Tres razones para faltar a clases
Algunos estudiantes universitarios (especialmente las chicas) siempre se sientan en la primera fila del aula con antelación cada vez que van a clase, tomando notas de forma desordenada y manera ordenada. Creen que faltar a clases es señal de no estar motivados, y creen que su comportamiento de no faltar nunca a clases es loable e incluso muy noble. Este tipo de personas estudian en la universidad con la mentalidad de la escuela secundaria y probablemente no aprenderán mucho más que en la escuela secundaria. No hay diferencia entre faltar a clase y no faltar a clase.
También hay "guerrilleros ausentes". Si el maestro es afable y huye sin que lo llamen, si el maestro es estricto o si tiene reputación de ser refinado en todas las clases, se convertirán en ciudadanos respetuosos de la ley y de primera clase. Estas personas todavía se encuentran en la etapa primaria de "organizadas e indisciplinadas" y no pueden pasar de pasivas a activas, por lo que no pueden disfrutar de faltar a clases. Debido a la falta de determinación, sistematicidad e iniciativa al faltar a clases, muchas clases que deberían omitirse no se omiten, y muchas clases que no deberían omitirse se omiten. Las ganancias superan las pérdidas.
Entonces, ¿qué clases se deben omitir y cuáles no? ¿Por qué tenemos que saltarnos algunas clases? En términos generales, las razones para faltar a clases incluyen los siguientes tres aspectos.
En primer lugar, la calidad de los profesores varía mucho y la única habilidad de muchos profesores es engañar a los demás.
Pregunta adicional: ¿Por qué no ir a casa a cultivar y escuchar a un maestro así? Si descubres que tu profesor es esa persona, salta la clase rápidamente y no gastes tu preciosa juventud tomando apuntes aburridos. Está bien desperdiciar un cuaderno, pero nunca podrás recuperar el tiempo que pierdes.
La segunda es que los métodos de enseñanza están obsoletos y atrasados, y el único efecto de abarrotar la enseñanza es matar a la élite.
El término "cramming" ha sido criticado durante muchos años. Sin embargo, este método de enseñanza obsoleto y atrasado no ha sido eliminado en China, sino que se ha fortalecido a medida que se ha ampliado la matrícula universitaria. Desde la Universidad de Pekín hasta la Universidad de Tsinghua, pasando por todas las universidades, los profesores leen apuntes de conferencias en el escenario y los estudiantes toman notas entre el público. En el aula, el profesor es el centro absoluto y los estudiantes rara vez tienen la oportunidad de expresar sus opiniones. ¿Cuál es la diferencia entre este método de enseñanza y la escuela secundaria?
En la universidad, se trata menos de memorizar un punto de vista académico y más de aprender a pensar. La razón por la que la universidad es grande es porque es inclusiva. Las universidades deberían tolerar diversos puntos de vista y darles iguales oportunidades para expresarse. Sin embargo, cuando el aula se ha convertido en un lugar de reunión para los profesores, ¿cómo puede haber opiniones diferentes discutiendo entre sí? ¿Cómo aprenden los estudiantes a pensar expresando sus diferentes perspectivas?
Si sospechas que es un error de imprenta cuando ves esta pregunta, si nunca piensas que faltar a clase es señal de buen estudio, día a día, si te preocupa que te llamen la atención, el profesor te obliga Si te sientas obedientemente en el aula, o si te saltas la clase para dormir y chatear en línea y convertirte en una "lucha de regreso a la escuela", entonces también puedes probar este plato a continuación.
Tres razones principales del ausentismo
Algunos estudiantes universitarios (especialmente las chicas) siempre se sientan en la primera fila del aula antes de cada clase y toman notas sin alterar los registros de trabajo. Piensan que la autenticidad es un signo de falta de motivación y sienten que su comportamiento de no faltar nunca a clases es ve. Muy valioso e incluso noble. Esta persona fue completamente pensada en la escuela con la mentalidad de un estudiante universitario, pero en comparación con cualquier otra escuela, me temo que no puedo aprender mucho. No faltar a ninguna clase no es diferente de faltar a ninguna clase.
Hay algunas personas que pertenecen a la "guerrilla ausente". Si el maestro nunca lo llama por su nombre y se aleja amablemente, o si el maestro lo llama en serio cada vez que está en clase, se convierte en el primer inocente. persona respetuosa de la ley que. Estas personas todavía se encuentran en la etapa primaria de "organizadas e indisciplinadas" y no deben pasar de pasivas a activas, ni pueden faltar a clases para divertirse. Debido a que faltar a clases carece de propósito, sistematización e iniciativa, muchas clases que deberían omitirse no se omiten, y las clases que no deberían omitirse no valen la pena perderlas.
¿Qué lecciones se deben evitar y qué lecciones no se deben evitar? ¿Por qué hay algunas clases que no son de escape y por qué no? En términos generales, las razones para faltar a clases incluyen los siguientes tres aspectos.
En primer lugar, hay buenos y malos profesores, y muchos profesores son los únicos capaces de engañar a los niños.
Pregunta adicional: ¡El trabajo agrícola como escuchar la conferencia del maestro no es como volver a casa! Si descubres que tu profesor también es un tipo de persona, salta la clase rápidamente y no anotes tu preciosa juventud en un aburrido cuaderno. No importa si desperdicias una computadora portátil, pero el tiempo perdido nunca volverá
Métodos de enseñanza obsoletos, la única función de la enseñanza intensiva es matar a la élite
"Cramming enseñanza", Esta afirmación ha sido criticada durante muchos años. Sin embargo, este método de enseñanza obsoleto no ha sido eliminado en China, sino que se ha fortalecido con la expansión de la matrícula universitaria. Desde la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua hasta varias facultades, hay profesores que no están en el escenario leyendo notas y estudiantes entre el público tomando notas. En el aula, los profesores son el centro absoluto y los estudiantes tienen pocas oportunidades de expresar sus opiniones. ¿Cuál es la diferencia entre este método de enseñanza y los avanzados?
Ir a la universidad no se trata sólo de memorizar un punto de vista académico, sino también de aprender a pensar en los problemas. La universidad es grande porque es inclusiva. Las universidades deben dar cabida a una amplia gama de opiniones y darles igualdad de oportunidades para expresar sus opiniones. Sin embargo, cuando el aula se convierte en la tiranía del profesor, ¿cómo pueden tener opiniones diferentes para refutarse mutuamente? Cómo los estudiantes expresan sus diferentes opiniones para aprender sobre el debate