La llamada fábrica de exámenes de ingreso a la universidad simplemente dedica el tiempo de entretenimiento de los niños a estudiar. Por ejemplo, no vi a nadie en la escuela secundaria Maotan y las luces se apagan de 9:30 a 10:00 todas las noches. De hecho, miremos a los estudiantes de secundaria que nos rodean. Incluso si no estudiaron, ¿todavía pasaron alrededor de las 10:00? Al mismo tiempo, las personas crean más valor. De hecho, aprovechan mejor su tiempo e incluso se concentran. Sólo así se podrá lograr un uso racional del tiempo.
Hay otro problema, y es la energía que aporta el dinero. En otras palabras, sólo el dinero puede comprar buenos profesores. Una solución más razonable es que la mayor parte de nuestros años de escuela secundaria los den nuestros padres. Este es un problema de calidad. Por otro lado, esto se debe a la calidad de los docentes. Lo más importante son las capacidades de gestión educativa de la escuela. Esta serie de problemas impide que los niños mejoren sus calificaciones en la escuela secundaria.
Además, cuando planteamos cualquier problema, no debemos basarnos en otras habilidades. Por ejemplo, mientras no puedas aprender de la muerte, aprende de la muerte. Esta es una descripción simple y objetiva, pero el estado real nunca es así. Creo que si todos se calman y vuelven a pensar en ello. Por supuesto, las escuelas buscarán el mejor equilibrio entre los alumnos restantes y los estudiantes. La escuela nunca perjudicará la salud, ni limitará ni oprimirá la capacidad de aprendizaje de los estudiantes.
Todos deberían tener un fuerte autocontrol. Si no se puede lograr sin la ayuda de otros, entonces sólo algunas personas, como por ejemplo en las escuelas, lo planean. Porque la gente es vaga. Excepto por algunos otros estudiantes.