Los colegios y universidades privados se refieren a colegios y universidades y otras instituciones educativas establecidas por empresas, instituciones, grupos sociales, otras organizaciones sociales y ciudadanos individuales con fondos no estatales para educación financiera. Sus niveles de escolaridad se dividen en junior college y pregrado. Las tasas de matrícula en las universidades privadas son de tres a cuatro veces más altas que en las universidades públicas.
Las universidades de propiedad estatal son universidades públicas. Las universidades públicas son establecidas por el Estado, que financia parcialmente su construcción. Las universidades públicas en China son mejores que las privadas;
Dado que las universidades públicas tienen una larga historia, una profunda herencia cultural, un excelente estilo académico y estrategias de gestión escolar relativamente estables, las fuentes de financiación de las universidades privadas se obtienen mediante los organizadores de las universidades a través de diversos métodos, la matrícula y otras administraciones relacionadas también se administran de la misma manera que las universidades privadas y las universidades públicas están financiadas por el estado.
Datos ampliados:
Introducción a las universidades privadas y universidades estatales;
1. En comparación con las propias universidades privadas, se requiere innovación e innovación. Es necesario implementar el sistema de responsabilidad del director bajo el liderazgo de la junta directiva, implementar la necesaria separación de la propiedad del inversionista para administrar la escuela y el derecho del director a administrar la escuela, respetar las leyes de educación y frenar la persecución de los inversionistas. de ganancias y la aleatoriedad del funcionamiento de la escuela. Al mismo tiempo, los modelos y métodos de gestión de las universidades privadas en diferentes épocas también deberían ser diferentes.
2. En comparación con otras universidades privadas, debería tener características propias. No sólo las universidades privadas en diferentes etapas de desarrollo tienen diferentes sistemas de gestión interna, sino que los sistemas de gestión interna entre universidades privadas también deberían ser diferentes.
Los sistemas de gestión interna de las universidades privadas con diferentes modelos, como el desarrollo continuo a través del aprendizaje, el desarrollo a través de la inyección de producción, la reforma y operación de universidades estatales (públicas) y privadas, y la regeneración de una escuela y dos sistemas, deben tener características diferentes. Sólo así podrán mantenerse sus respectivas ventajas comparativas.
3. Aunque el sistema de gestión interna de las universidades privadas tiene una ventaja comparativa absoluta en comparación con las universidades estatales, todavía hay muchos aspectos de la gestión interna de las universidades estatales de los que vale la pena aprender. Por ejemplo, vale la pena aprender de las universidades privadas el rigor de su mecanismo de toma de decisiones y la coherencia y estabilidad de sus políticas. Por lo tanto, los sistemas de gestión interna científica y estandarizada de las universidades privadas deberían ser ampliamente inclusivos.
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