo que la presión atmosférica en Yushu suele ser la de Wuhu. En Yushu, el agua se hierve en una olla normal hasta el punto de ebullición. (Opcional "mayor que", "igual a" o "inferior a")
4. Utilice conocimientos de física para responder las siguientes preguntas:
(1) La gente salta desde automóviles en movimiento. Al bajar, los pies se ven obligados a dejar de moverse debido a la fuerza y el cuerpo se ve obligado a dejar de moverse debido a la fuerza.
Es fácil caerse si sigues caminando hacia adelante.
(2) Ata el globo de hidrógeno con una línea delgada y deja que el viento sople horizontalmente desde la derecha, como se muestra en el cuadro de la derecha. Cuando el globo permanece en reposo, no solo actúan sobre él la gravedad y el viento horizontal de la derecha, sino también las fuerzas
y Dibuja un diagrama de estas dos fuerzas en la figura.
(3) El submarino de aguas profundas "Trieste 2" se sumerge de m a m en la Fosa de las Marianas. Está sujeto a la presión del agua del mar y está sujeto a flotabilidad (seleccione "hacerse más grande". "sin cambios" o "hacerse más pequeño").
(4) En verano, cuando se abre repentinamente una botella de refresco, acompañado de un sonido de "explosión", a menudo se puede ver "gas blanco" en la boca de la botella. ¿Por qué?
Respuesta: Esto se debe a que cuando la tapa de la botella se abre repentinamente, el gas en la botella se expande rápidamente y sale hacia afuera. La energía interna es _ _ _ _ (seleccione "hacerse más grande", "sin cambios"). o "cambio" "Pequeño"); cuando la temperatura baja, el vapor de agua cerca de la boca de la botella formará una gran cantidad de pequeñas gotas de agua cuando hace frío, que es lo que vemos como "gas blanco" (el nombre del cambio en el estado de llenado).
5. Conecte un cable de resistencia de espesor uniforme y valor de resistencia 12ω a ambos extremos de la fuente de alimentación con un voltaje de salida constante de 6V. Cuando se enciende durante 10 segundos durante el funcionamiento normal, el calor generado es _ _ _ _ _ _ _ _ _.
6. Un automóvil avanza desde el principio del puente hasta el final del puente a una velocidad de 20 m/s en 1800. Por lo tanto, la longitud del puente es _ _ _ _ _ _ _ _. metro.
7. El "corazón" de una bicicleta eléctrica es el motor. Su principio de funcionamiento es: cuando se corta la corriente, cuando la persona pedalea fuerte, el motor se convierte en un "generador" y se realiza "a sí mismo". -generación de electricidad". Su principio de generación de energía es el siguiente.
8. Hay una pequeña cuenta eléctrica marcada "2.5V 0.5A". Li Yan calculó que la resistencia del filamento cuando emitía luz normalmente era ω, pero el resultado medido con un óhmetro (un instrumento para medir la resistencia) fue 2,5ω. La explicación más razonable para esta diferencia es que la resistencia del metal cambia con _ _ _ _ _ _ _. Si la pequeña perla eléctrica se conecta a un voltaje de 2 V, el brillo de la lámpara se compara con el brillo de la emisión de luz normal. (Puede elegir "brillante", "oscuro" o "sin cambios")
9. La Figura 3 es una imagen experimental de la "investigación de imágenes con lentes convexas". Si se obtiene una imagen real claramente ampliada en la pantalla de luz del lado derecho de la lente convexa (no se muestra la pantalla de luz), la vela debe colocarse en los cuatro puntos A, B, C y D del lado izquierdo. de la lente. Esta máquina fue construida utilizando esta propiedad de imágenes.
2. Preguntas de opción múltiple (las siguientes preguntas tienen cuatro opciones, de las cuales solo una se ajusta al significado de la pregunta.
Cada pregunta vale 3 puntos, ***24. puntos)
10. Entre los siguientes fenómenos, el que puede explicar el movimiento aleatorio de las moléculas es
A. b. La fragancia de las flores de loto en verano.
C. En otoño, las hojas caen. d. En invierno caen copos de nieve.
11. El fenómeno mostrado en la Figura 4 puede explicarse por la ley de refracción de la luz.
12. Xiao Ming observó algunos fenómenos mientras ayudaba a su madre a cocinar en la cocina y los explicó con conocimientos de física. La explicación correcta es la siguiente
A. Empuje suavemente la tabla de cortar porque la fuerza de empuje es menor que la fuerza de fricción.
b. Los tomates son rojos porque absorben la luz roja.
C. Los palillos que se utilizan para recoger la comida al comer son palancas que ahorran trabajo.
D. La olla arrocera utiliza un enchufe de tres clavijas y un enchufe de tres orificios para evitar descargas eléctricas causadas por fugas en la olla.
13. En los siguientes casos, el objetivo es aumentar la fricción.
A. Empujando una maleta pesada. Lubrique el eje de la bicicleta.
C. Agregue una bola al eje giratorio de la máquina d. Haga patrones desiguales en la superficie de la suela.
14. En las medidas que se muestran en la Figura 5, para reducir la presión,
15. Como se muestra en la Figura 6, es el diagrama del circuito de la alarma luminosa y sonora. . Después de cerrar los interruptores S1 y S2, ocurrirá el siguiente fenómeno.
A. Cuando la luz está encendida, el timbre no suena. Cuando se apagan las luces, el timbre no suena.
C. Cuando la luz está encendida, suena el timbre. Cuando se apagan las luces, suena el timbre.
16. Como se muestra en la Figura 7, el saltador se lanza sobre el trampolín. Un buzo salta de un trampolín en el aire, sube y luego baja, cayendo al agua. Si no se considera la resistencia del aire, entonces
A. Durante el movimiento ascendente del atleta, la energía cinética permanece sin cambios.
B. Durante el movimiento ascendente del deportista, la energía potencial de la gravedad se convierte en energía cinética.
C. Durante el movimiento ascendente del deportista, la energía cinética se convierte en energía potencial gravitacional.
D. Durante el movimiento descendente del deportista antes de entrar al agua, la energía cinética se convierte en energía potencial gravitacional.
17. Como se muestra en la Figura 8, el voltaje de la fuente de alimentación permanece sin cambios. Coloque el control deslizante P del reóstato deslizante en el punto medio y después de cerrar el interruptor S, las lecturas del medidor y la bombilla se iluminan normalmente. Ahora mueva el control deslizante P del reóstato deslizante hacia la derecha desde el punto medio, luego
A la bombilla L se vuelve más brillante b. La bombilla L se oscurece
C. La lectura del amperímetro A2 se hace más pequeña. La lectura del voltímetro V aumenta.
Tres. Preguntas de cálculo (7 puntos por 18 preguntas, 6 puntos por 19 preguntas, ***13 puntos) Las preguntas de cálculo requieren: Escribir las instrucciones escritas necesarias y las fórmulas principales en las que se basan.
18. El conjunto de poleas se muestra en la Figura 9A. Cada polea tiene el mismo peso. Independientemente del peso de la cuerda y de la fricción, el peso del objeto aumenta gradualmente desde 200 N hasta que la cuerda se rompe. Tire de la cuerda a velocidad constante cada vez para levantar el objeto a la misma altura. La Figura 9 b registra la imagen del cambio en la eficiencia mecánica del bloque de poleas a medida que aumenta la gravedad del objeto durante este proceso.
(1) ¿Cuánto cuesta cada polea?
(2) ¿Cuál es la tensión máxima que puede soportar la cuerda?
(3) Cuando la eficiencia mecánica del bloque de poleas es 80, ¿cuál es el peso del objeto, N?
(4) Además de aumentar el peso de los objetos, ¿qué otros métodos se pueden utilizar para mejorar la eficiencia mecánica?
Expresión de energía eléctrica hora hora/kWh
6 de abril, 8:00 am 115.8
8 de abril, 10:00 am 116.3
19. Un día, Xiao Ming llegó a casa de la escuela y miró televisión. Después de mirar, presionó el control remoto y apagó la televisión. Encontró una luz indicadora en el televisor (el televisor estaba en modo de espera en ese momento). Entonces pensó: ¿El televisor sigue consumiendo energía en este momento? Una vez, mientras sus padres estaban en un viaje de negocios, diseñó el siguiente plan para explorar: poner el televisor en modo standby, luego desconectar o apagar todos los demás aparatos eléctricos, registrar la hora y la lectura del medidor de energía de casa; a casa de mi abuela. Dos días después, cuando llegué a casa, registré las lecturas del medidor de tiempo y energía. Registre los datos como una tabla. Pregunta:
(1) Cuando Xiao Ming estaba fuera, su televisor consumía kilovatios-hora de electricidad.
(2) A través de experimentos, Xiao Ming llegó a la conclusión: cuando el televisor está en modo de espera;
(3) ¿Cuánta potencia tiene el televisor de Xiao Ming en modo de espera?
4. Preguntas de indagación experimental (20 preguntas 3 puntos, 21 preguntas 2 puntos, 22 preguntas 4 puntos, 23 preguntas 6 puntos,
***15 puntos)
20. En la Figura 10, marque la polaridad de los polos magnéticos en el extremo A del solenoide energizado y el extremo B del imán permanente, y marque la dirección de las líneas de inducción magnética.
21. En el experimento para explorar las condiciones de equilibrio de la palanca, primero coloque la palanca en el soporte y ajuste la tuerca de equilibrio para equilibrar la palanca en una posición horizontal. Como se muestra en la Figura 11, cuando el código de gancho de la izquierda está en la posición A, el código de gancho de la derecha debe moverse a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (seleccione "izquierda" o "derecha")_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
22. Al estudiar las características actuales de los circuitos en serie y paralelo, Xiao Ming realizó los siguientes dos experimentos respectivamente.
Experimento 1: Xiao Ming estudió las características actuales de circuitos en serie comparando lecturas de amperímetro en diferentes ubicaciones del circuito. El circuito utilizado se muestra en la Figura 12. Después de cerrar el interruptor, los punteros de los dos amperímetros se compensan como se muestra en la Figura 13.
(1) Xiao Ming descubrió que el ángulo de deflexión del puntero del amperímetro A2 era menor que A1, por lo que pensó que "la corriente en el circuito en serie se debilitará cada vez que fluya a través de un aparato eléctrico. " Indique el motivo de su error de cálculo: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;
(2) La indicación del amperímetro A1 es _ _ _ _ _ _ _ A.
Experimento 2: Cuando Xiao Ming solo usó el equipo experimental de la Figura 12 para estudiar las características de la corriente en el circuito paralelo, si el circuito no se desmontaba después de conectarlo, solo podía sacar la siguiente conclusión. Basado en las instrucciones del amperímetro: Conexión en paralelo En el circuito, la corriente principal es mayor que una corriente derivada. Diseñe el diagrama del circuito experimental a través del cual Xiao Ming llegó a esta conclusión y dibújelo en el cuadro de puntos.
23. En el experimento "Medición de la potencia de una pequeña bombilla con un voltaje nominal de 2,5 V", los estudiantes conectaron el equipo según su propio diagrama de circuito y realizaron el experimento.
(1) Ajuste la hoja deslizante del reóstato deslizante. Cuando la bombilla se enciende normalmente, la indicación del amperímetro es 0,3 A y la potencia nominal de la bombilla es W.
(2) Si el voltaje de la fuente de alimentación es de 6 V, existen dos tipos de deslizamiento. Reóstato: Especificaciones "10ω1.5A" y "20ω1A", este experimento debe utilizar el reóstato deslizante de las especificaciones "".
(3) Xiaohong descubrió que la bombilla se encendía cuando el interruptor no estaba encendido, pero el medidor indicaba normal. Después de cerrar el interruptor, la bombilla se apaga, la indicación de voltaje cae a cero y la indicación de corriente aumenta, pero no excede el rango. ¿Qué crees que está mal con su cableado?
(4) Liang Xiao completa la conexión del circuito y cierra el interruptor. Al ajustar las paletas deslizantes del reóstato deslizante, se encuentra que la expresión de voltaje disminuye cuando la bombilla se enciende y aumenta cuando la bombilla se apaga. (El equipo está en buenas condiciones) Antes de que ocurra este fenómeno, piense en cómo conectar el circuito:
Verbo (abreviatura de verbo) pregunta integral (6 puntos 24 (1), 2 puntos 2 (3) , 4 puntos 1, 2 minutos 25, ***13).
24. Muchos edificios de la Exposición Universal de Shanghai son modelos de conservación de energía y reducción de emisiones, entre los que destacan los equipos solares en los tejados del Pabellón de China y el Pabellón Temático. La Exposición Mundial de Shanghai es una exposición mundial con bajas emisiones de carbono. "Bajo carbono" significa menores emisiones de gases de efecto invernadero (principalmente dióxido de carbono), y también es una nueva civilización humana con bajo consumo de energía, baja contaminación y bajas emisiones.
(1) La Figura 14 muestra tres formas de utilizar la energía solar. Complete los términos científicos relevantes en el cuadro en blanco y dé ejemplos de tres formas de utilizar la energía solar.
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo ③
Figura 14
(2) Pabellón de la Exposición Mundial de Shanghai Uso extensivo de luces LED. Es un nuevo tipo de fuente de luz de alta eficiencia y ahorro de energía.
Su componente principal es un diodo emisor de luz. ¿De cuáles de los siguientes materiales están hechos los diodos?
A. Material cerámico b. Material metálico c. Material superconductor d. Material semiconductor
(3) Si el efecto de iluminación de una lámpara LED de 5 vatios es el mismo que el de una lámpara LED de 5 vatios. Con una lámpara incandescente ordinaria de 40 vatios, Xiao Min tiene cinco lámparas incandescentes ordinarias de 40 vatios en casa, que se utilizan durante un promedio de 4 horas al día. ¿Cuántos kilovatios-hora de electricidad de iluminación se pueden ahorrar cada día cambiando a 5? -lámparas LED de vatios?
(4) El edificio de "un eje y cuatro pabellones" en el Expo Park se ha convertido en el primer lote del mundo de tecnologías de construcción "verdes" internacionalmente avanzadas, como energía solar, iluminación LED, almacenamiento de hielo, suelo bomba de calor de fuente, recolección y utilización de agua de lluvia en techos, enfriamiento de circulación de agua de río, reciclaje neumático de basura, riego con ahorro de agua en espacios verdes, utilización de materiales renovables, etc. ¿Qué significa la tecnología de construcción “verde” desde una perspectiva física?
25. "Construir un modelo ideal" es un método de investigación muy importante en física. Establecer un modelo ideal puede ayudar a las personas a mostrar la esencia de cosas y procesos complejos a través de fenómenos mientras se ignoran factores secundarios, ayudar a las personas a estudiar fenómenos que son difíciles o incluso imposibles de observar directamente y comprender y abordar problemas en esencia, como cuando se estudian fenómenos. que no se puede observar a simple vista. Al observar la estructura atómica, construya un modelo de la estructura nuclear. Revise el proceso de aprendizaje de la física de la escuela secundaria. Además, aquí hay otro ejemplo del uso de este método de investigación.
(3) Respuestas de referencia
1. Complete los espacios en blanco (65438 0 puntos por cada espacio en blanco, ***25 puntos)
1., aire 2. Reflexión, imaginación3. Abajo, abajo
4. (1) Resistencia, inercia, (2) Flotabilidad, tensión. Dibuja un diagrama de flotabilidad y tensión en la figura. 2 puntos.
(3) Aumentar el tamaño y permanecer sin cambios, (4) Reducir la licuefacción.
5.30 6.7. La bobina energizada se ve obligada a girar en el campo magnético, produciendo inducción electromagnética.
8.5. Cambios de temperatura, oscurecimiento 9. c. Presentación de diapositivas
2. Preguntas de opción múltiple (las siguientes preguntas tienen cuatro opciones, de las cuales solo una se ajusta al significado de la pregunta. Cada pregunta vale 3 puntos, ***24 puntos)
Título: 10 12 13 14 15 16 17.
Respuesta B A D D C A C C c
3 Preguntas de cálculo (18 preguntas 7 puntos, 19 preguntas 6 puntos, ***13 puntos)
18.(1) 100n(2)500n(3)800n(4) Reducir el peso de la polea móvil.
19. (1) 0,5 (2) Aún consumiendo (3) 10W de potencia.
4. Preguntas experimentales y de indagación (20 preguntas 3 puntos, 21 preguntas 2 puntos, 22 preguntas 4 puntos, 23 preguntas 6 puntos, ***15 puntos)
20. en El terminal A del solenoide es el polo S y el terminal B del imán permanente es el polo N. Marque la dirección de las líneas de inducción magnética en el diagrama.
21. Sí, uno
22. (1) La selección de rango de los dos amperímetros es diferente. (2) Se omite el diagrama de circuito del Experimento 2 0,5. 2 puntos
23. (1) 0,75 (2), 1A (3) Los interruptores están conectados en paralelo en 2 puntos en ambos extremos de la bombilla. (4) Conecte el voltímetro a 2 puntos en paralelo en ambos extremos del reóstato deslizante.
Preguntas integrales de verbo (abreviatura de verbo) (6 puntos 24 (1), 2 puntos 2 (3), 4 puntos 1, 2 puntos 25, ***13).
24 (1)
Ejemplo ○1: Conversión fototérmica como calentador de agua solar.
Ejemplo 2: Conversión fotoeléctrica como células solares
Ejemplo 03: Conversión fotoquímica como plantas verdes
⑵D
(3) 0,7 kilovatios hora
(4) Ahorro de energía y protección del medio ambiente, la respuesta es razonable.