Plan de planificación de la ceremonia de graduación

Cinco planes de planificación de la ceremonia de graduación

Para garantizar que las cosas o el trabajo se realicen en un punto de partida elevado, con gran calidad y a un alto nivel, muchas veces es necesario Formule un plan excelente con anticipación. Entonces, ¿sabe cómo escribir un plan estandarizado? El siguiente es un plan de planificación del programa de ceremonia de graduación que he recopilado y compilado. Espero que pueda ayudar a todos. Plan de planificación de la ceremonia de graduación, parte 1

Propósito del evento:

La ceremonia de graduación es una ceremonia sumativa a la que asisten los líderes escolares y todos los maestros y estudiantes de la generación que se gradúa. El propósito de realizar una ceremonia de graduación es revisar el historial académico, decir adiós al alma mater, esperar una nueva vida de estudio, la amabilidad inolvidable de los maestros, expresar la amistad entre profesores y estudiantes y alentar a los graduados a no olvidar la multa. tradiciones de su alma mater y trabajaré más duro en el nuevo entorno de aprendizaje. Restableceré mi imagen como estudiante de escuela primaria central de cinco estrellas y recompensaré la bondad cariñosa de mi alma mater con excelentes resultados.

Tema de la actividad:

Gracias a mi alma mater por dejar volar mis ideales

Tiempo de actividad:

21 de junio de 20__ 9: 00 am (aplazado en caso de lluvia)

Ubicación de la actividad:

Cancha de baloncesto de Five Star Central Primary School

Equipo de liderazgo:

Líder del equipo: Xu Deqing

p>

Equipo de conferencia: Wang Hao y Wang Li

Equipo de publicidad: Xu Deping y Xu Xiaoxuan

Procedimientos del evento:

1. El director Zhu Qun presentó a los invitados y anunció el inicio de la ceremonia.

2. Izado de bandera y entrega de bandera del equipo.

3. Hablan los representantes docentes.

4. Hablaron los representantes invitados.

5. Recitado de poesía por parte de los egresados: “Gratitud por la Vida”.

6. El director entrega certificados de graduación y fotografías de graduación a los estudiantes que se gradúan.

7. Mensaje a los egresados.

8. Anunciar el final de las actividades de la ceremonia de graduación. Plan de planificación de la ceremonia de graduación Parte 2

Propósito del evento:

Estamos a punto de despedirnos de nuestra alma mater, y la amabilidad de nuestro maestro será inolvidable. A través de esta actividad, los estudiantes podrán. Realza aún más sus sentimientos por la escuela y siente "_ _El glorioso sentido de "una escuela primaria" y, al mismo tiempo, anima a los estudiantes a ingresar a una nueva escuela y seguir trabajando duro para crear una vida maravillosa.

Hora:

Tarde del 30 de junio

Lugar:

Cancha de baloncesto escolar

Tema de la actividad:

Gracias por apreciar el amor de su alma mater

Participantes:

12 líderes escolares, maestros graduados (con vestimenta formal), estudiantes graduados (con uniformes escolares) y representantes de padres

Procedimiento:

1. Izar la bandera nacional y cantar juntos el himno nacional,.

3. Los estudiantes recitaron el poema "Nosotros, graduados" (con música de "Garden of Dreams" de Bandari, Ho Zuhong estuvo a cargo)

4. Los estudiantes entregaron flores al maestro . (Música "Siempre que camino junto a la ventana del maestro", Narración)

5. El Sr. He Zusheng pronunció un discurso de bendición en nombre del maestro.

8. Los líderes escolares entregan certificados de graduación a los representantes estudiantiles. (Prepárese para dar la conferencia y componer la "Canción de premio" para el director Zhu, el secretario del partido Mao, el subdirector Pan, el subdirector Li, el subdirector Fang y el director Wei)

9. Los representantes estudiantiles presentaron la pancarta a la escuela. (Música "Adiós")

10. El director pronunció un discurso.

11. Los estudiantes prestan juramento.

12. Canción estudiantil: Plan 3 de planificación de la ceremonia de graduación "Grateful Heart"

1. Tema de la actividad:

Tiempos felices en el jardín de infantes

2. Objetivos de la actividad:

1. Permitir que los niños experimenten la sensación de despedirse de sus maestros y compañeros cuando se gradúen y dejen el jardín de infantes, y deje buenos recuerdos para los niños y los padres a través de la revisión del programa.

2. Que los niños aprendan a ser agradecidos y a expresar sus emociones a través de actuaciones.

3. Ejercitar el coraje y la confianza en sí mismos de los niños a través de actuaciones.

3. Contenido de la actividad:

Show de talentos para niños de la promoción

4. Horario de la actividad:

28 de junio

5. Lugar de la actividad:

6. Participantes de la actividad:

Todos los maestros y estudiantes del jardín de infantes, padres de familia de la promoción y de la clase media (padres, abuelos, familiares y amigos)

7. Preparación de la actividad:

(1) Preparación del material:

1. Hacer el tablero del evento y la carta de invitación.

2. Haz una pancarta: "Happy Time in Kindergarten" para la ceremonia de graduación de la primera promoción y cuélgala en un lugar más visible, como la entrada de la guardería.

3. Haga un video de la clase de graduación "Lo más destacado de la vida en el jardín de infantes". Los maestros de la clase de graduación proporcionan materiales (una colección de fotografías desde los primeros tres años después de ingresar al jardín de infantes hasta la primera clase). grabar discursos de graduación de niños y videoclips generados por computadora.

4. Preparar souvenirs para los niños que se gradúan

5. Los maestros y los niños deben usar uniformes de jardín de infantes

6. Preparar equipos de audio, cámaras, cámaras, etc.

7. Música de fondo de la actividad “Grace”

(2) Preparación del programa

Música de apertura “Flying Dreams”

1. Arcoíris Los niños de la clase de gatos recitaron "Discurso de graduación"

2. Presentación de melodrama de doble acto de la clase Conejo Azul "Ay, me duele el estómago"

3. Baile de la clase de fresa "De la mano"

4. Coro de la clase Sandía "Quiet Night Poetry"

5. Juegos interactivos para padres

6. Percusión de la clase Guoguo "Matador"

7. Clase de Cong Cong (Percusión "Gran China"

8. Danza Qifang "Futuro y esperanza" "Recitación de poesía de graduación"

9. Recitación de poesía del profesor "Edificio eterno" "Chao Ren" (todos los profesores de la promoción)

10. Equipo de gimnasia "Matador"

11. Los profesores entregan souvenirs a los niños

12. Música final < Corazón agradecido >

8. División de personal:

1. Planificador jefe y consultor: Director

2. Responsable general de actividades: Director de Negocios

3. Moderador: dos niños (hombre y mujer), un profesor

4. Escenografía: profesor de clase numerosa

5. Videografía: exterior Contratar profesionales o profesores en el jardín de infancia

6. Disfraces y accesorios: los profesores de primaria y secundaria ayudan en la producción

7. Disposición del programa: profesores de clases numerosas y profesores de danza

9. Distribución del recinto: personal de logística

10. Iluminación y sonido: un profesor u operador especializado en el parque

11. Asistencia en el cambio de ropa: profesora de infantil de primaria

p>

12. Personal de guardia en el lugar: representantes de los comités de padres de primaria y secundaria y personal de logística

14. Plan de seguridad: director de logística de seguridad y personal administrativo

9. Proceso detallado del evento:

10. Después del evento

1. Recopilar videos y fotografías, compilar informes escritos y archivarlos

; 2. Realizar una reunión de resumen para resumir los resultados y hacer sugerencias para la próxima actividad.

3. El equipo de clase media celebró una reunión de maestros para discutir cómo estabilizar a los padres y niños de la clase media y formular una ceremonia de graduación; plan de planificación 4

Objetivo de la actividad:

1. A través de la ceremonia de graduación se muestran los logros educativos de los últimos seis años y el agradecimiento de los egresados ​​a su alma mater y Se expresa a los maestros.

2. A través de la ceremonia de graduación En forma de ceremonia de graduación, se brinda una "educación de gratitud" a los estudiantes.

Tema de la actividad:

“Adiós a tu alma mater y deja atrás tus ideales”

Tiempo de actividad:

Mañana de julio 7

Lugar de la actividad:

Patio escolar

Participantes:

Directores escolares, profesores y alumnos del colegio

1. Preparación de la actividad:

1. Anfitrión:

2. Preparación:

(1) Distribución del lugar: Oficina de Asuntos Generales

(2) Música de preparación "Corazón agradecido", "Música de premios", "Siempre que paso por la ventana del profesor", "Canción de graduación"

(3) Organizaciones estudiantiles, reproducción de música

(4) Grabación de vídeo: tomar fotografías:

2. Proceso de la actividad:

(Música como "Siempre que camino junto a la ventana del profesor" se reproduce en bucle antes la actividad)

1 .Mensaje del director

2. Mensaje del profesor

3. Discurso del representante estudiantil

4. Director Qu. Anuncio de la lista de graduados

5. El director Chen emitió certificados de graduación

6. Los estudiantes de tercer año enviaron bendiciones a los estudiantes graduados

9. Los estudiantes entregaron flores a los líderes escolares y a todos los maestros de sexto grado como ceremonia de agradecimiento

10. Los estudiantes cantaron "Grateful Heart"

11. Tocaron la "Canción de graduación" para finalizar la plan de planificación de la ceremonia de graduación parte 5

1. Nombre de la fiesta

2. Propósito de la fiesta

A medida que pasa el tiempo, estamos a punto de despedirnos a la vida universitaria Tres años de vida universitaria puede que no sean mucho tiempo, pero son extremadamente valiosos para nosotros. Actividades como la fiesta del Festival del Medio Otoño, el viaje de un día a la montaña Dafu, la barbacoa Dishuiyan, el "Buffet" de Venus Farm, el apasionado Zhangjiajie, el romántico recorrido de graduación a la ciudad de Phoenix, etc., se recuerdan como si se hubieran vivido ayer. Un tiempo universitario especial, hermoso e inolvidable está por terminar. En este momento, celebramos esta fiesta especial para conmemorar nuestro pasado y luchar por nuestro futuro. Ésta es a la vez la forma en que conmemoramos y la tradición que continuamos.

3. Tema, hora y lugar de la fiesta.

1. Tema: Cherish and Goodbye.

2. Hora: _año_mes_día.

3. Ubicación: _Aula.

4. Organizadores

_Clase.

5. Proceso de la fiesta

La fiesta se divide en dos partes: la entrada a la alfombra roja y la actuación de la fiesta interior.

(1) Alfombra roja: Los estudiantes podrán comenzar a caminar sobre la alfombra roja alrededor de las seis en punto, lo que durará unos cuarenta minutos. Durante la alfombra roja, habrá fotógrafos y videógrafos para registrar todo el proceso. , y el anfitrión Se les dará una breve introducción y una breve entrevista a los estudiantes que ingresen al lugar. Los participantes pueden ingresar individualmente o en grupos y elegir su propia ropa. Si algún estudiante desea dar su presentación personal al anfitrión, también puede. prepararlo con antelación. Después de ingresar al lugar, los estudiantes pueden degustar refrigerios en el salón de clases y disfrutar de los videos que filmamos anteriormente (no los clips reproducidos en la fiesta. Se recomienda que programe su hora de entrada con anticipación y no espere hasta que sea demasiado tarde para ingresar). porque esperamos que todos puedan quedarse en la alfombra roja. Fue una vista inolvidable, ya era demasiado tarde y el efecto fotográfico se debilitó. Los invitados tuvieron que ingresar al lugar alrededor de las 7:20.

Apertura del programa: Bailes de salón (toda la clase): _Buscando música. 7 minutos.

El presentador abre el espectáculo y presenta a los invitados.

Discursos de invitados (3-5 minutos).

(2) Horario del programa:

1. Danza masculina y femenina: _7 minutos.

2. Popurrí de canciones: 10 minutos.

3. Ver el vídeo de nuestro viaje juntos (horario tentativamente previsto).

4. Juego interactivo: 20 minutos (sorteo (también pueden participar profesores), bajar el ambiente primero...).

5. Las chicas bailan: _.

6. Canción: Aquellos Años 7 minutos.

7. Ver el video de bendición de maestros, hermanos y hermanas (tiempo por determinar).

8. Actividades de gratitud: (dar regalos a los profesores) (acompañado de música).

9. Mensaje del director.

10. Definitivamente nos volveremos a encontrar.

11. Coro (10:00).

6. Preparación para las actividades de la fiesta

1. Seguridad de la actividad: Durante la fiesta, se pide a los estudiantes que presten atención a las cuestiones de seguridad de la fiesta.

Presta atención al horario de entrada y salida.

2. Disposición del trabajo de actividades:

① Coordinación general de actividades, aplicación de materiales (alfombra roja, equipo de audio, etc.). _Responsable.

②. Solicitar con antelación el aula, recoger sobres y preparar cajas. _Responsable.

③. Preparar el diseño de imagen y las líneas del presentador una semana antes de la fiesta y realizar los ensayos. _Responsable.

④.Arreglo de trabajo y formulario de arreglo, lista de materiales y compra. _Responsable, personal asistiendo.

⑤. Elaboración de carta de invitación e invitación de invitados. _Responsable.

⑥ Producción de video (filmación de las bendiciones de los maestros, bendiciones de los hermanos y hermanas menores), PPT del programa y organización del personal de filmación en el lugar. _Responsable.

⑦ Disposiciones de trabajo detrás de escena:

1) Hacer arreglos para que el personal responsable depure y reproduzca la iluminación y el sonido en el escenario

2. ) Bebidas, alimentos varios, compra única de vaso. (Consulte sus opiniones con sus compañeros);

3) Organice los asientos y guíe a los estudiantes en el lugar, siente a los artistas y comience el espectáculo (los artistas y el personal generalmente llegan con media hora de anticipación, y el público puede llegar con 15 minutos de anticipación). avance). _Responsable de

⑧Perfecta producción de vídeo post-evento. _Responsable.

7. Presupuesto de capital

Los costos de diseño y distribución del aula; los globos y cintas se estiman en _ yuanes.

El coste de compra de bebidas, comida y vasos desechables es de _yuanes.

8. Recaudación de fondos

Las tarifas de clase restantes más las tarifas recaudadas de los estudiantes.

9. Otros pequeños detalles

Una carta para mí dentro de cinco años: mis compañeros la escribieron antes de la fiesta y la pusieron en la caja de la alfombra roja Las cartas del futuro. Será sellado con un sello y entregado a _ para su custodia. Cuando nos reunamos muchos años después, compartiremos tus creencias en la fiesta. Antes de eso, nadie abrirá tus cartas. Recuperaré todo lo que experimenté en clase.

Cartas de invitación: Para esta fiesta de graduación, las invitaciones electrónicas se distribuirán a toda la clase y se enviarán a sus buzones de correo. Las invitaciones de los invitados serán en formato papel; también se distribuirán invitaciones en papel para futuras reuniones.