La Facultad de Química y Ciencias Moleculares de la Universidad de Wuhan es uno de los primeros departamentos de química establecidos en China. Su historia se remonta a 1893 (el año 19 de Guangxu) cuando Zhang Zhidong, el gobernador de Huguang, fundó una escuela de química en Hanyang Iron Works. En 1896, la Escuela de Química se fusionó con la Escuela Gezhimen de Hubei Qiangzi y luego se cambió al Departamento de Química. En 1913, se estableció la Universidad Nacional Normal de Wuchang, con un Departamento de Química Física y Matemática. Desde 65438 hasta 0928, se estableció la Universidad Nacional de Wuhan y se llamó oficialmente Departamento de Química, Facultad de Ingeniería. El profesor Wang Xinggong fue el primer decano del Departamento de Química. En 1953, durante el ajuste nacional de las universidades, el Departamento de Química de la Universidad de Hunan y la Universidad de Nanchang se fusionaron con el Departamento de Química de la Universidad de Wuhan.
1997 12 La Facultad de Química de la Universidad de Wuhan se estableció sobre la base del Departamento de Química. En agosto de 2000, la Universidad de Wuhan, la Universidad de Energía Hidráulica y Eléctrica de Wuhan, la Universidad de Tecnología de Topografía y Cartografía de Wuhan y la Universidad Médica de Hubei se fusionaron para formar la nueva Universidad de Wuhan. En 2001-2001, la nueva Universidad de Wuhan fusionó departamentos y estableció la Facultad de Química y Ciencias Moleculares de la Universidad de Wuhan (en adelante, la Facultad de Química) a partir de las especialidades pertinentes de las cuatro universidades fusionadas. Desde la creación del Departamento de Química de la Universidad de Wuhan, los químicos famosos, el profesor Wang Xinggong y el académico Zeng Zhaolun, han enseñado sucesivamente en el Departamento de Química, lo que ha tenido un impacto significativo en el desarrollo de la disciplina química y la construcción del estilo académico. La Facultad de Química está llena de talentos y ha cultivado una gran cantidad de talentos de ingeniería química y destacados líderes científicos, tecnológicos y empresariales del país. Según estadísticas incompletas, hay 15 académicos de la Academia China de Ciencias y de la Academia China de Ingeniería que son graduados o profesores de la Escuela de Química, entre ellos: Zeng Zhaolun, Zhuang Changgong, Ji Yufeng, Ke Jun, Peng, Chen Rongti. , Zha Quanxing, Wang Fosong, You Xiaozeng, Jiang, otros trece, incluidos Qian, Zhuo y Zhang Lina, son académicos de la Academia China de Ciencias. Liang y Zhang son académicos de la Academia China de Ingeniería. Hay 188 profesores, incluidos 3 académicos de la Academia de Ciencias de China, 66 profesores, 41 profesores asociados y 75 supervisores de doctorado.
La universidad es una unidad de construcción clave a nivel nacional “211” y “985”. Tiene una disciplina clave nacional: química analítica; disciplinas clave provinciales de Hubei: química orgánica, química física y química de polímeros. Están el Laboratorio Clave de Materiales Polímeros Biomédicos del Ministerio de Educación, el Laboratorio Clave de Química Analítica Biomédica del Ministerio de Educación, el Centro de Investigación de Ingeniería de Materiales Compuestos de Silicona del Ministerio de Educación y dos laboratorios clave de la provincia de Hubei: el Laboratorio Clave de Tecnología y Materiales Químicos en Polvo. Laboratorio Clave de Materiales Optoelectrónicos de Polímeros Orgánicos. Hay una unidad nacional calificada de demostración de metrología: el Centro de Pruebas de la Universidad de Wuhan. En 1998 y 1999, el Ministerio de Educación aprobó el establecimiento de puestos de profesores distinguidos en tres disciplinas: química y física de polímeros, química analítica y electroquímica.
La especialidad de química de la universidad es una disciplina de primer nivel, que otorga doctorados y maestrías, que cubre cinco disciplinas de segundo nivel: química física, química analítica, química y física de polímeros, química orgánica y química inorgánica; la química de materiales y la física y la química aplicada son programas de doctorado; la tecnología química es un programa de maestría. Desde 1985, se ha establecido una estación móvil postdoctoral en química para aceptar investigadores postdoctorales nacionales y extranjeros.
Existen dos carreras de pregrado: Química (Base Nacional de Formación de Talentos en Investigación y Docencia Básica) y Química Aplicada.
Maestría 10: Química inorgánica, química analítica, química orgánica, química física, química y física de polímeros, biología química, física y química de materiales, ciencia de materiales, tecnología química, química aplicada.
9 especialidades otorgan títulos de doctorado: química inorgánica, química analítica, química orgánica, química física, química y física de polímeros, biología química, física y química de materiales, ciencia de materiales y química aplicada.
Hay 909 estudiantes universitarios en nuestra universidad, incluidos 397 en clases básicas y 512 en química aplicada (incluidas clases experimentales de química, ciencia de materiales y tecnología, y biología química). Hay 696 estudiantes de posgrado, incluidos 275 estudiantes de doctorado y 421 estudiantes de maestría. Hay 12 empleados postdoctorales en la estación. Hay 4 estudiantes extranjeros.
Nuestra escuela es una de las carreras de química en la base nacional de investigación científica básica y formación de talentos docentes. Ha acumulado una rica experiencia docente y gradualmente ha ido formando sus propias ventajas y características. La reforma docente en el laboratorio central de nuestro hospital continúa profundizándose. Introducir la dirección de la investigación científica y las cuestiones de producción empresarial de nuestro instituto en experimentos de pregrado y capacitar a estudiantes universitarios conjuntamente con la Academia de Ciencias de China y universidades extranjeras famosas. El laboratorio está totalmente abierto a los estudiantes de pregrado, quienes realizan extensas investigaciones científicas, constituyendo un rasgo distintivo de la formación de pregrado en nuestra escuela.
Después de años de arduo trabajo, nuestro instituto ha formado y desarrollado gradualmente una serie de direcciones de investigación con características interdisciplinarias. Los proyectos de investigación científica han involucrado la defensa nacional, la energía, los materiales, el medio ambiente, las ciencias de la vida y otros campos.
El nivel de investigación en ciencia analítica, energía química, biomateriales poliméricos, materiales funcionales orgánicos, termoquímica, química supramolecular, nuevos materiales inorgánicos, química de plantas de energía y otros campos se encuentra entre los mejores del país y tiene una amplia influencia internacional. Se ha convertido en una base influyente para la enseñanza de la química, la investigación científica y la formación de talentos en el país y en el extranjero.