Desafortunadamente, dos de los tres campos tienen banderas rojas. El único curso que reprobé fue el de inglés y quedé contento con este examen. Personalmente, creo que esta vez el inglés es más fácil que el chino y las matemáticas, así que solo tengo inglés y no tengo luces rojas. La puntuación general de inglés de la clase también ha mejorado mucho en las clasificaciones. De vez en cuando, la antigua clase pedía al representante de la clase de inglés que organizara el dictado para todos nosotros. De lo contrario, el dictado sigue siendo útil. Al ver nuestro progreso, la profesora se mostró muy contenta y gratificada.
Hablemos de chino. En comparación con el examen final del semestre pasado, la situación general de la clase en este examen de idioma chino ha mejorado ligeramente en la clasificación de calificaciones. Antes de esto, nuestra clase parecía estar bajo una "maldición mágica". Independientemente del examen general o del examen final, ocupa el segundo lugar en el grado y el primero en la siguiente clase. No fue hasta este examen mensual que finalmente rompimos la "puntuación mágica". Pero lamentablemente muy pocas personas aprobaron la clase. Sólo una persona aprobó: 62 puntos. La gran mayoría tiene entre 40 y 50 años. Personalmente obtuve un puntaje de poco más de 50 en la prueba. Después de recibir el examen, me calmé, analicé y resumí las razones de este fracaso. La razón principal es que hay demasiadas preguntas incorrectas. En este examen, hay ***9 preguntas de opción múltiple, cada pregunta vale 3 puntos y *** vale 27 puntos. Pero sólo respondí correctamente dos preguntas, por lo que no me dieron muchos puntos. Después de leer las preguntas de opción múltiple que eran incorrectas, descubrí que las casi cuatro preguntas de opción múltiple evaluaban la acumulación y aplicación de conocimientos básicos. Por ejemplo, uno de los cuatro elementos A, B, C y D de la primera pregunta es (); en la segunda pregunta, el modismo apropiado entre las siguientes opciones es (en la tercera pregunta, una de las siguientes opciones); es () etc. El conocimiento básico no es sólido. La clave es no prestar atención a la acumulación. Siempre he pensado que la escuela secundaria tiene conocimientos básicos sólidos y normalmente me concentro en la acumulación. Quizás era demasiado engreído, por lo que no acumulé mucho en la escuela secundaria. No fue hasta que elegí la pregunta equivocada en este examen que me hizo sonar la alarma: ¡la acumulación de conocimientos básicos es muy importante! !
Para usar las palabras ridículas del profesor antes, de las tres materias principales, en nuestra clase solo se pueden usar matemáticas, lo cual es razonable y bien fundamentado. A partir del primer semestre de la escuela secundaria, me clasificaron entre los mejores estudiantes en cada prueba de matemáticas, y esta prueba mensual no es una excepción. Nuestra clase ocupó el séptimo y octavo lugar en el grado. Personalmente creo que este examen es bastante difícil, pero todavía hay siete u ocho estudiantes que lo aprobaron, y solo unos pocos de otras clases. Pero personalmente, esto es lo último que quiero mencionar. Me fue muy mal en el examen. De hecho, esperaba que fuera malo, pero lo que no esperaba era que el resultado fuera incluso peor de lo esperado. Después de recibir el examen, miré las preguntas que pensé que eran correctas pero incorrectas, y descubrí que muchas de ellas se debían a cálculos descuidados. Consideraban la décima pregunta como la primera y podían resolver incorrectamente ecuaciones de una variable. Hay 10 y así sucesivamente. Creo que si fuera más cuidadoso, al menos no obtendría una puntuación tan baja, pero sé que es en vano decir algo ahora. En lugar de arrepentirte, aprende de este examen.