1. Vocabulario básico
Las palabras que representan números se llaman números cardinales. La forma es la siguiente:
A. Del 1 al 10
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez.
B. Del 11 al 19
Once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve.
A excepción de once, doce, trece, cinco y dieciocho que son formas especiales, catorce, dieciséis, diecisiete y diecinueve están representados por sus formas de un solo dígito seguidas del sufijo -teen compuesto.
C. Del 21 al 99
Además de veinte, treinta, cuarenta, cincuenta y ochenta, que son formas especiales entre decenas de números enteros, seis, setenta y noventa lo son todo en forma de un solo dígito, con el sufijo -ty agregado. Al expresar decenas, agregue un guión "-" entre las decenas y la forma numérica de base unitaria.
21 Veintiuno
7676
D. Dígito de las centenas
Añade "cien" a la forma de la palabra base numérica, es decir, centenas. , suma y entre decenas y centenas.
101 ciento uno
320 trescientos veinte
648 seiscientos cuarenta y ocho
Miles y más.
Cuenta desde el extremo derecho del número hasta el extremo izquierdo, añadiendo una coma "," por cada tres dígitos. Comenzando desde la derecha, el número antes del primero "," es miles, el número antes del segundo "," es millones y el número antes del tercero "," es millones. Luego, verso por verso, el número más grande entre dos comas está en centenas.
26482648
16.250.064 Mil seiscientos veinticinco mil seiscientos catorce
5237166234 Quinientos doscientos tres mil setecientos once Lu Wanlu Qian 200 3 Shi 4
F. Sin embargo, los números cardinales no se pueden utilizar en forma plural de centenas, miles, millones o miles de millones cuando se expresan números exactos cuando los números de base representan números inexactos, como cien, mil; , dos, tres, las palabras con números cardinales aparecen en plural.
Había cientos de personas en el salón.
Había cientos de personas en el salón.
Miles de personas visitan cada día el Museo de los Guerreros y Caballos de Terracota de Qin.
Miles de personas vienen a visitar el Museo Militar Qin cada día.
Iban al teatro de dos en dos y de tres en tres.
Llegaron al teatro de dos en dos y de tres en tres.
G. Indica la edad exacta o edad de una persona, expresada en forma plural de decenas.
Se convirtió en profesor a los treinta años.
Se convirtió en profesor a los treinta años.
Murió de cáncer de pulmón cuando tenía cuarenta años.
Murió de cáncer de pulmón cuando tenía cuarenta años.
Eso fue en los años 60. (Década de 1860 o 1960)
Eso fue en la década de 1960.
H. Funciones sintácticas de las palabras cardinales
Las palabras primitivas pueden usarse como sujetos, objetos, atributivos, predicativos y apositivos en las oraciones.
Los dos abrieron la caja felices.
Los dos hombres abrieron felizmente la caja. (como sujeto)
Necesito tres en total.
Siempre necesito tres. (como objeto)
Cuatro estudiantes están jugando voleibol afuera.
Cuatro estudiantes están jugando voleibol afuera. (como atributo)
Tenemos dieciséis años.
Somos 16 personas. (como predicativo)
Los tres intentaron completar la tarea antes del atardecer.
Los tres hicieron todo lo posible para completar la tarea antes del atardecer. (Apositivo)
2. Números ordinales
Las palabras que expresan orden se llaman números ordinales. Las principales formas de números ordinales:
A. Del primero al decimonoveno
Entre ellos, uno - primero, dos - segundo, tres - tercero, cinco - quinto, ocho- octavo, noveno, o veintiocho son formas especiales, y otros números ordinales se forman añadiendo "th" después de sus correspondientes números cardinales.
Por ejemplo: sesenta y seis, diecinueve-diecinueve..
B. Del vigésimo al nonagésimo noveno
La forma del número entero decimal es cambiando la letra final Y a I Y se forma añadiendo "eth" antes de su correspondiente número cardinal.
Veinte - veintitrés - treinta
Al expresar decimal, se expresa en forma de palabra base decimal más guión "-" y la forma ordinal unitaria.
Trigésimo primer período de sesiones
Quincuagésimo sexto período de sesiones
Artículo 73, párrafo 7
Nonagésima sesión Nueve
C. Más de cien números ordinales
Se expresa en forma de palabra de número cardinal y la parte final de la palabra se cambia a forma de número ordinal.
121.
1320.ª vez
D. Abreviatura de número ordinal
Sí A veces, los números ordinales se pueden representar mediante abreviaturas. Las principales abreviaturas son.
Primero—Primero Segundo—Segundo Tercero—Tercero
Cuarto—Cuarto Sexto—Sexto Veinte—Tercero Veinte
El vigésimo tercero - el vigésimo tercero
Entre ellos, primero, segundo y tercero son formas especiales, y los demás son números arábigos seguidos de th.
E. La función sintáctica de los números ordinales
Los números ordinales se pueden utilizar como sujetos, objetos, atributos y predicados en oraciones.
El segundo es el que realmente necesito.
El segundo es el que realmente necesito. (como sujeto)
Eligió el segundo.
Eligió la segunda. (como objeto)
Ejecutaremos el primer plan.
Ejecutaremos el primer plan. (Como atributo)
Ella es la segunda de nuestra clase. Ella es segunda en nuestra clase. (Como predicativo)
Nota: Cuando se usa un número ordinal, el artículo definido The generalmente se agrega delante de él, pero si el artículo indefinido A o an aparece antes del número ordinal, significa "; y -" y " otra vez-".
Lo comprobaremos nuevamente.
Tenemos que volver a leerlo.
Lo hemos intentado tres veces. ¿Tenemos que intentarlo una cuarta vez?
Lo hemos intentado tres veces. ¿Tenemos que intentarlo de nuevo (por cuarta vez)?
Además, los números cardinales también pueden expresar orden. Basta con poner el número cardinal después del sustantivo al que modifica, sin añadir artículo definido.
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2 Representación de la hora
1. Indique la hora en la que se agrega el reloj, que se puede omitir con la palabra cardinal.
Las cinco en punto se pronuncian como cinco en punto o cinco en punto
2. Significa que después de unos minutos, después de un minuto, agrega el pasado y luego agrega. la hora.
Las siete y cuarto
Las seis y media
Las ocho y cuarto
Las ocho y siete.
3. Es decir, cuando el tiempo esté en minutos, suma los minutos y las horas.
Las ocho menos diez (siete cincuenta)
Las doce menos cuarto (once cuarenta y cinco)
Las seis menos veinte y seis minutos (5:40)
En la vida diaria, se suelen utilizar los siguientes métodos sencillos para expresar el tiempo.
Lee las horas y los minutos por separado.
6:31 se pronuncia seis treinta y uno
Se pronuncia 10:26
14:03 se pronuncia 1403
16 :15 se pronuncia como sesenta y cinco.
18:30 se lee como dieciocho y media
23:55 se lee como veintitrés cincuenta y cinco.
Nota: La mayor parte del tiempo del horario está expresado en 24 horas, por lo que no es necesario utilizar a.m. para expresar mañana y p.m. para expresar tarde.
Símbolos de tercero, año y mes
1. El siglo puede expresarse mediante el artículo definido más el número ordinal más el siglo, o puede expresarse mediante el artículo definido más el decimal más /'.
El siglo VI d.C.
El siglo VIII (XVIII) d.C. El siglo XVIII
1900/. p>1600/ Siglo Séptimo
Aquí, el siglo representado por un número entero de cien dígitos es un siglo más que el propio número arábigo de cien dígitos.