Hay x miembros en el equipo.
5x=4x+15+9
5x-4x=15+9
2.
Una escuela secundaria organiza primero- estudiantes de año Salida de primavera. El plan original era alquilar varios autobuses de 45 asientos, pero no había asientos para 15 personas. Si alquilas el mismo número de autobuses de 60 plazas con un autobús más, el resto estará lleno. Nos gustaría preguntar
(1) ¿Cuántos estudiantes hay en el primer año de secundaria? ¿Cuántos autobuses de 45 plazas se planeaba alquilar inicialmente?
Solución: Alquilar autobús X de 45 plazas y autobús de 60 plazas (x-1).
45x+15=60(x-1)
Solución: x=5 45x+15=240 (persona)
El número de estudiantes en el El primer grado es de 240 personas.
Está previsto alquilar cinco autobuses de 45 plazas.
3. Ingrese un lote de estados contables en la computadora. Al Partido A le toma 20 horas hacerlo solo, y al Partido B le toma 12 horas hacerlo solo. Ahora la parte A sola puede hacer el trabajo durante 4 horas, y ambas partes A y B completarán el resto juntas. ¿Cuánto tiempo necesitarán cooperar ambas partes A y B?
Solución; establecida en XH
1/5+1/20X+1/12X = 1
8/60X=4/5
p>X=6
El tiempo de cooperación de A y B es 6H.
4. La suma de los tres números A, B y C es 53, por lo que la proporción de A y B es 4:3, C es 2 menos que B, B es () y C. es ().
Sea A 4X. Entonces B es 3X. c es 3X-2.
4X+3X+3X-2=53
10X=53+2
10X=55
X=5.5 p>
3X=16.5
3X-2=16.5-2=14.5
b es 16.5 y C es 14.5.
5. La longitud de la vela gruesa es la misma que la longitud de la vela fina. Las velas gruesas pueden arder durante 5 horas y las velas finas pueden arder durante 4 horas. Ambas velas se encienden al mismo tiempo después de un corte de energía y se apagan al mismo tiempo después de finalizar la llamada. Resulta que la longitud de la vela gruesa es 4 veces mayor que la de la vela delgada. ¿Cuánto tiempo durará el corte de energía?
Configura el corte de energía durante x horas. Una vela gruesa arde 1/5 por hora y una vela fina arde 1/4 por hora.
1-1/5X = 4(1-1/4)
1-1/5X=4-X
-1/5+X =4-1
4/5X=3
X=15/4
6 Para un número de tres dígitos, la razón del centésimo dígito. El número del décimo dígito es 1 mayor y el número del décimo dígito es 3 veces menor que 2. Si se invierte el orden de los tres dígitos, la suma de los tres dígitos obtenidos y los tres dígitos originales es 1171, así que encuentre estos tres dígitos.
Sea x el dígito de las decenas.
Entonces 100×(x+1)+10x+3x-2+100 *(x+1)+10x+x+1 = 65438+.
Simplifica
424x=1272
Entonces: x=3
Este número de tres dígitos es 437.
7. Las tres clases de primer grado de secundaria donaron libros a Hope Primary School. Una clase tiene una colección de 152 libros. El número de libros donados por la Clase 2 es el promedio de las tres clases. El número de libros donados por el tercer grado representa el 40% del número total de libros donados por el tercer grado. ¿Cuántos libros donó la Clase 3* *?
Solución: Configurar 2 clases para donar X copias.
3x=152+x+3xX40%
3x=152+x+6/5x
3x-x-6/5x=152
4/5x=152
X = 190...(2)Clase
190X3=570(Ben)
8.A y La distancia entre B es 365,438+0 km. Una hora más tarde, A va en bicicleta de A a B y B va en motocicleta de A a B. Se sabe que A viaja a una velocidad de 12 kilómetros por hora y B viaja a una velocidad de 28 kilómetros por hora. hora.
¿Cuántas horas le toma a B alcanzar a A después de la salida?
Dejemos que B se ponga al día con las ecuaciones A y B X horas después de la salida.
12 (x+1) = 28 x = 0,75 horas, que son 45 minutos.
1. En la historia del deporte, la velocidad de los latidos del corazón de una persona suele estar relacionada con su edad. Si A representa su edad y B representa el mayor número de latidos por minuto que puede soportar durante el ejercicio, entonces B=0,8(220-A). ¿Es peligroso que a una persona de 45 años le lata el corazón 22 veces en diez segundos durante el ejercicio?
Solución: Sustituir A=45 en B=0.8(220-A) para obtener.
B=0.8(220-45)
B=140
60/10=6, 6*22=132 (veces)
132<140
Respuesta: No hay peligro.