1. Preguntas de opción múltiple: esta parte incluye 20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, * * * 40. Sólo una opción en cada pregunta describe mejor el significado de la pregunta. 1. Las siguientes afirmaciones sobre compuestos intracelulares son correctas.
A.ATP es uno de los componentes básicos del ARN tras eliminar dos grupos fosfato.
B. El producto final del metabolismo del glucógeno es la glucosa.
C. El producto de la hidrólisis de la sacarosa y la lactosa es la glucosa.
D. Las grasas y la hormona del crecimiento son sustancias energéticas en los organismos vivos.
2. Las siguientes afirmaciones sobre la excitación neuronal son correctas.
A. En estado de reposo, ningún ion entra ni sale de la membrana celular de la neurona.
b. El potencial de reposo de las neuronas disminuye con el aumento de la concentración de Na en el líquido tisular.
Los neurotransmisores de la hendidura sináptica se transportan activamente a través de la membrana postsináptica para transmitir excitación.
D. La excitación generada por las fibras nerviosas que reciben estimulación se conduce en forma de señales eléctricas.
3. Las siguientes afirmaciones sobre enzimas inmovilizadas y células inmovilizadas son correctas.
A. La tecnología de células inmovilizadas tiene ventajas obvias en reacciones catalíticas continuas de varios pasos.
B. En la aplicación de enzimas inmovilizadas se debe controlar el pH, la temperatura y el oxígeno disuelto.
C. Se deben proporcionar condiciones nutricionales adecuadas para que las enzimas inmovilizadas degraden los pesticidas organofosforados en el agua.
d. Utilice células de levadura inmovilizadas para la fermentación, y el papel del azúcar es sólo como sustrato de reacción.
4. Las siguientes afirmaciones sobre las actividades vitales de las células son correctas.
A. Las células en etapa de mitosis no realizan replicación de ADN ni síntesis de proteínas.
B. Las células de memoria del sistema inmunológico tienen potencial de diferenciación y capacidad de autorrenovación.
C. La expresión genética y la actividad enzimática de las células apoptóticas disminuyen.
La mutación del protooncogén d promueve la canceración celular, mientras que la mutación del gen supresor de tumores inhibe la canceración celular.
5. Las siguientes afirmaciones sobre el material genético de los organismos son correctas.
A. El material genético de los guisantes es principalmente ADN B, y el material genético de la levadura se distribuye principalmente en los cromosomas.
C. El material genético del bacteriófago T contiene el elemento azufre D. D. El material genético del VIH se hidroliza para producir cuatro desoxinucleótidos.
6. Un compañero de clase ha realizado un experimento de mitosis apical de la raíz y la imagen observada al microscopio es la que se muestra en la figura. Las razones pueden ser
① ubicación inapropiada del material y ② tiempo inapropiado para el material.
③La fuerza de la tableta es inapropiada, el tiempo de disociación es inapropiado y la selección del campo de visión es inapropiada.
A.②③ B.②⑤
C.①②⑤ D.①③④
7 Las siguientes afirmaciones sobre los experimentos de hibridación de guisantes de Mendel son correctas.
A. Mendel castró y polinizó los guisantes cuando florecieron para lograr la hibridación parental.
bMendel estudió la estructura de las flores de los guisantes, pero tuvo que considerar el desarrollo de los pistilos y los estambres.
C. Mendel juzgó si los padres eran homocigotos basándose en los fenotipos de diferentes individuos en los padres.
D. Mendel explotó las características de la polinización de las flores blancas y la polinización de los guisantes.
8. Las siguientes afirmaciones sobre el desarrollo embrionario de los mamíferos y la ingeniería embrionaria son correctas.
A. El número de células y la cantidad total de materia orgánica en los embriones de escisión aumentan.
B. Cuando el embrión se divide, la masa celular interna de la gástrula debe dividirse en partes iguales.
C. Las células madre embrionarias tienen las características de núcleos grandes, nucléolos pequeños y una fuerte síntesis de proteínas.
d Las células madre embrionarias son células indiferenciadas que pueden aislarse de embriones tempranos.
9. Las siguientes afirmaciones sobre la regulación de las hormonas vegetales son correctas.
① Se puede utilizar una concentración adecuada de giberelina para promover el alargamiento celular y aumentar el crecimiento de las plantas.
② Las diferentes proporciones de auxina y citoquinina en el cultivo de tejidos vegetales afectarán la diferenciación tisular.
③La misma concentración de 2,4-D puede producir el mismo efecto de enraizamiento en esquejes de una misma planta.
④ En el estado de ingravidez del espacio, las hormonas vegetales no pueden transportarse polarmente y las raíces pierden su capacidad de crecer hacia el suelo.
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10 Se sabe que los alelos A y A, B y B, C y C 3 se combinan libremente, dos. Cruce de individuos de genotipos AabbCc y AaBbCc. Las siguientes suposiciones sobre la descendencia híbrida son correctas.
A. Hay 8 fenotipos en total, y la proporción de individuos AaBbCc es 1/16.
B. Hay cuatro fenotipos y la proporción de individuos aaBbcc es 1/16.
C. Hay 8 fenotipos y la proporción de individuos Aabbcc es 1/8.
D. Hay 8 fenotipos en total y la proporción de individuos aaBbCc es 1/16.
11. Para estudiar el efecto de la desgasificación en la etapa inicial del cultivo sobre la producción de gas de levadura, un grupo realizó dos series de experimentos A y B. El equipo experimental se muestra en la imagen de la derecha. Excepto por los diferentes tratamientos experimentales en la imagen, las demás condiciones son las mismas. La tendencia cambiante de la producción total durante un período de tiempo es
12. La siguiente figura es un diagrama esquemático del proceso de replicación de las moléculas de ADN en los cromosomas eucariotas.
A. En la imagen, la replicación de la molécula de ADN comienza desde múltiples puntos de partida al mismo tiempo.
B. En la figura, la replicación de las moléculas de ADN es una replicación bidireccional mientras se desenrolla.
c La helicasa es necesaria para la replicación de moléculas de ADN eucariotas.
D. Este modo de replicación de los eucariotas aumenta la tasa de replicación.
13. Los científicos aislaron dos cepas diferentes, A y B, del virus del mosaico del tabaco (TMV) que infectan las plantas y producen lesiones en forma de lesiones.
Diferentes estados. En los siguientes cuatro conjuntos de experimentos (consulte la tabla a continuación), el resultado imposible es
Resultados experimentales
Proceso experimental del número de lesión
Separado del tipo de lesión
p>
Tipo de virus
①El TMV tipo A infecta plantas tipo A y tipo A.
②El TMV tipo B infecta a las plantas tipo B y tipo B.
③ El virus combinado (TMV A proteína TMV B RNA) infecta las plantas.
Tipo b y tipo a
④ La combinación de virus (proteína del TMV tipo B y ARN del TMV tipo A) infecta las plantas.
Escribe a
A. Experimento 1b. Experimento 2c. Experimento 3d. Experimento ④
14. Como unidad básica de las actividades vitales, las células están altamente unificadas en estructura y función. Las siguientes afirmaciones son correctas.
①El gran tamaño de los óvulos facilita el intercambio de material con el entorno y proporciona los nutrientes necesarios para el desarrollo embrionario temprano.
② La relación entre la superficie y el volumen de los glóbulos rojos maduros en los mamíferos es relativamente grande, lo que resulta beneficioso para mejorar la eficiencia del intercambio de gases.
③ En las células epiteliales vellosas del intestino delgado hay una gran cantidad de mitocondrias, que contribuyen al suministro de energía para el transporte de materiales.
④ Hay menos citoplasma en los espermatozoides maduros de los mamíferos, lo que favorece el movimiento de los espermatozoides.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
15. Los alelos A y A están marcados en amarillo, mientras que los alelos B y B están marcados en verde. Observe las células en la etapa de tétrada bajo un microscopio de fluorescencia. La siguiente especulación es razonable
A. Si estos dos genes están en el cromosoma 1 homólogo, entonces hay dos manchas fluorescentes amarillas y dos verdes en la tétrada 1.
b Si estos dos pares de genes están en el cromosoma 1 homólogo, habrá 4 puntos fluorescentes amarillos y 4 verdes en 1 tétrada.
c Si estos dos pares de genes están en dos pares de cromosomas homólogos, habrá dos puntos fluorescentes amarillos y dos verdes en la tétrada.
d Si estos dos pares de genes están en dos pares de cromosomas homólogos, habrá 4 puntos fluorescentes amarillos y 4 verdes en la tétrada.
16. Durante la división celular, se producen dos mutaciones, A y B, en las que las letras inglesa y china representan segmentos cromosómicos. Las siguientes afirmaciones son correctas.
(1) La variación estructural cromosómica aparece en la Figura A, aumentando la diversidad de la variación biológica. (2) La variación en la Figura B es una variación cromosómica.
③Los cambios en la Figura A y la Figura B solo aparecerán en la mitosis.
④Los tipos de variaciones en las Figuras A y B se pueden observar y probar bajo un microscopio.
A.①③③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17. Entre los siguientes cuatro fenómenos, el que no es adecuado para un análisis razonable por la ley del flujo de energía en el ecosistema
A. Es probable que los grandes carnívoros como los tigres se conviertan en especies en peligro de extinción. b. Las cianobacterias son propensas a brotes en cuerpos de agua eutróficos.
C. El costo de criar ganado vacuno, ovino y otros animales es bajo y el rendimiento es alto. Las ballenas azules gigantes se alimentan de diminuto zooplancton.
18. Las siguientes afirmaciones sobre las enfermedades genéticas humanas son incorrectas.
(1) Una enfermedad que sólo ocurre en una generación en una familia no es una enfermedad genética.
(2) Las enfermedades que ocurren en una familia durante varias generaciones son enfermedades genéticas.
③Las personas que portan genes de enfermedades genéticas sufrirán enfermedades genéticas.
④ Las personas que no portan genes de enfermedades genéticas no sufrirán enfermedades genéticas.
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
19. en el mismo experimento, bajo las condiciones (ver tabla a continuación), se realizó el cultivo en cuatro tubos de ensayo y se obtuvieron curvas de crecimiento en forma de "S". A juzgar por los resultados experimentales, la siguiente afirmación es incorrecta
Número de tubo de ensayo Iⅱⅲⅳ
Cantidad media (ml) 10 5 10 5
Número de levadura inicial (103 ) 10 5 5 10.
A. Todas las poblaciones en los cuatro tubos de ensayo experimentaron un crecimiento en forma de "J" en la etapa inicial.
b. Las poblaciones en los cuatro tubos de ensayo alcanzaron el valor K al mismo tiempo.
El valor de la población k en el tubo de ensayo ⅲ es diferente al del tubo de ensayo ⅱ.
D. La población en el tubo de ensayo IV comenzó a disminuir antes que la población en el tubo de ensayo II.
20. La imagen de la derecha muestra el patrón de especiación. La especie A se dividió en dos poblaciones debido al aislamiento geográfico. Después de una larga evolución, se formaron las nuevas especies B y C respectivamente. En algún punto de este proceso, A, parte de la población sale de la barrera, se distribuye en el mismo dominio que A: y evoluciona en la dirección d. La siguiente afirmación es correcta.
A, B y D están aislados geográficamente, por lo que debe existir aislamiento reproductivo.
B, C y D no están aislados geográficamente, pero puede existir aislamiento reproductivo.
Si la frecuencia genética de la población migrante en C es la misma que la frecuencia genética de la población residente en ese momento, entonces B y D son la misma especie.
Si la frecuencia genética de la población saliente en D es diferente de la frecuencia genética de la población en ese momento, entonces C y D son especies diferentes.
2. Preguntas de opción múltiple: Esta parte incluye 5 preguntas, cada una con un valor de 3 puntos, * * * sumando 15 puntos. Cada pregunta tiene más de una opción que se ajusta al significado de la pregunta. Si responde correctamente a todas las preguntas, se le otorgarán 3 puntos; de lo contrario, no se otorgarán puntos.
21. Las siguientes afirmaciones sobre los resultados experimentales y de desarrollo del color son incorrectas.
A. En condiciones de calentamiento en baño de agua, la sacarosa reacciona con el reactivo de filina para formar un precipitado de color rojo ladrillo.
b En condiciones de baño de agua hirviendo, los desoxirribonucleótidos reaccionan con la difenilamina para producir un color azul.
C. A temperatura ambiente, la proteína reacciona con el reactivo de biuret y se vuelve violeta.
D. A temperatura ambiente, el ácido ribonucleico reacciona con el verde de metilo para volverse verde.
22. Al procesar naranjas enlatadas, el uso de un tratamiento ácido y alcalino para eliminar el mesocarpio (complejo de la naranja) provocará una contaminación grave. Actualmente se utiliza la hidrólisis enzimática para eliminar los complejos cítricos, lo que puede reducir la contaminación.
Los siguientes cuatro tipos de microorganismos crecen en entornos específicos y pueden producir grandes cantidades de las enzimas que utilizan: A. Aspergillus niger, que crece en el salvado de trigo; bacterias del ácido láctico que crecen en el yogur.
C Pleurotus. ostreatus que crece en cáscaras de semillas de algodón y Trichoderma que crece en aserrín
23 Las siguientes afirmaciones sobre los experimentos de extracción y separación de ADN y proteínas son correctas.
R. Para extraer ADN y proteínas de las células, es necesario utilizar agua destilada para alterar las células.
B. La proteína se puede eliminar disolviendo y precipitando repetidamente el ADN con soluciones de NaCl de diferentes concentraciones.
C. Durante el proceso de extracción y separación de proteínas, la diálisis puede eliminar el DNAD. de la solución. Tanto las proteínas como el ADN pueden separarse y purificarse mediante electroforesis.
24. Se realizó un estudio comparativo sobre la riqueza de animales macrobentónicos (suelo) en comunidades de Spartina alterniflora y marismas desnudas a lo largo de la costa de Jiangsu. Bajo las mismas condiciones de muestreo, se utilizó un muestreador de sedimentos de uso común (50 cm x 50 cm x 30 cm) para recolectar el número de especies y el número total de individuos de cada grupo de animales, como se muestra en la siguiente tabla. Las siguientes afirmaciones sobre este estudio son ciertas.
Cangrejo violinista, cangrejo grueso, lombriz, caracol, almeja.
Especies
Contar individuos
Especies totales
Calcular individuos
Especies totales
Contar individuos
Número total de especies
Cantidad, individuos
Número total de especies
Contar individuos
Número total
Marisma expuesta 5 18 1 14 2 12 1 10 2 14
Comunidad de Spartina 3 1 229 00 1 1 0000.
A. La riqueza de especies de macrobentos en la marisma desnuda es mayor que en la comunidad de Spartina.
La densidad de población de animales macrobentónicos en la comunidad de Spartina es mayor que la de la marisma desnuda.
c.El cambio a otro muestreador de sedimentos estándar afectaría las conclusiones del estudio comparativo.
d. Cambiar el tiempo de muestreo afectará la cantidad de especies e individuos recolectados.
25. Un equipo de investigación utilizó experimentos en macetas para explorar el efecto de la sequía del suelo en la tasa fotosintética de ciertas hojas de plantas. La humedad del suelo era suficiente al comienzo del experimento y luego se detuvo el riego en el grupo experimental, mientras que las condiciones de humedad del suelo en el grupo de control permanecieron apropiadas. Los resultados experimentales se muestran en la siguiente figura. El siguiente análisis es correcto
A. A medida que se prolonga el período de sequía, la tasa fotosintética de las hojas disminuye.
B. Antes de que disminuya el contenido de clorofila de las hojas, primero disminuye la tasa fotosintética de las hojas.
C. Al cabo de 2-4 días, la disminución de la tasa fotosintética se produce por la disminución del contenido de clorofila en las hojas.
D. La disminución de la tasa fotosintética durante 2-4 días puede deberse a la disminución de la concentración en las hojas.
Tres. Preguntas sin elección: Este apartado consta de 9 preguntas, con un valor de 65 puntos.
26. (7 puntos) El metanosulfonato de etilo (EMS) puede convertir la guanina (G) con un grupo etilo en la posición N en 7-etilguanina. No reacciona con pares de citosina (C) sino con timina. (T), convirtiendo así el par G-C en la secuencia de ADN.
A-t es correcto. Para obtener más variedades de padres de arroz, los expertos en mejoramiento a menudo remojan las semillas de arroz en una solución de EMS y luego las plantan en el campo. A menudo, pueden obtener una variedad de plantas que varían en altura, forma de espiga, color de hojas y otras características. Por favor responda las siguientes preguntas. (1) Después del tratamiento, se encontró que la descendencia autofecundada de plantas de arroz con una determinada variación de rasgo mostraba dos fenotipos, lo que indica que la variación era una mutación ▲.
(El remojo de semillas con EMS sirve para mejorar △, y existen múltiples tipos de variaciones en un determinado rasgo, lo que indica que las variaciones son ▲. (3) El EMS induce cambios en el ADN de las células del arroz, mientras que el los cromosomas permanecen sin cambios.
(Las plantas de arroz con fenotipos excelentes después del tratamiento de mutagénesis con EMS también pueden portar genes dañinos. Para determinar si portan genes dañinos, además de los métodos de ingeniería genética, también se pueden usar otros métodos .
(5 ) Las plantas de arroz mutantes obtenidas mediante mutación también se pueden detectar mediante PCR.
Por lo general, las raíces, tallos y hojas de esta planta se pueden utilizar como materiales de prueba, porque △.
27. (7 puntos) El tejo es una especie de árbol rara y en peligro de extinción en mi país. El Jardín Botánico Nanjing Zhongshan introdujo algunas plántulas de Jiangxi en la década de 1950 y las plantó en el jardín. Después de décadas de crecimiento y reproducción, ahora se ha formado una población. Por favor responda las siguientes preguntas.
(1) Las medidas para la introducción y cultivo del tejo en jardines botánicos pertenecen a ▲.
(2) Si investigas la densidad de población del tejo, el método comúnmente utilizado es ▲. Las plantas contadas se dividen en cinco niveles según la altura (h), y el número de plantas en cada nivel se muestra en la siguiente tabla.
Grado A, Grado B, Grado C, Grado D, Grado E.
Altura (cm)h≤10 10 < h≤30 30 lt; h≤lOO 100 lt; h≤300h gt; 300
Cantidad (plantas) 120 62 32 16 6
Con base en los datos de la tabla, dibuja un histograma del número de plantas en cada nivel de la población en el cuadro de coordenadas de la hoja de respuestas. ▲
(3) Se puede ver en la tabla que la estructura de edad de la población de tejo pertenece a ▲.
(4) Los estudios han demostrado que cuando las semillas de tejo maduran, algunas aves las tragan, los arilos pulposos se digieren y las semillas se esparcen por la ladera con sus heces para luego germinar y crecer. En términos de relaciones entre especies, las aves y el tejo están relacionados.
28. (7 puntos) La siguiente figura es un diagrama esquemático de la biosíntesis de proteínas en las mitocondrias de un hongo. Por favor responda las siguientes preguntas basándose en la imagen.
(1) Para completar el proceso ①▲ y otras sustancias necesitan ingresar al núcleo desde el citoplasma.
(2) Del análisis de la figura, la ubicación de distribución de los ribosomas es ▲.
(3) Se sabe que el bromuro de etidio y el cloranfenicol inhiben los procesos ③ y ④ en la figura, respectivamente. Este hongo se inoculó en medios que contenían bromuro de etidio y cloranfenicol y se descubrió que la ARN polimerasa de las mitocondrias mantenía una alta actividad. Se puede inferir que la ARN polimerasa se sintetiza bajo la guía del gen en ▲.
(4) Después de que las células fueron tratadas con Amanita, se descubrió que el contenido de ARN en la matriz citoplasmática se redujo significativamente. Se especula que el proceso inhibidor de Amanita es △ (completar el número de serie). ) la función mitocondrial se ve afectada (rellene "sí" o "no").
29. (8 puntos) La siguiente figura muestra la relación entre las células nerviosas hipotalámicas, las células pituitarias, las células tiroideas y las hormonas que secretan. Las investigaciones muestran que la sustancia B es una glicoproteína. Por favor responda las siguientes preguntas.
(1) Además de la función de ▲, las células nerviosas hipotalámicas en la imagen también tienen la función de células nerviosas.
(2) Cuando los animales normales se alimentan con la sustancia C, los cambios en la secreción de la sustancia A y la sustancia B son ▲ respectivamente; si los animales normales se alimentan con la sustancia B, la secreción de la sustancia C es ▲, porque ▲.
(3) La combinación de la sustancia B y la superficie de la membrana celular tiroidea refleja el progreso de la energía de la membrana.
(4) Si se estimula el punto A en el diagrama, el puntero del medidor se desviará.
30. (7 puntos) Responde las siguientes preguntas experimentales relacionadas con las células.
(1) Entre los siguientes cuatro experimentos, el que necesita mantener la actividad fisiológica de las células es ▲ (rellene el número de serie).
①Observa el flujo de cloroplastos y protoplasma.
②Observar la distribución del ADN en las células epidérmicas de las hojas de cochinilla de cebolla.
③Explore el método de respiración de la levadura.
④Extrae y separa la hemoglobina de los glóbulos rojos.
(2) Siga los siguientes pasos para realizar el experimento de separación de la pared de plasma.
Paso uno: añade una gota de agua al centro de un portaobjetos de vidrio limpio, toma una pequeña hoja cubierta de musgo y cúbrela con un cubreobjetos.
Paso 2: Dejar caer 0,39/ml de solución de sacarosa del cubreobjetos-N y secar con papel absorbente en el otro lado del cubreobjetos.
Repita esto varias veces hasta que las hojuelas de musgo debajo del cubreobjetos estén empapadas en una solución de sacarosa de 0,39/ml.
Paso 3: Observar bajo el microscopio, los resultados son como se muestra en la figura.
①Los colores en A y B en la imagen son ▲ respectivamente.
② Si se encuentra en el paso experimental 2 anterior, agregue 0,39/ml de solución de sacarosa con eosina (un tinte rojo que no es absorbido por las células vegetales) y colóquelo desde un lado del cubreobjetos bajo el microscopio. Observe que los colores en a y b son ▲.
(3) Si las hojas de musgo empapadas en una solución de sacarosa de 0,39/ml en el paso 2 se empaquetan y procesan a 80 °C durante un período de tiempo (las hojas de musgo en las hojas empaquetadas se almacenan en una solución de 0,39/ml) ml de solución de sacarosa en solución). Después de observar claramente la estructura celular bajo el microscopio, para juzgar el color de A con mayor precisión, los métodos de operación del microscopio son ▲ y ▲. Si A es verde, la posible razón es ▲.
31. (6 puntos) El principio de preparación de protoplastos mediante hidrólisis enzimática es la degradación de los componentes de la pared celular mediante la solución de hidrólisis enzimática. El líquido enzimático de caracol se extrae de las glándulas digestivas de los caracoles (que se alimentan de plantas); la pectinasa y la celulasa se extraen de microorganismos. Para estudiar los efectos de la hidrólisis enzimática de diferentes soluciones enzimáticas, un grupo experimental tomó hojas jóvenes de tabaco estériles, las cortó en trozos pequeños del mismo tamaño y puso cantidades iguales en seis tubos de ensayo. La siguiente tabla enumera las dosis de reactivos y los resultados experimentales. Por favor responda las preguntas relevantes.
Número de tubo de ensayo
Ítem 1
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
V
VI
Agua destilada (ml) 2o1 1 1 1
Tampón (ml) 0 2 1 0,5 0,5 0,5
Pectina Solución enzimática (ml) O 0 O 0,5 O 0
Solución enzimática de caracol (ml)oooo0,50
Solución de celulasa (ml) 00000,5
Resultado del experimento
(Profundidad de verde)-
(Nota: cuanto más “ ” significa más oscuro es el verde, y “uno” significa que no hay ningún cambio obvio en el color)
(1) Durante el experimento, es necesario agitar suavemente el tubo de ensayo para separar los protoplastos de las hojas y poder observar el tono verde de la suspensión.
(2) Por el tono de verde, se puede inferir que la solución de enzima de caracol tiene el mejor efecto de hidrólisis enzimática, porque la solución de enzima de caracol contiene ▲ y otras enzimas. En este experimento, ▲ es el grupo de control en blanco y su significado se establece en △.
(3) Filtrar los protoplastos en un tubo de centrífuga con malla, recoger el precipitado tras la centrifugación y lavar con ▲. (4) Aún es necesario probar si los protoplastos cumplen con los requisitos, y el método de prueba es ▲.
32. (8 puntos) La tecnología de cultivo in vitro de órganos animales es de gran importancia para estudiar los procesos y mecanismos fisiológicos y patológicos de los órganos. Diagrama esquemático del nuevo dispositivo de cultivo de hígado en piezas pequeñas de ganado vacuno y ratón en el condado de Xiatu. Por favor responda las siguientes preguntas.
(1) Cortar el hígado en rodajas pequeñas, lo que es beneficioso para las células del hígado. (2) Llene la cámara de gas con 5% de CO: la función principal del gas es ▲. (3) Agregue antibióticos al medio de cultivo para inhibir el crecimiento bacteriano, pero se debe prestar atención a la selección de antibióticos para garantizar que sean inofensivos para el hígado.
(4) El X orgánico es tóxico y puede inducir la rotura cromosómica. Usando el aparato que se muestra arriba y los materiales y utensilios que se proporcionan a continuación, explore si pequeños trozos de hígado tienen un efecto desintoxicante sobre Organic X.
Materiales y equipamiento:
Pequeños trozos de hígado, linfocitos de sangre periférica, medio de cultivo de linfocitos, lectinas vegetales (estimulan la división de linfocitos, microscopio, portaobjetos, cubreobjetos, platos de vidrio); goteros; solución de tinción de Giemsa (tinción de cromosomas), solución X orgánica, etc. Proceso experimental:
① Agregue fitohemaglutinina al medio de cultivo de linfocitos para cultivar linfocitos y tome 4 partes iguales para su uso posterior.
⑦Utilice el equipo del Grupo A, Grupo B, Grupo C y Grupo D que se muestra en la figura anterior y siga los pasos a continuación ("√" indica pasos completados).
Metiletilpropilbutilo
Paso 1: Añadir medio de cultivo de hígado humano√√√.
Paso 2: Añade solución X orgánica√√,
¡Tong de repente =! Suelte pequeños trozos de hígado√.
La operación requerida en la tabla anterior es ▲. ③Después de cultivar durante un período de tiempo, tome cantidades iguales de líquido de cultivo de los cuatro grupos de dispositivos y agréguelas a cuatro líquidos de cultivo de linfocitos sobrantes para continuar con el cultivo.
④Después de un período de tiempo, los linfocitos se tiñen y se cortan. Observar al microscopio y comparar y analizar. Si los linfocitos del grupo C son anormales y los del grupo A son normales, significa ▲.
33. (8 puntos) En la población natural existe una enfermedad genética monogen (representada por A y A) con una frecuencia de 1/10.000, que aparece en personas de mediana edad y ancianos. . 1Los resultados de la investigación del equipo de investigación sobre esta enfermedad genética en una determinada familia se muestran en la figura. Por favor responda las siguientes preguntas.
(I) El modo de herencia de las enfermedades genéticas es imposible.
(2) Esta enfermedad genética tiene más probabilidades de heredarse.
Asqueroso. Si este razonamiento es cierto, se infiere que el genotipo de la hija de ⅳ-15 y su probabilidad (expresada como fracción) son △.
(3) Si △-3 es normal, entonces lo más probable es que la enfermedad genética sea ▲, y el genotipo de la hija de △-5 sea ▲.
34. (7 puntos) Bacillus thuringiensis (Bt) puede producir proteínas tóxicas con capacidad insecticida. La siguiente figura es un diagrama esquemático del proceso de cultivo de plantas transgénicas con el gen de la toxina Bt (gen de resistencia a la ampicilina). Responda las siguientes preguntas con base en la figura.
(1) Después de que el ADN de la Figura 1 se digiere completamente con HindIII y BamHI, hay ▲ fragmentos de ADN en el tubo de reacción.
(2) ② en la figura muestra el proceso de ligar HindIII con la endonucleasa de restricción Bam I y la ADN ligasa, y ▲ se pueden obtener tipos de plásmidos recombinantes si se usan Bst ly BamH l en su lugar; El plásmido diana puede ser el gen conectado al plásmido para obtener el plásmido recombinante.
(3) Una vez que el gen objetivo se inserta en el plásmido humano, no puede afectar el plásmido.
(4) La proteína vir sintetizada por el plásmido Ti en la Figura 3 puede ayudar a que el ADN-T que porta el gen objetivo se introduzca en las células vegetales y prevenir la degradación del ADN-T en las células vegetales.
(5) Se sabe que las proteínas de las toxinas en las plantas transgénicas solo se unen a receptores específicos en la superficie de las células epiteliales intestinales de ciertos insectos, causando la perforación de la membrana celular, la lisis de las células intestinales y la muerte del insecto. Esta proteína toxina presenta riesgos relativamente pequeños para los humanos porque las células epiteliales intestinales humanas ▲.
(6) En la producción, los cultivos modificados genéticamente y los cultivos no modificados genéticamente mencionados anteriormente a menudo se mezclan y sembran para reducir la tasa de crecimiento de la frecuencia de genes en las poblaciones de plagas.
Respuestas de referencia a las preguntas del examen de biología
1. Preguntas de opción múltiple: Esta parte incluye 20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, * *40 puntos.
1.A 2. D3. A4. B5. B6. C7. D8. D9. A10. D
11 .
21.ABD 22. ACD23. BD24. 25 d.C. Cuasidoctorado
Tres. Preguntas sin elección: Este apartado consta de 9 preguntas, con un valor de 65 puntos.
26. (7 puntos) (1) Estado de dominancia
(2) La frecuencia de las mutaciones genéticas no tiene dirección.
(3) Estructura y cantidad
(4) Las anteras autopolinizadas se cultivan in vitro para formar haploides y la colchicina induce la duplicación para formar diploides. (5) Los genotipos de células somáticas de las plantas de arroz son los mismos.
27. (7 puntos) (1) Protección ex situ (protección ex situ) (2) El histograma del método de muestra se muestra a continuación.
(3) Tipo de crecimiento
(4j)_Depredación y beneficio mutuo* * *Salud (depredación y asistencia interespecífica) 28: (7 puntos)) (1) ATP, ribosa Nucleótidos y enzimas.
(2) Matriz citoplasmática y mitocondrias
(3) ADN nuclear (núcleo) (4) ①Sí
29 (8 puntos) (1) Endocrino. (secreción hormonal)
(2) Reducción No hay ningún cambio obvio en la reducción, y la sustancia B (glicoproteína) que ha perdido su función se digiere y descompone.
(3) Intercambio de información entre células receptoras
(4) Desviarse de cero a un lado y luego regresar a cero, luego desviarse hacia el lado opuesto y regresar a cero.
30.(7 puntos)(1)①③
(2)①Incoloro, verde ②Rojo, verde ③Cambie el tamaño de apertura para ajustar el reflector (brillo de la fuente de luz eléctrica) a altas temperaturas Bajo esta condición, la membrana celular y la membrana del cloroplasto pierden permeabilidad selectiva y la clorofila y otros pigmentos ingresan a.
31. (6 puntos) (1) Para contactar completamente la pared celular con la enzima y mejorar el efecto de hidrólisis enzimática.
(2) La pectinasa y la celulasa I, II, III eliminan la interferencia de variables irrelevantes (3) Solución isotónica.
(4) Método de baja expansión y fragmentación osmótica
32. (8 puntos) (1)1 Absorbe oxígeno y nutrientes y excreta desechos metabólicos.
(2) Mantener el valor de pH del medio de cultivo adecuado para el lisado de amebocitos de Limulus
(3) Tipo y dosis
(4) Colocarlo en grupo B (O grupo D) La morfología cromosómica y el número de pequeños trozos de hígado en el dispositivo tienen un efecto desintoxicante sobre la materia orgánica x.
33. (8 puntos) (1) Herencia del cromosoma Y y herencia recesiva del cromosoma X (2) Dominancia del cromosoma X
1/40 000, 10 002/40 000, 29 997 /40 000
(3) Enfermedades autosómicas dominantes aa, AA, Aa
34. (7 puntos) (1) 4 (2) 2 1 (3) )Replicación(4 )ADN hidrolasa
(5)Resistencia del receptor específico correspondiente al elemento de superficie (6)