Con el objetivo de "un funcionamiento escolar exquisito" y el propósito de "mejorar el espíritu subjetivo de las personas", la escuela se esfuerza por implementar el modelo educativo tridimensional de "la salud primero, la personalidad sana y el aprendizaje eficaz". , y propone e implementa Desarrollado una serie de conceptos y medidas educativas para un “funcionamiento escolar refinado”.
La escuela construye el equipo docente basándose en el principio de que "los profesionales sirven como maestros y otros sirven como maestros". La diversidad de fuentes docentes amplía la inclusividad de la cultura local y se comunican a través de la colaboración; preparación de lecciones, plan de estudios conjunto y otras plataformas La convergencia e integración de las escuelas han dado lugar a nuevas características y han ampliado el espacio cultural para el desarrollo de los estudiantes.
La escuela siempre ha sido conocida por su estricto control de la calidad de la inscripción y la construcción del espíritu escolar. A través de la educación enriquecedora, la educación de la confianza en uno mismo y la educación de las "tres emociones" (familia, amistad, relación maestro-alumno), los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de comportamiento, calidad psicológica y sentimientos nobles, y mejorar su personalidad.
La escuela se enfoca en cultivar las habilidades de aprendizaje independiente de los estudiantes para mejorar la calidad de los estudiantes y obtener puntajes de exámenes que reflejen la mejora de la calidad de los estudiantes. Las excelentes funciones de educación y procesamiento de enseñanza han sido bien recibidas en todos los ámbitos de la vida. A lo largo de los años, más del 90% de los estudiantes han ingresado a las escuelas provinciales y municipales en el examen de ingreso a la escuela secundaria.
A través de la innovación institucional, la escuela continúa explorando conceptos educativos, perfeccionando su personal docente, construyendo una cultura escolar, construyendo un marco para el desarrollo sostenible de las escuelas privadas y elevando continuamente la influencia de las marcas educativas de alta calidad. a nuevos niveles.