Título del capítulo 1
1. Preguntas de opción múltiple
1. Los fenómenos psicológicos se dividen en (a)
<. p>a. Proceso psicológico y psicología de la personalidad B. Proceso cognitivo y psicología de la personalidad C. Proceso emocional y psicología de la personalidad D. Proceso de voluntad y psicología de la personalidad2. p>a. Proceso cognitivo, proceso emocional, proceso conductual B. Proceso perceptivo, proceso emocional, proceso conductual
c. Proceso sensorial, proceso perceptivo, proceso volitivo D. Proceso cognitivo, proceso emocional, proceso de voluntad
3. Las características psicológicas de la personalidad se forman y desarrollan sobre la base de (d) la práctica.
a. Proceso cognitivo B. Proceso emocional C. Proceso volitivo D. Proceso cognitivo, proceso emocional y proceso volitivo.
4. (3) Estudio en profundidad de cuestiones teóricas básicas en psicología.
a. Psicología general B. Psicología del desarrollo C. Psicología teórica D. Psicología fisiológica
5. Estudiar la psicología en diversos campos sociales a gran escala.
a.Psicología social b.Psicología aplicada c.Psicología del desarrollo d.Psicología comparada
6.Es la base psicológica y estudia principalmente los principios básicos de la psicología. aprendizaje y las leyes generales de los fenómenos psicológicos.
(e) Es la ciencia que estudia la aparición y desarrollo de la psicología individual.
(d) Ya sea que el trabajo de investigación psicológica se realice bajo condiciones de control de laboratorio,
Es una rama de la psicología que estudia los fenómenos sociales y psicológicos de individuos y grupos.
(b) Es una rama de la psicología que estudia los fenómenos y comportamientos psicológicos, basándose en los eventos fisiológicos y la fisiología del cerebro, intentando utilizar el cerebro como sistema nervioso central para explicar los fenómenos psicológicos.
(1) Es una rama de la psicología que estudia la teoría básica de la evolución del comportamiento animal y diversas características de comportamiento de los animales en diferentes niveles de evolución.
a. Psicología Comparada B, Psicología Fisiológica C, Psicología Social D, Psicología Experimental E, Psicología del Desarrollo F, Psicología General
7. leyes de las actividades psicológicas en diversos campos sociales es (C)
a, psicología social B, psicología fisiológica C, psicología aplicada D, psicología general
8. El método es (1)
a. Reducir la artificialidad y mejorar la autenticidad. b. Reducir la artificialidad y reducir la autenticidad.
9. El libro "Principios de Psicología Fisiológica" es considerado por los psicólogos como una declaración de la independencia de la psicología.
a, Descartes B, Locke C, Wundt D, Muller
En 10 y (b), Wundt estableció el primer laboratorio de psicología en la Universidad de Leipzig, que se define como el nacimiento de la psicología.
a, 1789 B, 1879 C, 1798 D, 1897
11, (a) Conocido como el padre de la psicología o la primera persona en psicología,
>a. Wundt B, Locke C, Descartes D, Muller
12 La escuela psicodinámica fue fundada por (c),
a. Rogers
13. "La fuerza más grande en psicología" se refiere a (a)
a, psicoanálisis B, conductismo C, cognitivismo D, humanismo
14. El símbolo del conductismo es 1914. American Psychologist (b) publica "Comportamiento: una introducción a la psicología comparada".
En el libro, se le llama el fundador del conductismo,
a, Rogers B, Watson C, Freud D, Maslow
2 Preguntas de opción múltiple.
1. Los fenómenos psicológicos se dividen en (A, C)
a. Proceso psicológico B. Proceso cognitivo C. Psicología de la personalidad D. Proceso emocional E. Proceso de voluntad
2. Los procesos psicológicos incluyen (c, e, g).
a. Proceso de percepción B, proceso de percepción C, proceso cognitivo D, proceso de atención E, proceso emocional F, proceso conductual G y proceso de voluntad
3. , c, e).
a. Cognición B. Habilidad C. Temperamento D. Emoción E. Personalidad
4. La psicología se puede dividir en (a, d)
a. Psicología Teórica B, Psicología del Desarrollo C, Psicología General D, Psicología Aplicada E, Psicología Social
5 Las siguientes son psicología teórica (A, B, D, E)
a. Psicología General B. Psicología Social C. Psicología de la Educación D. Psicología Fisiológica E. Psicología Experimental
6. Pertenecen a la psicología aplicada (B, C, D, E)
a. Psicología social B. Psicología educativa C. Psicología del asesoramiento D. Psicología de la gestión E. Psicología del consumidor
7. F)?
1. La naturaleza de la psicología; b. La metodología psicológica; c. Las cuestiones físicas y mentales; f. La base fisiológica de la psicología.
8. Las tres características de la ciencia son (A, B, D).
a. Objetividad b. Verificabilidad c. Lógica del sistema e.
9. (a, b, c) Determinar los atributos científicos naturales de la psicología.
a. El objeto de investigación de la psicología B. El origen histórico de la psicología C. Los métodos de investigación. D. La socialidad humana
10 y los principios básicos de (a, c) son las ideas rectoras fundamentales de la investigación psicológica.
a. Materialismo dialéctico B. Metafísica C. Materialismo histórico D. Materialismo E. Materialismo mecánico
11. , C, D),
a. Principio de objetividad B. Principio sistemático C. Principio de desarrollo D. Principio educativo E. Principio de cooperación
12. , B, C, e),
a. Observación participante y observación no participante B. Observación in situ y observación situacional C. Observación a largo plazo y observación a corto plazo D. Observación y control situacional Observación E, observación integral y observación enfocada
13 Para que el método de observación sea efectivo, se debe prestar especial atención a (b, c, d, e).
a. El tiempo debe ser lo más largo posible cada vez B. Tener un propósito claro de observación C. Grabar en cualquier momento D. Usar medios modernos. largo cada vez.
14. El método experimental consiste en estudiar la relación entre (a, b) y el patrón de cambio manteniendo los demás factores sin cambios.
a. Variable independiente B, variable dependiente C, cerebro humano D, mundo objetivo
15. Los métodos experimentales se pueden dividir en (a, d)
a, Método de experimento de laboratorio B, Método de experimento de escenario C, Método de experimento de participación D, Método de experimento natural
16 En la investigación experimental de laboratorio, qué aspectos deben controlarse principalmente (A, B, C, D).
a. Situación experimental B. Sujetos control C. Estímulos experimentales control D. Reacciones de los sujetos control.
17. Los métodos de investigación se pueden dividir en (b, c, d, e),
a. Método de investigación general y método de investigación especial B. Método de investigación general y método de investigación especial. C, investigación de características fácticas e investigación de consulta D. investigación estructurada e investigación no estructurada E. método de entrevista, método de cuestionario por correo y método de encuesta telefónica, etc.
18. Las deficiencias del método de encuesta son (b, c, d).
a. Es difícil obtener una gran cantidad de información de primera mano en un corto período de tiempo. b. El encuestado puede deliberadamente no dar una respuesta verdadera.
C. La validez de los datos perdidos en preguntas cerradas d. La redacción de la pregunta no es fácil de determinar
19. D)
a. Diseño de investigación experimental B. Procesamiento estadístico de datos C. Método de muestreo D. Método de pensamiento lógico
20. ).
a. Etapa de incubación B, etapa de giro C, etapa de establecimiento D, etapa de desarrollo
21 Las contribuciones históricas de Wundt a la psicología incluyen (A, B, D).
a. Establecer la psicología B. Establecer la psicología experimental C. Publicar "Principios de Psicología Fisiológica" D. Establecer un equipo profesional de psicología.
22. Freud dividió la conciencia humana en (A, B, C).
a. Consciente B, preconsciente C, subconsciente D, postconsciente
23 Las primeras teorías de Freud incluyen (A, B, C)
a. B. Interpretación de los sueños C. Teoría de la universalidad D. Teoría del instinto E. Teoría de la personalidad
3. Preguntas de verdadero o falso
1. (-)
2. La psicología es la función del cerebro humano y la respuesta del cerebro humano a las actividades psicológicas internas. (-)
3. En el proceso psicológico, la cognición y la emoción son la base, y la voluntad es la fuerza impulsora que transforma la cognición y la emoción en conducta. (-)
4. Las características psicológicas de la personalidad incluyen la capacidad, el temperamento y la percepción. (-)
5. Los procesos psicológicos se forman y desarrollan sobre la base de las características psicológicas de la personalidad, que a su vez afectan el desarrollo de las características psicológicas de la personalidad. (-)
6. Es psicología aplicada que revela las leyes de la relación entre diversos fenómenos psicológicos y entre los fenómenos psicológicos y la realidad. (-)
7. La psicología es una disciplina de las ciencias naturales. (-)
8. La psicología estudia a las personas, y las personas son sociales, por lo que la psicología es una disciplina de las ciencias sociales. (-)
9. La filosofía materialista dialéctica proporciona la base de la psicología. (-)
10. La investigación psicológica proporciona la base para la filosofía materialista dialéctica al revelar la relación entre los fenómenos psicológicos y el mundo objetivo, permitiendo a las personas establecer conscientemente una visión científica del mundo y de la vida. ( )
11. La razón por la que la psicología puede separarse de la filosofía como disciplina se debe al desarrollo de la propia filosofía. (-)
12. Al realizar una investigación psicológica utilizando métodos de observación, una vez que existe la oportunidad de observar, el tiempo de observación debe ser el más largo posible. (-)
13. El método experimental es un método para controlar o crear condiciones de acuerdo con el propósito de la investigación y estudiar las actividades psicológicas de los sujetos causadas o modificadas por ello. ( )
14. En el estudio de métodos experimentales, los factores cambiantes son variables dependientes. ( )
15. Cuando se utilizan métodos de observación para estudiar fenómenos psicológicos, no es necesario tomar prestados instrumentos. (-)
16. El método de estudio de caso utiliza el caso como unidad de investigación y no el grupo como unidad. (-)
17. El método de encuesta consiste en encuestar directamente a toda la población de investigación. (-)
18. Los sujetos de investigación del método de encuesta pueden provenir de personas voluntarias. (-)
19. En el método de encuesta, la situación de la muestra sólo puede representar la situación general si se garantiza que todos los miembros de la población tengan las mismas posibilidades de ser seleccionados. ( )
20. La introspección es un método que se basa en la introspección de las experiencias conscientes propias o de otras personas para encontrar respuestas a preguntas psicológicas. (-)
21, "Sobre el alma" de Aristóteles, en cierto sentido, puede ser el tratado psicológico más antiguo. ( )
22. Aristóteles jugó un papel importante en la separación de la psicología de la filosofía y la convirtió en una disciplina independiente. (-)
El día 23 de 1879, el alemán Wundt publicó en la Universidad de Leipzig el primer libro de psicología del mundo, marcando el nacimiento de la psicología. (-)
24. El libro de Locke "Principios de Psicología Fisiológica" es considerado por los psicólogos como la declaración de independencia de la psicología. (-)
25. La psicología humanista aboga por tomar a cualquier persona como objeto de investigación y enfatiza el valor, la naturaleza y la dignidad humana. (-)
26. Parte de la perspectiva del procesamiento de información conductista, estudia los procesos psicológicos avanzados de las personas y enfatiza que las estructuras de conocimiento existentes de las personas juegan un papel decisivo en sus propios procesos conductuales y cognitivos. (-)
27. El auge del psicoanálisis se llama la primera revolución.
(-)
28. El ascenso del humanismo se llama segunda revolución. (-)
29. El método experimental consiste en estudiar la relación entre la variable dependiente y la variable independiente y sus reglas cambiantes bajo la premisa de excluir otros factores. (-)
Título del Capítulo 2
1. Preguntas de opción múltiple
1 Desde la perspectiva del procesamiento de la información, el sentimiento pertenece a a.
a. Entrada de información e inicio de sesión b. Identificación de información c. Almacenamiento y recuperación de información.
2. Según el punto de vista del procesamiento de la información, ¿cuál de los siguientes procesos psicológicos es el cálculo de la información? D
a. Sensación B. Percepción C. Memoria D. Pensamiento
3. El órgano sensorial que recopila principalmente el sonido y las señales de posición del equilibrio corporal es b.
a. Ojos b. Orejas c. Nariz d. Lengua
4.
a, umbral b, umbral absoluto c, diferencia apenas perceptible d, umbral relativo.
5. Cuando el objeto se mueve a una distancia de 100 metros, la imagen en la retina se reduce a 1/100 del tamaño cuando está a 1 metro de nosotros, pero
Sabemos el tamaño del objeto. No hay mucho cambio de tamaño y se llama a.
a. Constancia de tamaño b. Constancia de forma c. Constancia de color d. Constancia de brillo
6.
a. Sentimiento B. Atención C. Memoria D. Pensamiento
7. Las personas cambian su atención de un objeto a otro según la tarea, lo que se llama d.
a. Lapso de atención b. Estabilidad de la atención c. Distribución de la atención d. Cambio de atención
8.
a. Memoria de imágenes B. Memoria emocional C. Memoria motora D. Memoria lógica de palabras
9.
a. Memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo B. Memoria intencional y memoria no intencional
c. /p>
10, lo siguiente también se puede llamar pensamiento práctico es a.
a. Pensamiento de acción B. Pensamiento de imágenes C. Pensamiento lógico D. Pensamiento abstracto
11 Según la novedad de los resultados del nivel de pensamiento, el pensamiento se puede dividir en c.
a. Pensamiento divergente y pensamiento convergente B. Pensamiento intuitivo y pensamiento analítico C. Pensamiento restringido y pensamiento creativo D. Pensamiento de acción y pensamiento de imágenes
2. >
1. Además de las ondas de luz, las ondas sonoras, el olfato y el gusto, los órganos sensoriales también pueden sentir ABCD.
a. Sensación de calor B, sensación de frío C, sensación de dolor D y tacto.
2 En el modelo cognitivo de procesamiento de información multinivel del "Templo del Diablo", se supone que ABCE participa en el procesamiento de la información.
a. Imp de mapeo B. Imp de característica C. Imp de cognición D. Imp de juicio E. Imp de toma de decisiones
3.
a. Elección B. Retención C. Ajuste D. Supervisión E. Acompañamiento
4.
a. La estimulación es novedosa B. El brillo de la estimulación aumenta C. La estimulación es estacionaria D. La estimulación se mueve relativamente E. La estimulación satisface las necesidades.
5. La característica de calidad básica de la atención es ABDE.
a. Rango de atención B. Estabilidad de la atención C. Dispersión de la atención D. Cambio de atención E. Distribución de la atención
6.
a. Motivación B. Características del sistema nervioso C. Entrenamiento adquirido D. Interés E. Características de la estimulación
7.
a. No prestes demasiada atención a los recursos. b. Puede responder a cambios en el entorno en cualquier momento. c. Después de mucho estudio.
d. Aplicar métodos de procesamiento flexibles E. El método de procesamiento es difícil de cambiar
8.
a. Está limitado por la cantidad de recursos; b. Es un programa estilizado c.
d. La aplicación de métodos de procesamiento flexibles E. debe completarse con atención.
9. El siguiente código está expresado en forma de ABC.
a. Memoria de imágenes B. Memoria emocional C. Memoria motora D. Memoria lógica de palabras
10.
a. Codificación de características físicas B. Codificación de características auditivas del habla C. Codificación semántica D. Codificación representacional E. Codificación conductual
11.
a. Error de información B. El rastro de la memoria se desvanece C. Interferencia de la información D. Supresión de la conciencia E. La información ya no se puede reconocer.
12. La forma de pensar para resolver problemas es ABCDE.
a. Ensayo y error B. Epifanía C. Analogía D. Heurística E. Razonamiento inverso
13.
a. Un estado de preparación para actividades mentales B. Confiar en la experiencia previa para ver los problemas C. A veces ayuda a resolver los problemas rápidamente
d. encontré una mejor solución
3. Preguntas de verdadero o falso
1. El estímulo apropiado para los ojos son las ondas de luz. ( )
2. La cantidad mínima de estimulación que provoca la demanda sensorial se llama umbral. ( )
3. El umbral absoluto es el único indicador de la sensibilidad del receptor. (-)
4. Cuanto más bajo sea el umbral, peor será la sensibilidad. (-)
5. La estimulación subliminal no tiene ningún efecto en las personas. (-)
6. La atención es un proceso psicológico independiente. (-)
7. La atención es un recurso limitado. ( )
8. Los psicólogos utilizan medidas directas para estudiar la memoria implícita. (-)
9. La interferencia de contenidos aprendidos posteriormente sobre contenidos previamente aprendidos se denomina inhibición hacia atrás. ( )
10. La solución específica se encontrará en el futuro al resolver problemas. ( )
11. Para problemas complejos, los niveles moderadamente bajos de excitación son más beneficiosos. ( )