Nanjing: Escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing, Escuela secundaria Jinling, Escuela de idiomas extranjeros de Nanjing.
Zhenjiang: Escuela Secundaria Danyang de la Provincia de Jiangsu
Changzhou: Escuela Secundaria Superior Huangqian de la Provincia de Jiangsu, Escuela Secundaria Superior de Changzhou de la Provincia de Jiangsu.
Wuxi: Escuela secundaria superior de Nanjing, Escuela secundaria Tianyi, Jiangsu.
Suzhou: escuela secundaria superior de Suzhou en la provincia de Jiangsu, escuela secundaria Mudu en la provincia de Jiangsu.
Ciudad de Yangzhou: Escuela secundaria de Yangzhou de la provincia de Jiangsu
Ciudad de Nantong: Escuela secundaria de Qidong de la provincia de Jiangsu, Escuela secundaria de Nantong de la provincia de Jiangsu.
Ciudad de Taizhou: escuela secundaria Jiangyan de la provincia de Jiangsu
Ciudad de Yancheng: escuela secundaria Yancheng de la provincia de Jiangsu
Lianyungang: escuela secundaria Xinhai de la provincia de Jiangsu
Ciudad de Huaiyin: escuela secundaria de Huaiyin en la provincia de Jiangsu
Datos ampliados
La calificación por estrellas de las escuelas secundarias ordinarias en la provincia de Jiangsu debe seguir los siguientes principios:
1. La dirección es correcta. Llevar a cabo la evaluación en torno a los objetivos de la evaluación, guiar a la escuela con ideas educativas científicas y conceptos avanzados de gestión escolar, y hacer de la evaluación una medida importante para implementar políticas educativas integrales y una educación de calidad.
2. Combinar evaluación con construcción. Movilizar el entusiasmo de todas las partes a través de la evaluación, promover la construcción a través de la evaluación, promover la reforma a través de la evaluación y promover la innovación a través de la evaluación.
3. Ciencia y justicia. Es necesario seleccionar científicamente los indicadores, optimizar los métodos de evaluación, estandarizar los procedimientos operativos, hacer cumplir estrictamente las disciplinas de evaluación y esforzarse por ser objetivos y justos en los resultados de la evaluación.
4. Avanzar de forma ordenada. La evaluación debe planificarse de manera global, organizarse en diferentes niveles, implementarse paso a paso y desarrollarse paso a paso.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Calificación de estrellas de la escuela secundaria ordinaria de la provincia de Jiangsu