Introducción a la plataforma especial de Minquan Teacher Training Network
La La escuela de formación de profesores del condado de Minquan fue fundada en 1981 y está ubicada en el hermoso distrito industrial del sur de China, con transporte conveniente y un hermoso entorno, cubre un área de 35 acres y tiene un área de construcción de más de 8,600 metros cuadrados. Ahora contamos con aulas multimedia avanzadas, salas de lectura electrónica, aulas con grandes redes informáticas y aulas funcionales como bibliotecas, salas de música y salas de arte.
En segundo lugar, el personal docente
La escuela cuenta actualmente con 239 profesores a tiempo completo y parcial, incluidos 74 profesores a tiempo completo, 9 miembros del personal directivo, 5 del personal de apoyo y 51 estudiantes universitarios Hay 8 estudiantes de posgrado, 25 profesores superiores, 3 profesores de grado especial y 16 profesores famosos a nivel municipal o superior. Hay 165 profesores a tiempo parcial, 106 profesores superiores, 32 profesores especiales y 83 profesores provinciales famosos. Ahora se ha formado un equipo de formación localizado y profesional.
En tercer lugar, el efecto docente
En 2016, con los esfuerzos conjuntos de todo el personal de la escuela, la escuela superó con éxito la aceptación de la institución modelo provincial de formación de docentes. A partir de 2018, los condados del proyecto solicitarán proyectos para enviar profesores al campo. En mayo de 2019, después de una evaluación integral por parte del Ministerio de Educación y el Ministerio de Finanzas y Economía, el primer proyecto del condado de Minquan para enviar maestros al campo ganó el "N° 1 en la provincia de Henan" y fue elogiado por el Departamento Provincial de Educación. .
En abril de 2020, con el fin de crear el efecto de marca de "enviar profesores al campo" y promover continuamente la implementación efectiva del trabajo de enviar profesores al campo, la escuela se basó en los "Seis Enlaces+ " modelo de envío de maestros al campo. Durante el proceso de implementación, se llevaron a cabo simultáneamente en China la "Doble Fundación" y el "Proyecto Maestro-Aprendiz", que fue transmitido simultáneamente por la estación de televisión de Henan como un caso típico de alivio de la pobreza. a través de la educación y promoviendo el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria.
En marzo de 2021, el colegio puso en marcha el “Plan Nacional de Capacitación” en el corregimiento donde se ubica la “Escuela Base Docente”. Este proyecto integra la enseñanza, la investigación científica y la investigación basada en el municipio, y construye un "municipio" regional cuatro en uno a través del mecanismo de colaboración "equipo docente", "equipo de enseñanza e investigación", "equipo municipal" y "doble base". "Mecanismo de asistencia. Promoción de las zonas rurales.