Antes que nada, ¡les deseo a todos un feliz Día de la Madre!
Este evento del Día de la Madre se llevará a cabo este viernes (7 de mayo) de 4:30 a 5:30 p. m. En ese momento, venga al jardín de infantes para participar en las actividades.
Este evento fue planeado por la madre de Han Han y la maestra Wu, la madre de Gege. Dado que muchos niños de la Clase 5 de nuestra escuela primaria han estado enfermos recientemente, la tasa de asistencia no es muy buena y, considerando que muchos padres están ocupados, otros padres y amigos pueden tener problemas para ayudar con otras actividades en el futuro. ¡Gracias por su cooperación! Otros padres y amigos pueden expresar sus propias opiniones y sugerencias después de leer el plan.
Actividad 1: Los niños le cantaron "Mi Buena Madre" a su madre.
Actividad 2: Concurso PK de canto entre padres e hijos. Practique cantar una canción con su bebé en casa estos dos días (con accesorios y actuación). No hay límite para el repertorio, pueden ser canciones infantiles o canciones pop que gusten tanto a los niños como a las madres. También puede hacer que la madre baile, el bebé cante o el bebé interprete el canto de la madre en cualquier forma. Invita a mamá y bebé a practicar en casa. El tiempo se controla en aproximadamente 1 minuto. Padres y amigos, perdónenme porque el tiempo de la actividad es limitado. Después del evento se entregarán pequeños obsequios a los bebés. ¡Boutique Learning Network proporciona el plan de planificación de actividades para padres e hijos para el Día de la Madre 2014!
El propósito de esta actividad es permitir que los padres y los niños completen una cosa juntos, permitir que los niños y las madres experimenten la tarea juntos, y que los bebés y las madres hagan sugerencias y preparen programas juntos. Promover la relación entre madre e hija (hija) puede ejercitar la valentía del niño.
Actividad 3: ¿Dónde está la madre/bebé? Divida a las madres y los bebés de la clase en dos grupos.
Grupo 1: Venden los ojos de las madres del primer grupo, y luego dejen que las madres toquen las caras de los bebés del primer grupo y adivinen qué bebé es el suyo.
Grupo 2: Tapar las caras de los bebés del segundo grupo y dejar que las madres del segundo grupo se queden quietas. La maestra presenta los colores y algunas características de la ropa que usan las madres y pide a los bebés que adivinen quiénes son sus madres. Si los bebés no pueden adivinar, pida a las madres que digan una palabra y deje que los bebés adivinen quién es su madre.
El propósito de esta actividad: mejorar el entendimiento entre madre e hijo, recordar a su madre (bebé) a través de ciertas características y realizar actividades con los ojos vendados, para que el niño pueda experimentar mejor los sentimientos de la madre. Bien, potenciar la relación entre madre e hija (hija).
Actividad 4: Amo a mi madre, y mi madre también me ama. Escriba sus deseos para el bebé en el papel en forma de corazón preparado por la maestra, decórelo en el gran árbol en la pared del aula como un "árbol de los deseos" y luego pídale al bebé que le dé un "pequeño regalo". preparado por ti mismo.
El evento ha terminado.
¡Hola mamás!
Antes que nada, ¡les deseo a todos un feliz Día de la Madre!
Este evento del Día de la Madre se llevará a cabo este viernes (7 de mayo) de 4:30 a 5:30 p. m. En ese momento, venga al jardín de infantes para participar en las actividades.
Este evento fue planeado por la madre de Han Han y la madre de la princesa Wu. Dado que muchos niños de la Clase 5 de nuestra escuela primaria han estado enfermos recientemente, la tasa de asistencia no es muy buena y, considerando que muchos padres están ocupados, otros padres y amigos pueden tener problemas para ayudar con otras actividades en el futuro. ¡Gracias por su cooperación! Otros padres y amigos pueden expresar sus propias opiniones y sugerencias después de leer el plan.
Actividad 1: Los niños le cantaron "Mi Buena Madre" a su madre.
Actividad 2: Concurso PK de canto entre padres e hijos. Practique cantar una canción con su bebé en casa estos dos días (con accesorios y actuación). No hay límite para el repertorio, pueden ser canciones infantiles o canciones pop que gusten tanto a los niños como a las madres. También puede hacer que la madre baile, el bebé cante o el bebé interprete el canto de la madre en cualquier forma. Invita a mamá y bebé a practicar en casa. El tiempo se controla en aproximadamente 1 minuto. Padres y amigos, perdónenme porque el tiempo de la actividad es limitado. Después del evento se entregarán pequeños obsequios a los bebés. ¡Boutique Learning Network proporciona el plan de planificación de actividades para padres e hijos para el Día de la Madre 2014!
El propósito de esta actividad es permitir que los padres y los niños completen una cosa juntos, permitir que los niños y las madres experimenten la tarea juntos, y que los bebés y las madres hagan sugerencias y preparen programas juntos. Mejorar la relación entre madre e hija (hija) puede ejercitar la valentía del niño.
Actividad 3: ¿Dónde está la madre/bebé? Divida a las madres y los bebés de la clase en dos grupos.
Grupo 1: Vendar los ojos a las madres del primer grupo, y luego pedirles que toquen las caras de los bebés del primer grupo y adivinen qué bebé es el suyo.
Grupo 2: Tapar la cara de los bebés del segundo grupo y dejar que las madres del segundo grupo se queden quietas.
La maestra presenta los colores y algunas características de la ropa que usan las madres y pide a los bebés que adivinen quiénes son sus madres. Si los bebés no pueden adivinar, pida a las madres que digan una palabra y deje que los bebés adivinen quién es su madre.
El propósito de esta actividad: mejorar el entendimiento entre madre e hijo, recordar a su madre (bebé) a través de ciertas características y realizar actividades con los ojos vendados, para que el niño pueda experimentar mejor los sentimientos de la madre. Bueno, potenciar la relación entre madre e hijo (hija).
Actividad 4: Amo a mi madre, y mi madre también me ama. Escriba sus deseos para el bebé en el papel en forma de corazón preparado por la maestra, decórelo en el gran árbol en la pared del aula como un "árbol de los deseos" y luego pídale al bebé que le dé un "pequeño regalo". preparado por ti mismo.
El evento ha terminado.
Fan: Plan de planificación de actividades para padres e hijos para el Día de la Madre ¡Hola mamás!
Antes que nada, ¡les deseo a todos un feliz Día de la Madre!
Este evento del Día de la Madre se llevará a cabo este viernes (7 de mayo) de 4:30 a 5:30 p. m. En ese momento, venga al jardín de infantes para participar en las actividades.
Este evento fue planeado por la madre de Han Han y la maestra Wu, la madre de Gege. Dado que muchos niños de la Clase 5 de nuestra escuela primaria han estado enfermos recientemente, la tasa de asistencia no es muy buena y, considerando que muchos padres están ocupados, otros padres y amigos pueden tener problemas para ayudar con otras actividades en el futuro. ¡Gracias por su cooperación! Otros padres y amigos pueden expresar sus propias opiniones y sugerencias después de leer el plan.
Actividad 1: Los niños le cantaron "Mi Buena Madre" a su madre.
Actividad 2: Concurso PK de canto entre padres e hijos. Practique cantar una canción con su bebé en casa estos dos días (con accesorios y actuación). No hay límite para el repertorio, pueden ser canciones infantiles o canciones pop que gusten tanto a los niños como a las madres. También puede hacer que la madre baile, el bebé cante o el bebé interprete el canto de la madre en cualquier forma. Invita a mamá y bebé a practicar en casa. El tiempo se controla en aproximadamente 1 minuto. Padres y amigos, perdónenme porque el tiempo de la actividad es limitado. Después del evento se entregarán pequeños obsequios a los bebés. ¡Boutique Learning Network proporciona el plan de planificación de actividades para padres e hijos del Día de la Madre 2014!
El propósito de esta actividad es permitir que los padres y los niños completen una cosa juntos, permitir que los niños y las madres experimenten la tarea juntos, y que los bebés y las madres hagan sugerencias y preparen programas juntos. Promover la relación entre madre e hija (hija) puede ejercitar la valentía del niño.
Actividad 3: ¿Dónde está la madre/bebé? Divida a las madres y los bebés de la clase en dos grupos.
Grupo 1: Vendar los ojos a las madres del primer grupo, y luego pedirles que toquen las caras de los bebés del primer grupo y adivinen qué bebé es el suyo.
Grupo 2: Tapar la cara de los bebés del segundo grupo y dejar que las madres del segundo grupo se queden quietas. La maestra presenta los colores y algunas características de la ropa que usan las madres y pide a los bebés que adivinen quiénes son sus madres. Si los bebés no pueden adivinar, pida a las madres que digan una palabra y deje que los bebés adivinen quién es su madre.
El propósito de esta actividad: mejorar el entendimiento entre madre e hijo, recordar a su madre (bebé) a través de ciertas características y realizar actividades con los ojos vendados, para que el niño pueda experimentar mejor los sentimientos de la madre. Bueno, potenciar la relación entre madre e hija (hija). Actividad 4: Amo a mi madre y mi madre también me ama. Por favor escriba sus bendiciones para el bebé en el papel en forma de corazón preparado por la maestra y decórelo en el gran árbol en la pared del salón como regalo.
El evento ha terminado.
Ejemplo 3: La intención del diseño del plan de planificación de actividades para padres e hijos del Día de la Madre en el jardín de infantes;
Los antiguos lo decían bien: "La bondad de una gota de agua se paga con un manantial. "La "gratitud" son las cualidades básicas de una persona. Una persona que carece de amor y no sabe ser agradecida no sabrá ser considerada, preocuparse por los demás y respetar a sus padres y profesores cuando sea mayor. Le resultará difícil interactuar con los demás e integrarse en la sociedad. , y mucho menos amar a los demás, a su país y a su sociedad, amar a la nación.
Cada uno de nosotros crece en el baño puro y desinteresado del amor maternal. En el camino hacia el crecimiento, mi madre realmente pagó demasiado. Ahora hay muchas familias con un solo hijo. Debido al excesivo cariño y arrogancia hacia los niños, muchos niños hacen la vista gorda ante el amor de su madre y lo dan por sentado, y mucho menos cuidan y aprecian a su madre. Esto es extremadamente perjudicial para el desarrollo de la sana personalidad del niño. Dentro de unos días será el Día de la Madre. El nuevo esquema enfatiza: “Los jardines de infantes deben trabajar en estrecha colaboración con las familias y las comunidades, y hacer un uso integral de diversos recursos educativos. También requiere que seamos buenos para descubrir el valor educativo contenido en las cosas, los juegos y los accidentes que interesan a los niños”. entrar, aprovechar oportunidades y guiar activamente "Por eso aprovechamos para diseñar una actividad con el tema "Corazón Agradecido" e invitamos a las madres de los niños a acompañarnos en el jardín de infantes.
Esperamos que a través de esta actividad los niños comprendan el arduo trabajo y el amor de su madre, y luego comiencen a agradecerle, sepan cómo devolverle la amabilidad de su madre y se conviertan en una persona bondadosa y con un corazón "agradecido".
Objetivo de la actividad:
Conciencia: Que los niños sepan que el segundo domingo de mayo es el Día de la Madre. Emoción: comprender el arduo trabajo de la madre y cultivar la gratitud de los niños hacia ella. Habilidad: Puedo utilizar acciones prácticas para hacer algo por mi madre. Preparación de la actividad:
Preparación del material:
1. Consultar con los niños cómo elegir y qué materiales utilizar para decorar el ambiente del festival, organizar los programas, etc.
2. Papel crepé varios, alambre fino, tijeras, cartulinas de colores, pasteles al óleo, pajitas de colores, etc. Se utiliza para hacer flores, tarjetas de felicitación, collares y cuadros.
3. Cinta y grabadora “Corazón Agradecido”.
4. Envíe una carta de invitación con anticipación e invite a la madre a venir al jardín de infantes a la hora XXX para participar en la celebración. Preparación de conocimientos y experiencia:
1. Comuníquese con el representante de los padres para hablar (a través de la comunicación, pídale que hable en un idioma que el niño pueda entender).
2. Deja que los niños vayan a casa y observen lo que hacen sus madres en casa.
Proceso de actividad:
Primero que nada, presente el Día de la Madre.
Hoy es el segundo domingo de mayo. ¿Saben los niños qué día festivo es hoy? (Día de la Madre) ¿Sabes lo que significa "mamá"? (Madre significa madre) ¿De quién es el día festivo del Día de la Madre? En este día, los niños de muchos países del mundo celebran esta festividad en honor de sus madres.
(Idea didáctica: presentar temas en forma de conversación puede movilizar fácilmente el entusiasmo de los niños por participar en actividades. Las palabras introductorias son breves y decididas, lo que allana el camino para que los niños participen en actividades posteriores).
Segundo, realiza la actividad "Fiesta de Acción de Gracias del Día de la Madre"
1 Canta la canción "Solo mamá es buena en el mundo"
Hoy invitamos a madres de. niños para venir al jardín de infantes. Démosles la bienvenida con un caluroso aplauso. Antes que nada quiero dedicar una buena canción a las madres, "Sólo mamá es buena en el mundo".
2. Guíe a los niños para que hablen sobre cómo cuidar y cuidar a su madre.
La madre del niño tiene que hacer muchas cosas en casa. ¿Alguien puede decirme qué hace tu madre en casa? (Cocinar, cocinar, lavar la ropa, lavar los platos, limpiar, etc.) Resulta que mi madre tiene que hacer muchas tareas domésticas en casa. Es realmente difícil. Por lo tanto, los niños siempre deben escuchar a su madre, ayudarla a hacer lo que puedan y reducir su carga. Hablando de reducir la carga, me gustaría pedirles a los niños que hablen sobre lo que van a hacer para ayudar a las madres en casa. (Los niños responden: barrer el piso, sacar la basura, ordenar la habitación, etc.) (Hipótesis de enseñanza: Los niños conocen las tareas domésticas que sus madres realizan todos los días en casa. La maestra comienza con preguntas cercanas a la vida de los niños y naturalmente despierta el deseo de los niños de expresarse. Llevar al tema "La madre es muy dura, los niños deben escucharla y aliviar su carga")
Recitar la canción infantil "El corazón de la madre"<. /p>
Los niños lo dijeron muy bien, le recitamos una canción infantil "Corazón de Madre" a nuestra madre.
4. Habló el representante de la madre
Maestra: Las madres se sintieron especialmente conmovidas por la recitación de los niños en este momento. Tienen mucho que decirles a los niños. Hoy invitamos a la madre de XXX niño y le pedimos que hablara por sus hijos en nombre de todas las madres. Bienvenido. (Discurso del representante de los padres)
(Visión docente: El nuevo “Esquema” señala: “La familia es un socio importante del jardín de infantes, y los padres deben buscar apoyo y participación activa”. En este enlace, los docentes Debería hacer un buen uso de los padres (un recurso importante para hacer que toda la actividad sea más animada, interesante y atractiva para los niños)
5. para invitar a las madres de los niños a jugar. Se entregará un juego de globos aerostáticos y se entregarán premios a los tres primeros.
(Hipótesis de enseñanza: Los juegos son una actividad que les gusta mucho a los niños. Al invitar a las madres a jugar a las sillas musicales, las madres pueden revivir la alegría de los juegos cuando eran niñas y los niños pueden animar a las madres, experimentando así cómo se sienten las madres, sintiéndose felices también. )
6. Junto con la música de "Grateful Heart", los niños comenzaron a hacer regalos para su madre y le dijeron una pensativa bendición.
Profe: Los niños siempre reciben regalos de sus madres en su cumpleaños.
Hoy es el día de la madre. Los niños también deberíamos darles un regalo a nuestras madres, ¿verdad? Hoy la maestra preparó una gran cantidad de materiales para los niños, entre ellos pasteles al óleo, papel de dibujo, papel encerado, bolígrafos de acuarela, papel crepé, cartulina, etc. Puedes usar estos materiales para dibujar o puedes usarlos para hacer tarjetas de felicitación, claveles, collares u otras cosas. Después de entregar los regalos,