¿Es cierto que el Departamento de Educación Provincial de Jiangsu dijo que los estudiantes de primaria y secundaria reducirán su carga académica?

Recientemente, el Departamento de Educación Provincial de Jiangsu emitió las "Opiniones del Departamento Provincial de Educación sobre una mayor estandarización de la gestión escolar y la reducción efectiva de la carga académica de los estudiantes de primaria y secundaria" (en lo sucesivo, las "Opiniones"), que regulan la gestión. desde diversos aspectos como tareas, exámenes y cursos. Las opiniones afirmaron que las tareas no deberían convertirse en tareas de los padres, que el número y el contenido de los exámenes deberían controlarse estrictamente y que la enseñanza debería organizarse estrictamente de acuerdo con el plan de estudios.

Las opiniones requieren que en términos de configuración de la tarea, la cantidad total y el tiempo de la tarea diaria deben controlarse estrictamente para mejorar el efecto real de la tarea. La tarea debe organizarse de acuerdo con la base académica de los estudiantes. No se deben organizar tareas que excedan los estándares del plan de estudios y los requisitos de capacidad académica de los estudiantes. Los maestros deben tomar en serio las tareas de los estudiantes y asegurarse de que se corrijan y se revisen las correcciones. A los padres no se les permite calificar la tarea en su nombre.

En términos de gestión de exámenes, el número y contenido de los exámenes están estrictamente controlados. Las escuelas primarias organizarán exámenes unificados una vez por semestre, con no más de 3 materias y no más de 2 exámenes por semestre para las escuelas secundarias. Está estrictamente prohibido incluir preguntas de la Olimpiada en los exámenes o utilizar preguntas de la Olimpiada como preguntas adicionales; cancelar el examen unificado, el examen conjunto o el examen para escuelas de educación obligatoria y estudiantes de secundaria superior. Los exámenes mensuales y diversas formas de exámenes disfrazados no pueden publicar los puntajes de las pruebas individuales o grupales de los candidatos, ni las clasificaciones ni las tasas de asistencia en línea; Se les permite informar a los padres sobre los puntajes de los estudiantes y no se les permite clasificar los puntajes de los exámenes de los estudiantes en cada clase.