Examen de formación de calificación docente de 10 años de 2010 de la provincia de Zhejiang
Preguntas del examen de psicología (escuela secundaria)
Código del curso: 32
1 Preguntas de opción múltiple (Esta gran pregunta son * * 19 preguntas pequeñas, cada pregunta vale 2 puntos, * * * 38 puntos).
De las cuatro opciones enumeradas en cada pregunta, solo una cumple con los requisitos de la pregunta. Complete el código entre paréntesis después de la pregunta. No se otorgarán puntos por selecciones incorrectas, selecciones múltiples o ninguna selección.
1. El comportamiento humano puede estudiarse en situaciones naturales, garantizando la objetividad y autenticidad de los datos de la investigación. Este método de investigación es ().
A. Método de observación
B. Método de detección
C. Método experimental
D. >2. Los estudiantes se distraerán al escuchar al maestro. Sólo saben que el maestro está enseñando, pero no saben de qué está hablando. Este estado de conciencia pertenece a ()
A. Estado de conciencia controlado
B. Estado de conciencia automático
Estado de ensoñación
<. p>D. Estado de sueño3. Los estudiantes pueden pensar de acuerdo con los requisitos del maestro en clase y superar las interferencias para completar las tareas asignadas por el maestro. Este estado de atención pertenece a ()
A No prestar atención a voluntad
B Prestar atención a voluntad
C. p>
D. Atención no intencionada
4. La relación entre el umbral de percepción del peso y la sensibilidad al peso correspondiente es ()
Relación proporcional directa
B. Relación inversa
C. Relación constante
D. Relación logarítmica
La gente suele pensar que los norteños son sencillos y los sureños son hombres alerta y tranquilos; son rígidos y las mujeres son flexibles. Este fenómeno de opiniones relativamente fijas sobre un tipo de personas se llama () en psicología.
A. Efecto de primacía
Efecto de actualidad
Efecto halo
D. >6. La principal forma de codificación de la memoria sensorial es ()
A. Vídeo e imágenes audiovisuales
B Código de sonido
C.
D. Código semántico
7. Al no haber revisión, el contenido aprendido previamente se desvanece gradualmente en la mente, hasta que finalmente se olvida por completo. La razón principal de este tipo de olvido es ()
A Interferencia proactiva
B Interferencia postactiva
C. >D. Las huellas se desvanecen
8. Los estudiantes interiorizan y organizan los conocimientos enseñados por los profesores en el aula, los transforman en conocimientos propios y los copian o aplican cuando es necesario. Esta forma de aprendizaje pertenece a ()
A. Conocimiento
B. Aprendizaje mecánico
C. Aprendizaje por descubrimiento
D. aprendizaje
9. Descomponer la estructura de la oración en sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial, complemento, etc. Este proceso de pensamiento es ()
A. Abstracción
B. Generalización
Análisis
D.
10. Todas las A son B y todas las B son C, por lo que todas las A son C. Esta forma de pensar es ()
A. Concepto
B Argumento
C Juicio
Resolución de problemas
p> p>
11. Un niño de 10 años puede pasar todos los eventos del grupo de 9 años y la mitad de los eventos del grupo de 10 años. Según el índice de coeficiente intelectual, su coeficiente intelectual es ().
Respuesta: 90
b95
C.100
D.105
12. La steelyard de 920 libras pesa 920 libras cada vez.
Esto muestra que este tipo de steelyard ()
A. Alta confiabilidad
B Alta eficiencia
Baja confiabilidad
D. .Estándares bajos
13. Según el principio de la relación entre intensidad de motivación y eficiencia en el trabajo, para obtener la mejor eficiencia en el trabajo, se requiere ().
A. Motivación de baja intensidad
B. Motivación de mayor intensidad
C. Motivación de intensidad media
D. motivación de intensidad
14. Cuando el maestro hizo una pregunta a los estudiantes en clase, Xiao Li rápidamente levantó la mano para responder antes de pensar con claridad. El estilo cognitivo de Xiao Li pertenece a ().
A. Tipo impulsivo
B. Meditativo
C. Tipo serial
D. 15. Zhang Fei en "El Romance de los Tres Reinos" tiene mal carácter, es ingenuo, imprudente, honesto, leal y fuerte. El tipo de temperamento de Zhang Fei es ()
A. Rojo sangre
B. Ira
C. p>
16. Xiao Wang a menudo abandona su actitud y comportamiento originales, sigue a la multitud y acepta los puntos de vista y opiniones de la mayoría de las personas. Este fenómeno de Xiao Wang se denomina () en psicología social.
A. Consistencia
B. Obediencia
C. Los fumadores creen que "fumar es perjudicial para la salud" no tiene base científica y siguen fumando. Este es en realidad un mecanismo de defensa psicológica, y este mecanismo de defensa psicológica es ()
A. Sublimación inversa
B.
C. >
D. Negación
18. Los psicólogos del desarrollo suelen definir a los niños como ()
A.0~16 años
B. 6~12 años
C.0~18 años
D.3~12 años
19. permanencia" El concepto está en ()
A. Etapa perceptivo-motora
B. Etapa preoperacional
C. Etapa de operación específica
D. Etapa de operación formal
2 Explicación de términos (esta pregunta principal tiene 4 preguntas pequeñas, cada pregunta tiene 3 puntos, ***12 puntos)
Conciencia
21. Temperamento
Concepto
23. Comunicación interpersonal
3. Preguntas de respuesta corta (esta pregunta principal tiene 5 preguntas pequeñas, cada una). la pregunta es 6 puntos, ***30 puntos)
24. Las principales características del desarrollo de la personalidad individual de los adolescentes.
25. Características básicas de la percepción.
26. Características del desarrollo intelectual.
27. Elementos de la motivación de logro.
28. Factores que afectan al estrés.
4. Preguntas de desarrollo (esta pregunta mayor tiene 2 preguntas pequeñas, cada pregunta tiene 10 puntos y el máximo es 20 puntos)
29. Características y diferencias de la memoria a largo plazo.
30. ¿Cómo moldear las buenas características de personalidad de los estudiantes en la educación?