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En 2019, la escuela secundaria Changnan reclutará 12 clases de toda la red y de la ciudad y el distrito, con una matrícula de 600 estudiantes, y matriculará 12 clases con una matrícula general de 600 estudiantes.
Al inicio de su desarrollo, la escuela tenía grandes aspiraciones y tomó nuevas acciones. La primera es cambiar conceptos y buscar avances. Los cuadros escolares deben establecer el concepto de que "las oportunidades son desafíos". Primero deben romper las cadenas del pensamiento y cambiar sus conceptos de desarrollo enviando maestros a escuelas prestigiosas e invitando a orientación experta. Establecer un club de lectura de "teoría pobre" y llevar a cabo una serie de actividades de lectura como "Leer para cultivar el carácter moral, teoría pobre para convertirse en un talento" y otras actividades de lectura, que permitan a los docentes lograr la confrontación y el intercambio ideológico durante las actividades. El segundo es el modelo de reforma de clases "tres-tres-tres".
Es decir, a través del método de tres comprensiones, tres asistencias y tres vínculos, podemos optimizar el comportamiento docente, iluminar la mente de los estudiantes y crear un aula excelente con "cinco fuerzas y cinco grados". En tercer lugar, la educación moral protege el desarrollo. Centrándonos en las características de la "educación psicológica", construimos un modelo de educación moral de "cuatro modernizaciones en una", utilizando la "comunidad de crecimiento" como plataforma para liberar a los estudiantes de las aulas tradicionales y lograr un desarrollo integral, suficiente e individual.
Datos ampliados
La calidad de la educación escolar se encuentra entre las mejores de Chongqing y ha formado a decenas de miles de talentos destacados para el país. Entre ellos, Cui, académico de la Academia de Ciencias de China, Huang Mohan, activista social, Zheng, famoso industrial de los tiempos modernos, y Luo Huazhang, ganador de la medalla de oro de la 30ª Olimpiada Internacional de Matemáticas, son todos representantes. En 2016, había 751 estudiantes matriculados en el examen de ingreso a la universidad, incluidos 184 con puntajes de 600 o más. La tasa de inscripción clave se encuentra entre las mejores entre escuelas similares en Chongqing.
Al mismo tiempo, la calidad de la enseñanza en las escuelas secundarias ha sido un gran éxito y los objetivos de los "cinco primeros" del distrito de Yongchuan se han cumplido plenamente. La escuela tiene una larga historia y un profundo patrimonio cultural. Goza de una gran reputación dentro y fuera de la ciudad. Ha ganado sucesivamente honores colectivos nacionales como "Colectivo Nacional Avanzado en Sistema Educativo", "Colectivo Nacional Avanzado en Educación Científica" y. “Colectivo Nacional Avanzado en Investigación Científica”. ?