¿Cuántas palabras se necesitan para el informe de propuesta?
¿Has completado la declaración de tareas para el informe de propuesta?
¿Puede decirme los requisitos de formato específicos? Espero que esto ayude. Buena suerte.
El informe de propuesta incluye principalmente los siguientes aspectos:
(1) El nombre del artículo
El nombre del artículo es el nombre del tema.
En primer lugar, el nombre debe ser preciso y estandarizado. Precisión significa que el título del artículo debe indicar claramente cuál es el problema y cuál es el objeto de la investigación. El nombre del artículo debe ser coherente con el contenido de la investigación. No puede ser demasiado grande ni demasiado pequeño. Debe resumir con precisión los objetos y preguntas de su investigación.
En segundo lugar, el nombre debe ser conciso y no demasiado largo. Independientemente del artículo o del título, el nombre no puede ser demasiado largo. Utilice la menor cantidad de palabras posible, generalmente no más de 20 palabras.
(2) El propósito y significado de la investigación.
El propósito y la importancia de la investigación son el motivo por el que es necesario estudiarla y su valor. Por lo general, esto puede comenzar con necesidades prácticas, señalar que este problema existe en la realidad, que debe investigarse y resolverse, y qué efecto práctico tiene la investigación de este artículo, y luego escribir el valor teórico y académico del artículo. Estos deberían redactarse de manera más específica y específica, y no deberían utilizarse para gritar consignas sin rumbo fijo. Los contenidos principales incluyen: (1) Los antecedentes relevantes de la investigación (la propuesta del tema): es decir, cuál es la base e inspiración de esta investigación. ⑵ Al analizar la educación y la práctica docente local (escuela), señale por qué se debe estudiar este tema, el valor de la investigación y los problemas a resolver.
(3) La historia y la situación actual de este artículo en el país y en el extranjero (revisión de la literatura).
Se debe estandarizar y se pueden omitir pequeños temas. Generalmente incluye: captar la amplitud, profundidad y resultados de su investigación; buscar temas que requieran mayor investigación, determinando así la plataforma de investigación (punto de partida), las características de la investigación o el punto de entrada de este tema.
(4) La ideología rectora de la investigación de tesis
La ideología rectora es qué dirección se debe seguir y qué requisitos se deben cumplir desde una perspectiva macro. Esta dirección o requisito puede ser la teoría filosófica y política, el plan de desarrollo educativo del gobierno y la orientación sobre cuestiones de investigación.
(5) El objetivo de escribir un artículo
El objetivo de escribir un artículo es el objetivo específico que se debe lograr al final del proyecto. El problema específico a resolver es. el objetivo predeterminado de este artículo: es decir, el objetivo de escribir este artículo debe estar estrechamente relacionado con el tema y la redacción debe ser precisa, concisa y clara.
Los problemas comunes incluyen: no escribir los objetivos de la investigación; la derivación de los objetivos no es rigurosa; las palabras objetivo son inexactas; los objetivos son demasiado altos y los objetivos previstos no se han estudiado o no se pueden estudiar.
Al determinar los objetivos de la redacción de una tesis, por un lado, debemos considerar los requisitos de la propia disciplina y, por otro lado, debemos examinar las condiciones y el nivel de trabajo reales.
(6) El contenido básico del artículo.
El contenido de la investigación debe ser más específico y claro. Se puede lograr un objetivo a través de varios aspectos de la investigación, y no necesariamente son una correspondencia uno a uno. La gente muchas veces no piensa muy específicamente cuando decide qué estudiar. El contenido de la investigación escrito es particularmente general y vago, y el propósito y la importancia del escrito se consideran el contenido de la investigación.
El contenido básico incluye generalmente: (1) La definición del título de la tesis. Trate de tener claros tres puntos: objetos de investigación, preguntas de investigación y métodos de investigación. ⑵Definición de teorías, sustantivos, términos y conceptos relacionados con la redacción de este artículo.
(7) Método de redacción del artículo
Se pueden elegir métodos de redacción específicos entre los siguientes métodos: método de observación, método de investigación, método experimental, método de resumen de experiencia, método de caso, método de investigación de comparación. , método de documentación, etc.
(8) Pasos de la redacción de un ensayo
Los pasos de la redacción de un ensayo son también la disposición del tiempo y la secuencia de la redacción del ensayo. Los pasos para escribir un artículo deben considerar plenamente la relación y la dificultad del contenido de la investigación. En términos generales, comenzamos con cuestiones básicas y procedemos por etapas. Debe haber reglas sobre cuándo comienza y cuándo termina cada etapa. Los pasos principales y el cronograma de la investigación incluyen: en qué etapas se divide toda la investigación; espero que pueda ayudarlo con la hora de inicio y finalización de cada etapa.
¿Cómo redactar un informe de propuesta?
En primer lugar, se debe ordenar la información recogida durante el trabajo de preparación, incluyendo el nombre, el contenido, la base teórica, los participantes, las disposiciones organizativas y la división del trabajo, el tiempo estimado y la financiación, etc.
La primera es la redacción del título. El tema se ha establecido en el trabajo de preparación, por lo que el tema del informe de propuesta no es un problema. Simplemente escriba su tema de investigación. Por ejemplo, una vez guié a un grupo de estudiantes a estudiar la cultura ética, como los "pasteles Lunjiao", la maquinaria ética para trabajar la madera y las reliquias culturales éticas. El tema propuesto fue "Investigación sobre la cultura ética".
El segundo es la redacción de contenidos. El contenido principal del informe de propuesta incluye las siguientes partes:
Primero, los antecedentes de la investigación. Los llamados antecedentes de la materia se refieren principalmente a por qué se debe estudiar este tema, por lo que algunas disciplinas simplemente llaman a esta parte "plantear preguntas", lo que significa por qué se debe plantear esta pregunta o por qué se debe plantear este tema. Por ejemplo, el trasfondo de un tema que dirigí, "Investigación sobre la cultura ética", decía que en la ola de reforma y apertura, la educación ética, como rincón del delta del río Perla, ha experimentado un rápido desarrollo económico. tiempo, cómo se ha desarrollado su cultura, qué logros ha logrado y qué impacto tiene en los residentes. ¿Cuál es el impacto y qué es necesario mejorar? Por supuesto, también hay muchas descripciones de antecedentes, que pueden ser antecedentes sociales o antecedentes naturales. La clave está en lo que identificamos.
En segundo lugar, el contenido de la investigación. El contenido de la investigación del proyecto, como su nombre indica, es lo que nuestro proyecto va a estudiar. Por ejemplo, el tema "Ocho nuevos lugares escénicos de Foshan" guiado por el maestro de nuestra escuela, Huang Shu, el contenido de la investigación es: "Centrándose en los nuevos ocho lugares escénicos de Foshan, examine el ayer, el hoy y el mañana de los depósitos históricos y culturales de Foshan. , combinado con la tendencia de desarrollo económico de Foshan, formular un nuevo lugar escénico de Foshan, nuevos ocho lugares escénicos y un nuevo informe de viabilidad meteorológica y un plan de desarrollo para el desarrollo del turismo cultural ”
En tercer lugar, el propósito y. importancia de la investigación.
El propósito del estudio debe describir lo que espera lograr en este estudio o los resultados que espera obtener. Por ejemplo, el tema de investigación "Revisitando la Gran Marcha" guiado por el profesor Ye de nuestra escuela se describe en la columna de objetivos de la investigación:
1. Recreando el curso de la Gran Marcha, recordando los grandes logros de. Soldados del Ejército Rojo, tengamos una comprensión y comprensión más profundas de la situación general de la Gran Marcha, las dificultades y obstáculos que encontramos en el camino y el espíritu de la Gran Marcha.
2. Cultivar el espíritu de cooperación y participación y la capacidad de autopresentación a través de la división del trabajo, la cooperación, la comunicación, la exhibición y la explicación entre los estudiantes del grupo.
3. A través de esta actividad, se ha mejorado la tecnología de la información de los estudiantes y se ha mejorado aún más su alfabetización informacional.
En cuarto lugar, los métodos de investigación.
En el apartado “Métodos de Investigación” debemos proponer las formas o procedimientos para que nuestro grupo de investigación resuelva este problema. En términos generales, los métodos de investigación del aprendizaje basado en la investigación incluyen: método de investigación de campo (un método para organizar a los estudiantes para que realicen investigaciones de campo en el lugar donde están estudiando para sacar conclusiones), método de cuestionario (establecer algunos métodos de acuerdo con la situación de el tema y el contenido a comprender). Preguntas, el método de investigación del personal relevante en forma de cuestionarios), el método de entrevista personal (el método de entrevistar directamente al personal relevante para obtener información de primera mano), el método de encuesta de literatura ( consultando diversos materiales, gráficos, etc.) sobre el tema En la investigación, debe proponer métodos de investigación relevantes basados en la situación real de su propio tema, que pueden no necesariamente ser completos, siempre que sean prácticos.
5. Pasos de la investigación.
Los pasos de la investigación del proyecto, por supuesto, se refieren a los pasos que el proyecto debe seguir para lograr el propósito de la investigación. Por lo tanto, esta parte debería centrarse en nuestras preguntas, que probablemente estén preparadas para completarse en varios pasos. En términos generales, los pasos básicos de la investigación de un proyecto no son más que los siguientes aspectos: etapa de preparación, etapa de revisión de datos, etapa de investigación de campo, etapa de encuesta por cuestionario, etapa de entrevista, etapa de análisis y organización de datos, etapa de resumen y reflexión de este tema, etc. .
6. Participantes del proyecto y división organizativa del trabajo.
Esto pertenece al ámbito de gestión de este estudio, pero no puede ignorarse. Debido a una mala gestión, los estudiantes no pueden aclarar sus responsabilidades. A veces son perezosos o eluden sus responsabilidades y, a veces, realizan tareas repetitivas. Por lo tanto, la organización y división del trabajo entre los participantes del proyecto es crucial.
Lo mejor es dividir a todos los estudiantes que participan en la investigación en varios grupos, y cada grupo tiene un líder de grupo mediante elección democrática. El líder de grupo es responsable de la asignación y ejecución de las tareas del grupo. Luego, según la situación del tema, las tareas de investigación relevantes se dividen en varias partes y un grupo es responsable de una parte. Finalmente, el líder del equipo organizará a las personas para resumir y organizar.
7. Estimación del presupuesto del proyecto.
Un proyecto requiere algunos fondos para comenzar, por lo que al final, es necesario estimar aproximadamente cuántos fondos requerirá el proyecto, como cuánto dinero costará recopilar datos, el costo del campo encuestas, el coste de impresión y distribución de los cuestionarios, el equipo de investigación, el espacio ocupado, algunos materiales relevantes y el coste de impresión del informe final, etc. Como dice el refrán, "antes de que el ejército se mueva, la comida y el pasto van primero". Sin fondos suficientes como respaldo, la investigación sobre el tema inevitablemente será difícil, se estirará o incluso se abandonará a mitad de camino. Por lo tanto, la financiación para este tema debe estimarse al comienzo de la selección del tema y planificarse con anticipación, para que realmente podamos lograr la mejor investigación sobre este tema.
Cómo escribir el título de la tesis de graduación (diseño) en el informe de propuesta de tesis de graduación de diseño artístico;
Creatividad publicitaria
Contenido del trabajo de tesis de graduación (diseño):
Con el progreso de la sociedad y el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, el diseño excelente y creativo de carteles juega un papel cada vez más importante en el campo de la comunicación visual. Al profundizar en las características del diseño de carteles, combinado con el análisis de mis propios trabajos, me centro en la importancia de la creatividad en la creación de carteles. Los carteles son una de las formas importantes de diseño publicitario y ocupan una posición muy importante en los medios publicitarios públicos. Los carteles, también conocidos como carteles y carteles, son una forma de publicidad impresa colocada en lugares públicos para transmitir información y lograr fines publicitarios. El diseño de carteles aparece en varios lugares públicos de una manera única y puede atraer al público desde una larga distancia. La atención pública tiene las características de gran puntualidad y rápida transmisión de información. La creatividad es el alma del diseño de carteles. El concepto de resaltar la individualidad y la actuación sorprendente puede hacer que los carteles sean vitales. La creatividad se refiere al proceso psicológico artístico de expresar temas con significado práctico a través del pensamiento, la asociación y la concepción creativa. Es el proceso de pensamiento y el proceso de operación práctica de conceptualizar y visualizar el tema. La creatividad depende del tema y el tema se expresa a través de la creatividad.
_Instructor: (Firma) MM DD AA.
_Director de la Oficina de Docencia e Investigación: (Firma) año, mes y día
_Decano de la Facultad: (Firma) año, mes y día.
Nombre del estudiante:_ _ _ _ _ _ _Especialidad:_ _ _ _ _ _ _Instructor:_ _ _ _ _
Propuesta de tesis (diseño) de pregrado
Título de tesis_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Universidad (Departamento)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Profesional_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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Nombre_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ID de estudiante_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Profesor_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Fecha de cumplimentación del formulario_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Febrero de 2000
Explicación
1. El informe de propuesta del proyecto de graduación es una parte importante para garantizar la calidad del proyecto de graduación. Con el fin de estandarizar el informe de propuesta de proyecto de graduación, se emite el presente formulario.
2. Los estudiantes deben tomar la iniciativa de discutir con el instructor a través de la investigación y la recopilación de datos antes del informe de la propuesta, y completar el informe de la propuesta bajo la guía del instructor.
3. Haga dos copias de este formulario y envíelo a la universidad en la carpeta del proyecto de graduación (tesis).
4. El informe de la propuesta debe ser revisado por el instructor y los líderes de la escuela (departamento) antes de que pueda ingresar oficialmente a la siguiente etapa del diseño de graduación (tesis).
5. Debe haber al menos 10 artículos en categorías de ciencia e ingeniería, y al menos 15 artículos relacionados en otras categorías profesionales.
6. Redactar un informe de propuesta de no menos de 1.000 palabras.
Estado de la investigación:
A medida que la economía de China continúa creciendo a un ritmo rápido, la competencia del mercado continúa expandiéndose y aumentando. Las guerras comerciales han comenzado a entrar en el período de las guerras "inteligentes". y la publicidad también ha evolucionado a partir de los llamados "medios de comunicación". La "guerra" y la "guerra de inversiones" se han convertido en competiciones de creatividad publicitaria, y la palabra "creatividad" se ha convertido en la palabra más popular y de uso más común en la industria publicitaria de China. El núcleo de la "creatividad" es la innovación de su proceso de pensamiento, por lo que la innovación del pensamiento creativo será la clave para el desarrollo de la publicidad.
La publicidad se compone de creatividad y medios, entre los cuales el sentido de innovación es el alma de la publicidad y el factor más fundamental para resolver el problema de una publicidad exitosa. La creatividad publicitaria eficaz puede realzar la belleza, el arte y la autenticidad del trabajo publicitario; de hecho, puede mejorar la capacidad de persuasión de la publicidad. Por tanto, la creatividad publicitaria determina la calidad y eficacia de la publicidad, y también es la clave del éxito o fracaso de la publicidad. Aunque la creatividad publicitaria juega un papel importante en la publicidad, no se ha tomado en serio en la investigación académica y tiene sus puntos ciegos en las aplicaciones industriales.
Propósito e importancia de la investigación:
Propósito: en la educación actual de arte y diseño, el rápido desarrollo de las computadoras en el procesamiento de dibujos y imágenes ha acortado en gran medida el tiempo de diseño. Cuando los estudiantes estudian en la escuela, muchos estudiantes a menudo muestran un gran interés en la búsqueda de efectos especiales de computadora, pero no saben cómo usarlos para ayudar a completar diseños creativos. No pueden combinar el rendimiento de la computadora con la teoría del diseño, que es más simple cuando se aplica la teoría del diseño. Porque muchos problemas en el diseño son problemas con el diseño en sí, más que problemas con las habilidades operativas del software de computadora. Mi idea personal es ayudar a comprender la teoría del diseño a través de métodos de enseñanza diversificados e introducir la experimentación en la educación del diseño.
Significado: En lo que respecta al propósito del diseño publicitario, es promocionar mejor los productos. Pero el resultado final de la creatividad se refleja en productos específicos, lo que no sólo afectará el deseo de compra de los consumidores, sino que también afectará el ciclo de vida de los productos y las marcas. Por tanto, la creatividad publicitaria es indispensable.
Actualmente, los estudiantes no pueden aplicar lo aprendido en la práctica al diseñar. La mayor parte es una manifestación de conciencia personal. La falta de conocimiento y experiencia también impide que se exprese su creatividad. De hecho, todo el mundo tiene capacidad creativa y buenas ideas creativas, pero simplemente no pueden inspirarlas. Cómo estimular la creatividad y mantenerla siempre ha sido una cuestión muy importante. Actualmente, a medida que cambia la economía global, el valor de la publicidad en sí comienza a cuestionarse. Cómo potenciar el papel de la publicidad, mejorar la competitividad de la marca y prestar atención a si la publicidad tiene su originalidad también depende de la estimulación creativa del anunciante.
Contenido de la investigación (contenido, marco estructural, puntos clave y dificultades):
La movilidad del pensamiento creativo es que al determinar el objeto de diseño en estudio y generar ideas, el pensamiento cambia de lógico interrupción del proceso de cambio cualitativo más allá del razonamiento en el proceso de salto del pensamiento.
(1) Análisis psicológico de la migración
La actividad de la conciencia humana no es una actividad reflexiva única y aislada, sino un proceso reflexivo complejo e integral. En este proceso, existen tanto formas obvias y controlables de reflexión consciente como formas potenciales e incontrolables de reflexión subconsciente. El llamado subconsciente es la forma de reflejo del control previo del sujeto sobre la información del objeto. La psicología moderna ha demostrado mediante experimentos sobre las respuestas eléctricas (potenciales evocados) de diferentes informaciones subconscientes en el cerebro humano que las actividades subconscientes en el cerebro humano no sólo existen objetivamente, sino que también desempeñan un papel activo en la recepción, procesamiento, almacenamiento y procesamiento de información.
(2) Reflejo del pensamiento migratorio
La fluidez del pensamiento de diseño proviene de la acumulación de conocimiento y experiencia, la inspiración proviene de información objetiva inesperada y se beneficia del destello de la sabiduría innovadora. . En la mayoría de los casos, la conciencia pensante de las personas estará en un estado saturado y estimulado debido al pensamiento subconsciente cuidadoso, multifacético y a largo plazo.
En este momento, es muy probable que el desencadenamiento de factores externos o la influencia de los pensamientos den lugar a nuevas ideas, nuevas visiones y nuevos planes, formando destellos de inspiración, iluminación intuitiva o ideas imaginativas. En el proceso de pensamiento de diseño, si puedes romper las limitaciones de la experiencia original y deshacerte de la influencia del pensamiento fijo, desarrollarás nuevas ideas inesperadas. Por ejemplo, el diseño del nuevo abrelatas rompe con el concepto tradicional de apertura de palanca y separación. Utiliza una perilla para accionar el engranaje y la cuchilla, de modo que la tapa y el cuerpo de la lata se puedan cortar y separar. .
Métodos y medios de investigación:
Para comprender el pensamiento normal y el pensamiento anormal, debemos comenzar con el pensamiento lógico. Si dicotomizamos el pensamiento creativo, se puede dividir en dos tipos: uno es pensamiento creativo normal y el otro es pensamiento creativo anormal.
1. Normalidad: se refiere al estado normal y fijo de las cosas. La normalidad refleja la inevitabilidad, las leyes objetivas inherentes, las conexiones y la esencia de las cosas. Por lo tanto, se puede decir que el pensamiento creativo normal consiste en crear conclusiones que se hacen eco de la sociedad real a partir de hechos fijos, y es un tipo de pensamiento creativo que reproduce hechos;
2. situaciones anormales Un estado anormal no arreglado. El estado anormal es también una forma de las cosas y una forma de existencia. Refleja más la diversidad, la contingencia y la brusquedad de las cosas, puede aumentar el interés de la vida y satisfacer la curiosidad de las personas. Por tanto, se puede decir que el pensamiento creativo pervertido cree que no tiene sentido reproducir cosas reales y tratar con cosas reales. Debe romper todo lo existente, por lo que es un tipo de pensamiento creativo que no se ajusta a los hechos y a la actualidad. situación.
El pensamiento anormal juega un papel poderoso en la publicidad, que incluye: el pensamiento anormal profundiza el valor artístico de la publicidad con hiperrealismo; el diseño del mensaje de la publicidad creativa no convencional atrae a la audiencia a identificar activamente el tema en la imagen publicitaria, y participar en la interpretación de los espacios entre temas, construyendo así un mensaje publicitario completo mientras se obtiene entretenimiento durante la etapa de interpretación (Mick, 1986 tiene sus raíces en la analogía, reemplazando otro concepto normal por un concepto anormal); También se puede decir que es la transformación de un concepto o significado de un contexto a otro, o la concreción visual de un concepto abstracto. Por tanto, los anuncios deformados son adecuados para productos que necesitan actualizar sus conceptos y ayudar a la audiencia a comprender y recordar el producto. En resumen, el pensamiento creativo anormal es de gran ayuda para la publicidad. Dado que el pensamiento anormal es tan importante para la publicidad, ¿qué tiene que ver el pensamiento anormal con el alma y la creatividad de la publicidad?
En el pensamiento creativo, la creatividad es el coraje para desafiar el status quo, cambiar la dirección del pensamiento y subvertir las reglas existentes. La característica importante del pensamiento anormal es romper las convenciones del pensamiento y ridiculizar el status quo de una manera antitradicional. Por lo tanto, desde la perspectiva del pensamiento creativo, también tiene las características del pensamiento anormal. De lo anterior podemos saber que la metamorfosis está estrechamente relacionada con la creatividad en la naturaleza y el pensamiento.
El pensamiento anormal tiene cierto impacto en la filosofía, la estética y las tendencias de pensamiento contemporáneas. Este estudio sitúa la "creatividad publicitaria" en el pensamiento dialéctico de la experiencia consciente, y la creatividad publicitaria se refleja y diseña a partir del pensamiento anormal. Además, este estudio introduce tentativamente el concepto de "estado anormal" en la creatividad del diseño, ampliando los horizontes para futuras investigaciones sobre el pensamiento de diseño. También extrae nutrientes para el pensamiento y la creación de la comprensión contemporánea del pensamiento anormal, utiliza obras publicitarias como ejemplos para reinterpretar la creatividad publicitaria e inyecta fuentes multidimensionales de pensamiento en disciplinas e industrias relacionadas con el diseño publicitario.
¿Cómo redactar un informe de propuesta de proyecto de graduación? Informe de propuesta de proyecto de graduación (tesis)
Título.
1. El origen y fundamento de esta pregunta.
2. La importancia del diseño (investigación) de este tema (el estado actual y las tendencias de desarrollo de las tecnologías relacionadas).
3. El contenido básico, puntos clave y dificultades de este tema, así como los métodos (enfoques) a utilizar.
4. Revisión de la literatura (indique el autor, nombre, editorial, fecha de publicación y principales puntos de referencia relacionados con este tema).
Opiniones del instructor.
Instructor.
Departamento de Opinión.
Requisitos para completar el informe de propuesta:
1. Después de que los estudiantes acepten la tarea del proyecto de graduación (tesis), deben revisar la literatura, recopilar información y realizar investigaciones sobre la dirección del tema. comprender completamente la situación actual de las tecnologías relacionadas con el tema y las tendencias de desarrollo, y determinar el alcance de su propia investigación sobre esta base.
2. El informe de propuesta de tema debe centrarse en explicar la fuente del tema, la base del tema, la importancia del diseño del tema (investigación), el contenido principal, los puntos clave y las dificultades del tema. y los métodos (enfoques) que se utilizarán.
3. El informe de propuesta es uno de los materiales base para que el comité de defensa del proyecto de graduación (tesis) revise las calificaciones de defensa del estudiante.
4. Este informe debe ser completado por el estudiante bajo la guía del instructor en la etapa inicial del proyecto de graduación (tesis), y entrará en vigencia luego de ser firmado y revisado por el instructor. Una vez aprobado el informe de propuesta, en principio, el tema no se modificará a voluntad. Si por motivos especiales se cambia el tema, el estudiante deberá redactar un informe escrito, firmado por el instructor y aprobado por la dirección de docencia e investigación. Después de cambiar el tema, debe reescribir el informe de propuesta.
5. El contenido del informe de propuesta debe imprimirse en el formato estándar de documento electrónico diseñado por Modern Manufacturing Engineering System I y presentarse al instructor para su firma una vez completado.
6. Los estudiantes deben consultar 3 o más referencias y el recuento de palabras del informe de propuesta debe ser superior a 1000 palabras.