1. Propósito de la competencia: enriquecer la vida cultural del campus de nuestra escuela, estimular y cultivar los intereses y pasatiempos de los estudiantes, mejorar el amor y la confianza de los estudiantes en la escuela y demostrar plenamente los logros de la educación artística de nuestra escuela El espíritu de armonía y ayuda mutua.
2. Tema del concurso:
Dame un escenario. Te da un color deslumbrante.
3. Organizador:
Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de Shazhong
Coorganizador: Oficina de la Escuela Secundaria de Shazhong, Grupo de Música.
Departamentos responsables: Departamento de Arte de la Unión de Estudiantes, Asociación de Voluntarios.
4. Participantes:
Todos los estudiantes (excepto los estudiantes de secundaria)
5. Hora de la competencia:
(tentativo)
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Ronda preliminar: 165438+20 de octubre-165438+22 de octubre a las 17:15 horas.
Revancha: 165438+29 de octubre-65438+1 de febrero a las 4:15 pm.
6. Ubicación:
Podio del patio de juegos (revancha)
7. Arreglos específicos del evento:
(1) Escenario de publicidad y movilización.
Hora del anuncio público: 165438+1 de octubre-165438+6 de octubre.
Métodos de publicidad: Distribuir carteles, transmisiones y folletos a cada clase.
(2) Etapa de inscripción
Hora de inscripción: 165438 antes de la reunión de clase + 1 de octubre-165438 + 10 de octubre.
Lugar de inscripción: Clase 6, Clase 3, Escuela secundaria, Clase 3, Huang, Clase 3, Escuela secundaria superior.
(3) Etapa preliminar
Hora preliminar: 165438+20 de octubre-165438+22 de octubre a las 5:15 pm.
Ubicación preliminar: Por determinar
Formato de la competencia preliminar: La competencia preliminar se llevará a cabo en el segundo piso del Edificio de Arte. Para competencias con más de 18 programas registrados, la música. Los profesores del grupo juzgarán.
(4) Etapa semifinal
Hora de revancha: 165438+29 de octubre-65438+1 de febrero a las 4:15 pm.
Ubicación: Plataforma de juegos
Formato de revancha: se llevará a cabo una serie de eventos todos los días. Si hay menos de 10 personas en un solo evento ingresando a las semifinales, competirán con otros grupos. Los jueces de la competencia están compuestos por 6 maestros y 2 representantes de los estudiantes. Calificarán en el acto, anunciarán los resultados finales de la competencia en el lugar y pedirán a los líderes escolares que otorguen premios a los campeones de cada grupo en la final. competencia.
(5) Etapa resumen
(1) Anunciar los resultados de la competencia en el sitio web del campus.
(2) Envíe a los ganadores de cada división para participar en la Competencia de Estrellas de Talento del Distrito.
(6) Trabajo de preparación
(1) Hacer un buen trabajo de publicidad y movilización.
(2) Determinar la sede, sonido y equipamiento necesario para cada partido.
(3) Determinar el tiempo de cada juego.
(4) Implementar la división del trabajo entre el trabajo de audio y video y los estudiantes voluntarios.
(5) Invitar a líderes y jueces docentes a realizar premios y comparaciones.
2. Plan de planificación del concurso
En primer lugar, el propósito es activar la vida cultural del campus, consolidar los logros en educación artística de la escuela, promover el desarrollo integral, saludable y armonioso de los estudiantes y permitirlo. estudiantes con experiencia artística para que los estudiantes se destaquen y construyan una cultura en el campus con características de escuela primaria. El colegio decidió realizar este evento con motivo del Día del Niño.
2. Tema de la actividad
¡Soy el chico nuevo de la escuela primaria!
En tercer lugar, formato de competición
La competición se divide en tres etapas: preliminar, semifinales y final. La ronda preliminar la llevan a cabo el director y los profesores de cada clase, y las semifinales y finales las organiza la escuela.
4. Horario y forma de inscripción
A partir de ahora, los concursantes deberán registrarse en el director de cada promoción hasta el 9 de mayo. Presentar la solicitud a la Oficina de Asuntos Estudiantiles.
Hora de revancha: del 10 al 15 de mayo Lugar: Ren Ai Hall.
Hora final: 16 de mayo al 18 de mayo. Ubicación final: Ren Ai Hall.
Hora del show de talentos: 1 de junio. La ubicación se anunciará más adelante.
Entradas y requisitos de verbo (abreviatura de verbo)
1. Categoría de música vocal: No hay límite para la forma de canto (solo, dúo o combinación), solo se puede cantar una. canción, no más de 4 minutos.
2. Ópera y arte popular: No hay límite en el tipo de ópera, pero sólo se podrá cantar un aria, de no más de 5 minutos. Diafonía, sketch, allegro, etc.
3. Música instrumental: No hay límite en el tipo de instrumento, repertorio y forma de interpretación, y el tiempo no puede exceder los 5 minutos.
4. Categorías de danza: ballet, danza folclórica, danza moderna, bailes de salón, baile latino, hip-hop y otras formas de actuación no están limitadas.
5. Categoría de Arte: No hay límite para el tipo de pintura (se proporcionarán obras para el examen preliminar y las semifinales, y se proporcionarán actuaciones en vivo para las finales).
6. Caligrafía: No hay límite de fuentes, y se aceptan tanto bolígrafos blandos como duros (se proporcionarán trabajos para las preliminares y semifinales, y se presentarán en vivo en la final).
7. Categorías del idioma chino: recitación, habla, teatro de libros de texto, lectura clásica, proposición libre, tanto en chino como en inglés.
8. Manualidades: corte de papel, confección de telas, pequeña confección, pequeños inventos, etc.
6. Configuración de premios
Establezca premios individuales, premios generales y premios a organizaciones destacadas.
Siete. Requisitos de admisión
1. Cada jugador puede participar en una o más competiciones según su situación real. Además del piano, todos los demás instrumentos musicales, utensilios y cintas de acompañamiento deben ser traídos por uno mismo, y el vestuario y maquillaje para el concurso debe ser proporcionado por uno mismo.
2. Adherirse al principio de combinar el registro voluntario de los concursantes con la recomendación de los maestros y combinar la competencia in situ con la presentación de trabajos.
3. Los profesores deben proporcionar a los estudiantes la orientación técnica adecuada en clase para mejorar el nivel de rendimiento de los jugadores.
4. Todos los estudiantes que ingresen a la final recibirán recompensas.
5. Requisitos: Las obras de caligrafía y pintura deben ajustarse a las características de edad de los estudiantes de primaria, y utilizar las obras para expresar su experiencia de la patria, la vida, los maestros, los compañeros, la sociedad, el medio ambiente, la naturaleza y el futuro. Los trabajos de pintura requieren 4 u 8 cuartos, y no hay restricciones en cuanto a materiales y formas de expresión; los trabajos de caligrafía no requieren más de cuatro pies de distancia (los trabajos de caligrafía con pluma dura no deben tener menos de 20 veces; 30 cm), tanto blandos como duros. Los bolígrafos son aceptables. Las obras destacadas que pasen a la final serán organizadas para presentaciones en vivo por parte de los concursantes.
6. Las obras seleccionadas para el programa de actuación deben estar en consonancia con las características de edad de los estudiantes de primaria, tener contenido saludable y edificante, tener actuaciones correctas de tifón y estar vestidas adecuadamente.
3. Plan de planificación de actividades del concurso
1. La actividad tiene como objetivo fortalecer la construcción ideológica y moral, promover un mayor desarrollo de la educación cultural y artística y permitir que los estudiantes experimenten la educación estética en un contexto artístico y lograr una educación intelectual. Cultivar los intereses estéticos saludables y la buena alfabetización artística de los estudiantes, mejorar la calidad integral de los estudiantes y crear un ambiente educativo positivo, elegante, saludable y civilizado. Al realizar este evento, nuestro objetivo es promover la popularización de la educación artística entre los estudiantes, explorar, descubrir y promover los talentos artísticos y los logros educativos de calidad de nuestros estudiantes de la escuela, y mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes. Muestre los talentos artísticos y la perspectiva espiritual de nuestros estudiantes y construya una plataforma de exhibición integral y diversificada para ellos.
2. Tema de la actividad:
Compara talentos, muestra estilo, campus genial.
Tres. Organizador y organizador:
Patrocinador: Escuela Primaria Central Oriente.
Organizador: Comité de la Brigada de Jóvenes Pioneros de la Escuela Primaria Central Host Road
IV. Actividades:
Este evento es una * * * serie de actividades que incluyen música instrumental, música vocal y danza.
Hora del evento verbal (abreviatura del verbo):
Actuación especial de música instrumental en marzo 20xx; danza especial puede ser posible en junio (consulte el formulario de inscripción para conocer la hora específica).
Ubicación del verbo intransitivo:
El auditorio de la escuela principal o la sede de la sucursal.
Siete. Métodos de actividad:
1. La inscripción al concurso se realiza por clase y la clase organiza la evaluación preliminar. Luego de la evaluación preliminar, se seleccionarán programas de buena calidad y se presentarán para participar en el concurso escolar.
2. En la competición podrán participar tanto programas individuales como multijugador. Cada programa está limitado a 5 minutos como máximo.
3. La secuencia de la competencia organizada en función de la situación real del registro se anunciará en nuestro blog de etiqueta. Verifíquela y prepárese para la competencia.
4. La escuela solo proporciona un altavoz y dos micrófonos. Todos los demás equipos y suministros son proporcionados por los concursantes y preparados con antelación.
5. El panel de jueces está compuesto por profesores, estudiantes y padres relevantes de nuestra escuela. La selección seguirá los principios de equidad, imparcialidad y apertura.
8. Fijación de premios y medidas de incentivo:
1. Fijación de premios: primer premio, segundo premio, tercer premio, premio a la excelencia, premio a la organización.
2. El ganador recibirá un certificado emitido por el colegio. Y participar en las actuaciones de reportajes organizadas por la escuela.
3. El proyecto ganador tendrá la oportunidad de representar al colegio en diversos concursos y actividades a nivel municipal y regional.
4. Plan de planificación de actividades de competición
1. Objetivo de la actividad: utilizar las actividades culturales y deportivas como puente para cultivar el espíritu cooperativo de los estudiantes, mejorar el sentido del honor colectivo y demostrar la personalidad. fortalezas y talentos, y promover el desarrollo integral de los estudiantes, fortaleciendo los intercambios académicos y la cooperación emocional entre docentes y estudiantes.
2. Formato de la actividad:
Eventos individuales: ajedrez, salto, bádminton, tenis de mesa (por determinar)
Eventos grupales: baloncesto, gimnasia, canto. , Tira y afloja.
3. Reglas de la competencia:
Las competencias eliminatorias y de todos contra todos se llevarán a cabo en función del número de participantes en el proyecto o del número de equipos participantes en la clase. Si hay una gran cantidad de solicitantes para proyectos individuales, primero se realizará una selección preliminar en la clase y luego se seleccionarán los mejor clasificados para participar en la competencia a nivel escolar.
Requisitos para eventos individuales:
1. Ajedrez: 11 jugadores, comienza la ronda eliminatoria. Cada equipo toma como resultado final el mejor de tres juegos, y el que queda hasta el final es el ganador.
2. Salto a la cuerda: 20 concursantes, empiezan a contar con cronómetro. El tiempo límite es de 5 minutos, y gana el que tenga más personas dentro del tiempo especificado.
3. Bádminton (individual): Se inscriben 3 clases. Primero, hay una ronda preliminar en la clase y se seleccionan cuatro grupos como dos equipos para participar en la ronda eliminatoria individual de bádminton a nivel escolar. El ganador es el equipo campeón y sus miembros son el campeón y el subcampeón.
4. Habilidades de canto: Actualmente hay 14 concursantes participando en nombres individuales. Cada concursante tiene nada menos que 3 canciones. Los estudiantes y jueces otorgarán 65,438+00 puntos a los concursantes y el ganador será el campeón.
5. Tenis de mesa: (por determinar)
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