Chino de secundaria
La puntuación total del primer, segundo y tercer lugar
Toma la iniciativa
(La puntuación total para esta pregunta es 100 y el tiempo de prueba es de 150 minutos)
Puntuación del revisor
Estándares del curso (15 puntos)
p>(1) Preguntas de opción múltiple (65438 0 puntos por cada pregunta, ***5 puntos)
1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ()
aLos objetivos de la asignatura están diseñados según tres dimensiones: conocimientos y nivel, Procesos y métodos, Actitudes emocionales y valores.
La unidad de instrumentalidad y naturaleza ideológica es la característica básica de los cursos de chino.
C. Los cursos de chino deben dedicarse a la formación y el desarrollo de la alfabetización china de los estudiantes.
d. En la enseñanza del chino, las habilidades de alfabetización, escritura, lectura y escritura de los estudiantes deben desarrollarse para satisfacer las necesidades reales.
2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta? ()
A. La enseñanza del chino debe llevarse a cabo en un proceso de diálogo igualitario entre profesores y estudiantes.
b Cultivar los amplios intereses de lectura de los estudiantes, ampliar el alcance de la lectura, aumentar la cantidad de lectura y abogar por hacer más preguntas, leer más, leer buenos libros y leer el libro completo.
C. En la enseñanza del chino, debemos defender activamente métodos de aprendizaje independientes, cooperativos y basados en la investigación.
D. Los profesores son los organizadores y guías de las actividades de aprendizaje.
3. De acuerdo con los requisitos de los "Estándares del plan de estudios de lectura", ¿cuál de las siguientes cuatro afirmaciones cree que es correcta ()
A. información, comprensión Una forma importante de comprender el mundo, desarrollar el pensamiento y adquirir conocimientos.
B. La lectura es un comportamiento colectivo de los estudiantes, y se debe utilizar el análisis del profesor en lugar de la práctica de lectura de los estudiantes.
C. El objetivo de la lectura es cultivar la capacidad de los estudiantes para sentir, comprender, apreciar y evaluar.
d En la enseñanza de la lectura, para ayudarle a comprender el texto, puede aprender los conocimientos necesarios de gramática y retórica basados en el texto, y puede concentrarse en enseñar conocimientos de gramática y retórica.
4. Los requisitos para que los estudiantes de secundaria lean chino clásico simple son: poder comprender el contenido básico y recitarlo con la ayuda de notas y libros de referencia ().
A. 80 poemas excelentes
C. 50 poemas excelentes D. 100 poemas excelentes
5. Lo que los estudiantes de secundaria deben entender en lectura La expresión es. ()
A. Discusión de descripción narrativa b. Discusión de descripción narrativa
C Discusión de descripción narrativa d. los espacios en blanco (1 punto por cada espacio en blanco, ***10 puntos)
6. Los estudiantes de secundaria deben conocer unos 10 caracteres chinos de uso común y unos 10 de ellos pueden escribir.
7. Durante el período de educación obligatoria de nueve años, la cantidad de lectura extracurricular de cada estudiante es de decenas de miles de palabras.
8. En el nivel de secundaria, la composición generalmente se realiza no menos de dos veces por año escolar, y otros ejercicios son nada menos que palabras. Puedes completar ejercicios de no menos de palabras cada minuto.
9. Los cursos de chino deben estar arraigados, orientados y orientados.
Puntuación del revisor
2. Conocimiento profesional (60 puntos)
(3) Acumulación y aplicación del lenguaje (26 puntos)
10 Complete los espacios en blanco según los requisitos y complete una oración en cada línea horizontal. (8 puntos)
①, ¿qué más? El día pronto entra en el amanecer y el anochecer...("Wang Yue" de Du Fu)
② Miles de velas en el costado del barco hundido. ("La primera reunión en Yangzhou para recompensar a Lotte" de Liu Yuxi)
③ Cada uno ha estado liderando el camino durante cientos de años. ("Poesía" de Zhao Yi)
Ande tiene miles de edificios. ("El viento de otoño rompe la cabaña con techo de paja" de Du Fu)
(5) La famosa línea del poema "Adiós al gobernador para ir a Sichuan a asumir su cargo" es:
.
⑥Escribe dos poemas usando la palabra "luna" en poemas antiguos de los libros de texto de la escuela secundaria.
. .
11. Lee el pasaje y responde las siguientes preguntas. (6 puntos)
Rodin dijo: "La belleza está en todas partes. Para nuestros ojos, no es una falta de belleza, sino una falta de descubrimiento.
"La solitaria puesta de sol () y las largas aguas otoñales son la belleza de la naturaleza; preocuparse por el país y la gente, prosperar y eliminar las desventajas () es la belleza de la sociedad; poesía, canciones, música, ajedrez, caligrafía y pintura son todos la belleza del arte, pero si careces de la habilidad especial para descubrir la belleza, no, no, no, entonces solo puedes mirar "Broken Arm Venus" y no sabrás nada cuando escuches "Spring River Flower Moonlight Night"; No se puede apreciar la belleza de los jardines de Suzhou. Como profesor de chino de secundaria, no se puede encontrar belleza natural, belleza social colorida o belleza artística en el texto chino.
Hay dos errores tipográficos. artículo, búsquelos y corríjalos (2 puntos).
Errores tipográficos: correcto Errores tipográficos: correcto
② Preste atención a algunas palabras o escriba caracteres chinos según la pronunciación fonética (2 puntos). )
1ínlang
(3) Según el contexto, completa adecuadamente las siguientes frases en las líneas horizontales del texto original (2 puntos)
①Estética ②Ojo estético ③Oído estético
12 Complete los espacios en blanco con conocimiento de chino (0,5 puntos por cada espacio en blanco, ***10 puntos)
①Los métodos narrativos comunes incluyen,,, <. /p>
(2) Las narrativas incluyen:, y otros artículos.
③El texto explicativo se puede dividir en: ,
④El orden de explicación es: , <. /p>
⑤ Los métodos argumentativos comunes son:,,
,
Los tres elementos de la novela son:,,
>13. Según el contexto, sigue la oración subrayada y escribe dos oraciones para formar un párrafo coherente (2 puntos)
Si una gota de agua representa una bendición, te daré un pedazo del Mar de China Oriental.
, .
(4) Lea el siguiente pasaje en chino clásico y complete las siguientes preguntas (16 puntos). p>① En la primavera del cuarto año del reinado de Li Qing. , se quedó en el condado de Baling en el segundo año, el gobierno fue armonioso y todo salió bien. Reconstruyó la Torre Yueyang y le agregó la estructura original y grabó los poemas de Tang Xian en ella. ¿Es el corazón de una antigua persona benevolente, o está haciendo dos cosas diferentes? Si no estás contento con las cosas, no estarás triste con las cosas, si vives en lo alto del templo, te preocuparás por la gente. y si vivís lejos de los ríos y lagos, os preocuparéis por el rey. Avanzad y preocupaos. Pero, ¿cuándo seréis felices? Hay que decir: "Preocupaos primero por el mundo, y sed felices después del mundo". ¡Oye! ¿Con quién nos vamos a casa? 14. Explica las palabras agregadas en las siguientes oraciones (3 puntos)
A. Condado de Tengshou Baling
Agrega su antiguo sistema: <. /p>
C. O la diferencia entre los dos es:
15. Hay dos palabras comunes en el párrafo ①. Encuéntralas y explícalas (4 puntos)
16. Señala las siguientes frases en chino clásico y tradúcelas (4 puntos)
Weiss, ¿con quién nos vamos a casa?
Respuesta:
17. "Gu Renren" en el segundo párrafo se refiere específicamente al "corazón benevolente de los pueblos antiguos". (2 puntos)
18. El autor de este artículo propone un optimismo ideal. Según su comprensión, ¿qué cree que es digno de reconocimiento y herencia? (3 puntos)
Respuesta:
.
(5) Leer el artículo breve "Profesor" y responder a las siguientes preguntas (18 puntos).
Mentor
Una vez maestro, siempre padre, se puede decir que es un retrato vívido de un maestro. Estamos acostumbrados a la palabra maestro. En países con tradiciones culturales, es natural respetar a los profesores.
El Sr. Zhang Taiyan fue un gran erudito al final de la dinastía Qing y principios de la República de China. Fue famoso en todo el mundo. Entre sus discípulos hubo demasiados logros. Profesores famosos como Huang Kan, Qian, Yo-Yo Ma, Xu Shoutang y los hermanos Lu Xun y Zhou Zuoren. En 1932, Zhang Taiyan dio conferencias en Beijing y todos sus estudiantes en Beijing tuvieron éxito. Dado que el acento de Zhang Taiyan es muy fuerte, es posible que la mayoría de los estudiantes no puedan entenderlo. Qian y Liu Bannong, profesores ya famosos, se ofrecieron como voluntarios para ser traductores, uno traduciendo y el otro tomando notas con tiza en la pizarra. Son meticulosos y corteses. Los estudiantes sentados abajo escuchando la clase no pueden expresar cuánto admiran y respetan al maestro. Qian era el jefe del Departamento Chino en ese momento.
Zhang Taiyan fue a su escuela a dar una conferencia, el dinero lo ayudó y también respetaba a sus discípulos. La prensa de Beijing informó esta historia una tras otra, y se convirtió en una buena comidilla por un tiempo.
El respeto a los profesores es algo de lo que la gente habla. Si le faltas el respeto al maestro, sin importar quién seas, sentirás que necesitas que te azoten. Sin embargo, respetar a los profesores en China es muy fácil que se convierta en una formalidad. Si el propio profesor no es nada destacable, los estudiantes inevitablemente buscarán fama y reputación, incluso si muestran respeto. Ser profesor se aprovecha de tu edad y conocimientos. Es razonable darse aires, pero no es fácil ganarse el verdadero respeto.
Hay un dicho en "Young Learning Qionglin": "Un discípulo que enseña bien es como sentarse en la brisa primaveral; la causa del sentido académico del maestro es el cambio de la lluvia. Los maestros deben enseñar". bien y enseñar bien. Entonces tendrá éxito académico. Ser profesor no es una broma. Ser profesor a veces es fácil, pero ser un profesor decente no lo es.
Cuando el Sr. Feng Zikai habla de su maestro, el tío Li, siempre está lleno de gratitud. Li Shutong da a la gente la impresión de ser un gran genio. Cuando era profesor en la Universidad Normal de Zhejiang, enseñaba música y arte, pero era mejor que un profesor de chino y mejor profesor de lengua extranjera. Su caligrafía es famosa en todo el país. En la Universidad Normal de Zhejiang, Li Shutong podría ganar muchos primeros premios. Fue el primer pintor en China en pintar desnudos y el primer actor en actuar en dramas civilizados. Interpretó La Traviata en "La Traviata" y hay que mencionarlo en la historia del teatro. También fue la primera persona en introducir la música occidental. Las canciones populares de la patria son sus bandas sonoras, y el tema principal de la película "Old Stories in the South" es una canción que reescribió basándose en la banda sonora de una famosa canción inglesa. Sin embargo, Li Shutong nunca confió en el talento y el orgullo.
El Sr. Feng Zikai se especializó posteriormente en pintura, inicialmente pintura y música. Feng Zikai siempre vestía elegantemente en la clase de música de Li Shutong y nunca llegaba tarde. Siempre usa su seriedad para obligar a los estudiantes a ser serios. Feng Zikai tocaba el piano. Cada vez que cometía un error, Li lo miraba. Feng Zikai dijo una vez que le tenía mucho miedo a este tipo de mirada y que las conferencias más largas serían más efectivas y conmovedoras. En su larga vida, cada vez que Feng Zikai hacía algo mal, pensaba en el regreso de Li Shutong. ...
El sucesor de Li Shutong en la música es Liu Zhiping. Más tarde, Liu se volvió muy hábil en la música. Nació en una familia pobre y no tenía recursos económicos cuando estudiaba en Japón. Después de saber esto, le escribió una carta a Liu con seriedad, informando sus ingresos en detalle y luego enumeró sus gastos uno por uno: "El ingreso y el salario mensuales actuales son 105 yuanes, y la tarifa del manuscrito es 40 yuanes para los hogares de Shanghai (más salario anual). Festival), hogar de Tianjin 25 yuanes (más el día de Año Nuevo), comida propia 10 yuanes, dinero de bolsillo propio 5 yuanes, suministros de entretenimiento y ropa propios 5 yuanes, por lo que es correcto calcular y adherirse estrictamente a las cifras. No es necesario pagar más. El salario se reducirá en el futuro, pero no es un gran obstáculo. Puedes ahorrar más dinero con tu propio dinero ". Hou Li se convirtió en monje. Tenía el corazón roto y, cuando estaba a punto de convertirse en monje, preparó una suma de dinero para que Liu estudiara hasta graduarse. Cuando confiscaron el dinero, Li escribió: "Aún puedes pedir prestado este dinero. Iré a la montaña otra vez. Si no puedo pedirlo prestado, seguiré trabajando hasta que te gradúes. Parece un poco extremo amar a los estudiantes". Tanto, pero ¿cómo podemos hablar de no preocuparnos por los estudiantes? ¿Qué hay de respetar a los profesores y respetar el Tao?
19. ¿Cómo entiendes el dicho “Una vez maestro, siempre padre”? ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué? (3 puntos)
Respuesta:
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20. ¿Por qué los periódicos y publicaciones periódicas de Beijing informaron que Qian era respetuoso con su maestro Zhang Taiyan? ¿Cuál es el significado de este asunto? (3 puntos)
Respuesta:
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21. Intenta traducir un conjunto de frases de "Estudiar en Qionglin" citadas por el autor. (3 puntos)
Respuesta:
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22. Las palabras que dijo el Sr. Li en su carta a Liu Zhiping están subrayadas. ¿Qué emociones se revelan? ¿Qué clase de espíritu? (3 puntos)
Respuesta:
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23. El autor dijo: "Si no te preocupas por los estudiantes, ¿cómo puedes respetar a los profesores?". ¿Qué crees que deberían hacer los profesores para preocuparse realmente por los estudiantes? (3 puntos)
Respuesta:
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24. El artículo habla del modelo de predicar con el ejemplo.
No debemos esperar que todos los profesores sean como el Sr. Li Shutong. ¿Qué crees que debería hacer un profesor primero para ganarse el respeto de los estudiantes? (3 puntos)
Respuesta: Sí.
Revisor de puntuación
3. Materiales y métodos de enseñanza (25 puntos)
25. Utilice la tecnología de la información de manera razonable y siga de cerca el tema "Volver" o ""La historia de la Torre Yueyang", completa un diseño introductorio que está lleno de atractivo y estimula el interés de los estudiantes por aprender. El recuento de palabras debe estar dentro de las 200 palabras. (5 puntos)
(6) Lea los siguientes materiales y complete 26 preguntas.
El crecimiento de una persona o de una sociedad debe experimentar una "pérdida" constante: los recién nacidos deben cortar el cordón umbilical y perder la conexión fisiológica con la madre; los niños deben ser destetados y perder el cálido abrazo de la madre; los jóvenes deben Para ganarse la vida de forma independiente, perdiendo el apoyo económico de sus familias... Sin arcos y flechas, no tendrían la tierra, los pueblos, las ciudades, el surgimiento del continente europeo, los Estados Unidos y su patria, ellos no acercaría a los judíos a Dios, a la sabiduría y a la riqueza... La primera pérdida de la humanidad, el primer dolor y cada deambular van acompañados de grandes descubrimientos y un crecimiento continuo.
26. Por favor escriba un artículo breve con el título "Pérdida". (20 puntos)
Requisitos: ① Reflejar nuevos conceptos educativos
② Cultivo de habilidades y cualidades innovadoras
③ El número de palabras es de aproximadamente 500 palabras; .