La selección del tema es la clave del proyecto de graduación. Un buen proyecto puede fortalecer los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas, permitir a los estudiantes dar rienda suelta a su creatividad y completar con éxito su proyecto de graduación.
La selección de temas para proyectos de graduación se puede considerar de manera integral desde los siguientes aspectos:
(1) Favorece la integración de lo que los estudiantes han aprendido.
(2) Ser capaz de combinar características de la materia.
(3) Intenta ser práctico.
(4) Tiene cierto valor de aplicación.
Con base en los requisitos anteriores, puede considerar explorar temas desde las siguientes perspectivas:
(1) Extensión de la enseñanza de la materia. Por ejemplo, combinado con circuitos de control eléctrico, los estudiantes deben diseñar el circuito de control del cabezal de potencia mecánico, instalarlo y depurarlo. Integración de potencia digital
Diseño y montaje de circuitos lógicos.
(2) Síntesis multidisciplinar. Determinar una disciplina integral combinada con disciplinas profesionales. Si el tema es extenso, se puede dividir en varios subtemas, entregarlo a diferentes grupos para que lo completen y finalmente integrarlo en un tema completo. Por ejemplo, los estudiantes de mecánica y electricidad pueden diseñar los siguientes temas: indicadores de semáforo en las grandes ciudades. Este tema se puede dividir en los dos subtemas siguientes: visualización de luz de señal controlada por PLC y circuito de reloj para cronometrar la longitud de la señal.
(3) Combinado con la producción real. La escuela puede unirse con algunas unidades para desarrollar un lote de proyectos prácticos adecuados para que los diseñen los estudiantes, e incluso puede utilizar una tarea de producción de algunas unidades como proyecto de diseño. Las escuelas deben centrarse en la acumulación de materiales temáticos, tratar de seleccionar las materias más adecuadas para el contenido de enseñanza y más cercanas a la práctica de producción, completar la construcción de bases de datos y crear una buena base para la mejora continua de las materias en el futuro.
Análisis de Ingeniería
El proyecto de graduación requiere un análisis sistemático de una parte del proyecto a desarrollar (análisis de requisitos, selección de plataforma, división de módulos y refinamiento de algunos módulos de diseño). El objetivo de este tipo de documento es recopilar y organizar el contenido del análisis de antecedentes, análisis de requisitos, selección de plataforma, diseño general (bloque), refinamiento de algunos módulos de diseño y herramientas de desarrollo utilizadas. La estructura general del documento es la siguiente: 1) Introducción (centrándose en los antecedentes del proyecto de aplicación, características de desarrollo del proyecto, dificultad del trabajo, etc.) Análisis y diseño del proyecto (centrándose en el marco general del proyecto); descripción funcional, introducción a las herramientas de desarrollo, etc.); 3) Implementación del proyecto (centrándose en los resultados del diseño de la base de datos, principios y procesos de desarrollo de código, principales problemas encontrados y resueltos durante la implementación, futuro mantenimiento y mejora del proyecto, etc.). esta parte se puede organizar en dos o tres párrafos); 4) Conclusión.
Diseño guiado
Después de que el instructor asigna tareas a los estudiantes, debe guiarlos para que analicen el tema, determinen ideas de diseño, aprovechen al máximo los materiales técnicos y presten atención al diseño. métodos y utilizar libros de referencia de forma racional. Los estudiantes deben prestar atención a la brecha entre la teoría y la práctica al diseñar y considerar plenamente la viabilidad del diseño. Los instructores deben prestar atención a la calidad y velocidad de los estudiantes al completar las tareas, señalar sus deficiencias de manera oportuna e inspirarlos a pensar de forma independiente. Durante el proceso de diseño, se debe guiar a los estudiantes para que desarrollen una buena conciencia de seguridad y un estilo de trabajo riguroso. Una vez completado el diseño, debe escribir una tesis de graduación para resumir de manera integral su proceso de diseño.
Organizar respuestas
Responder preguntas es una "prueba oral" para comprobar la calidad de los proyectos de graduación de los estudiantes. A través de este formulario, ayuda a los estudiantes a resumir aún más el proceso de diseño, probar su adaptabilidad y confianza en sí mismos y sentar una base sólida para ingresar verdaderamente a la sociedad. La defensa examina principalmente algunos conocimientos profesionales básicos y teorías básicas de los estudiantes. El proceso de defensa es en realidad un proceso de ayudar a los estudiantes a resumir. Los profesores deben guiar activamente a los estudiantes para que resuman la experiencia acumulada en el proceso de diseño, analicen los efectos del diseño, identifiquen deficiencias y métodos de mejora y ayuden a los estudiantes a transformar la práctica en sus propios conocimientos y habilidades. La defensa también ayuda a los estudiantes a mejorar su adaptabilidad y confianza en sí mismos, y a sentar una base sólida para ingresar verdaderamente a la sociedad.
Resultados de la evaluación
Los resultados de la evaluación incluyen principalmente dos aspectos: primero, la calidad del proyecto de graduación; segundo, el desempeño de la defensa, que no debe ser inferior a la calidad del mismo; el proyecto de graduación.
Excelente: completar con éxito el proyecto estipulado en la declaración de misión a tiempo; ser capaz de aplicar de manera hábil y completa las teorías y conocimientos profesionales aprendidos; tener el diseño de proyectos específicos combinados con la práctica real o tener opiniones independientes sobre ellos; Temas específicos, con alto contenido técnico. Argumentación correcta, cálculos, análisis y experimentos correctos y rigurosos, conclusiones razonables, fuerte capacidad de trabajo independiente y estilo científico riguroso el proyecto de graduación (tesis) tiene cierta originalidad y un alto nivel;
Bueno: los proyectos estipulados en la declaración de misión se completan con éxito según lo previsto; pueden hacer un buen uso de la teoría y el conocimiento profesional, y tienen ciertos temas específicos combinados con el diseño real de proyectos específicos o demostraciones independientes; contenido técnico. Argumento correcto, cálculo, análisis y experimento correctos, conclusión razonable; tener cierta capacidad de trabajo independiente y buen estilo científico gt
Pregunta 2: Cómo escribir 300 palabras en el proceso del proyecto de graduación (1) Cómo escribir Tema [2]
La tesis de graduación solo puede tener un tema (no compuesto por varios trabajos) y debe ser específico para el nivel básico del problema (es decir, el problema es difícil de subdividir en subtemas de nivel inferior), no el campo al que pertenece el problema, y mucho menos la disciplina en la que radica el problema. En otras palabras, el tema de investigación no puede ser demasiado grande. Debido a que el alcance de las cuestiones involucradas es tan amplio, es difícil investigar a fondo una tesis de maestría. Normalmente, una tesis de maestría debe centrarse en un tema específico en un área temática determinada y extraer conclusiones de investigación valiosas.
(2) Cómo escribir un título
El título de la tesis de graduación debe reflejar de manera concisa el contenido principal del trabajo de tesis y no debe ser general. Debido a que otros querrán buscar su artículo por las palabras clave en el título del artículo, es importante utilizar un lenguaje preciso. El título del artículo debe ser una descripción precisa y específica del objeto de la investigación, que generalmente refleja hasta cierto punto la conclusión de la investigación. Por lo tanto, el título de nuestro artículo no sólo debe decirles a los lectores qué temas estudia, sino también las conclusiones extraídas de esta investigación.
(3) Redacción del resumen
El resumen de la tesis de graduación es un resumen de alto nivel del contenido de investigación de la tesis. Otros buscarán la tesis de maestría basándose en. el resumen, por lo que el resumen debe incluir: un resumen del problema y la investigación Una declaración de propósito, una breve introducción a los métodos y el proceso de investigación utilizados, un breve resumen de las conclusiones de la investigación, etc. Debe explicarse por sí mismo y ser un documento completo.
(4) Redacción de la Introducción
La introducción de una tesis de graduación incluye las siguientes partes: 1. Pregunta; 2. Antecedentes y significado del tema; 4. Revisión de la literatura; Métodos de investigación; 5. La estructura del artículo.
Plantilla del problema: Explique claramente cuál es el problema.
Antecedentes e importancia de la selección del tema: Explique por qué se eligió este tema para la investigación, es decir, explique la contribución de esta investigación al desarrollo de la disciplina y su importancia teórica y práctica para la economía nacional y el bienestar de las personas. sustento.
Revisión de la literatura: una revisión exhaustiva de la literatura dentro del alcance de este tema de investigación. Al mismo tiempo, debe haber "comentarios" para señalar las deficiencias de los resultados de la investigación existente y exponer sus propias ideas. mejora.
Métodos de investigación: Explique los métodos de investigación científica utilizados en el artículo.
Disposición de la estructura de la tesis: presente la disposición de la estructura de redacción de este artículo.
“Lo dicho en la introducción del Capítulo 2, Capítulo 3 y Revisión de la literatura no se repetirá aquí.
(5) Texto final.
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La conclusión es refinar y resumir los principales resultados de investigación y argumentos del artículo. Debe ser precisa, concisa, completa y organizada para que las personas puedan comprender completamente el significado, el propósito y el contenido del trabajo después de leerlo. El estatus, el papel y la importancia de su trabajo creativo y los resultados de su investigación en este campo académico deben distinguirse estrictamente de los de su mentor y otros.
Pregunta 3: Cómo escribir un proyecto de graduación. una introducción general a tus antecedentes.
El propósito de hacer esto,
Para esto,
¿Qué hiciste?
¿Qué? ¿Conclusión que sacaste?
Pregunta 4: ¿Cómo escribir un proyecto de graduación? Primero determina el tema, luego analízalo, dibuja las funciones a implementar y luego comienza a trabajar en él. Vínculo docente práctico sumativo utilizado en la etapa final del proceso docente.
A través del proyecto de graduación, los estudiantes pueden aplicar de manera integral los diversos conocimientos y habilidades teóricas que han aprendido para realizar ejercicios de habilidades técnicas y básicas integrales, sistemáticos y rigurosos. En circunstancias normales, solo las instituciones de educación superior o de educación superior están obligadas a realizar proyectos de graduación de acuerdo con diferentes especialidades antes de graduarse, y no se requiere que los estudiantes de secundaria técnica.
Pregunta 5: ¿Cómo escribir un proyecto de graduación? El proyecto de graduación (tesis) es el último eslabón importante de aprendizaje antes de la graduación y un proceso importante para profundizar y sublimar el aprendizaje. No es solo un resumen completo del aprendizaje, la investigación y los resultados prácticos de los estudiantes, sino también una prueba integral de la calidad y capacidad de los estudiantes. También es una base importante para las calificaciones de graduación y la certificación de títulos de los estudiantes. Para garantizar la calidad de los proyectos de graduación (tesis) de pregrado de nuestra escuela, los "Estándares de redacción de proyectos de graduación (tesis) de pregrado de la Universidad de Tongji" están especialmente formulados.
1. Composición de los materiales del proyecto de graduación (tesis) a. Declaración de tareas del proyecto de graduación (tesis) c. , resúmenes chinos y extranjeros o descripción general del diseño (incluidas palabras clave), índice, texto, agradecimientos, referencias y apéndices; d. Traducción y reproducción de los dibujos del texto original, disquetes, etc.
Dos. Para completar los materiales del proyecto de graduación (tesis) y encuadernar los materiales relacionados, el proyecto de graduación (tesis) debe utilizar el paquete de información del diseño de graduación (tesis) impreso por la escuela, el libro de tareas del diseño de graduación (tesis), el diseño de graduación ( tesis) formulario de evaluación de calificaciones y la portada del proyecto de graduación (Tesis) y el manuscrito (descárguelo de la Oficina de Asuntos Académicos, la escuela tiene un formato de papel unificado, use papel de impresión A4).
Los materiales del proyecto de graduación (tesis) deben completarse cuidadosamente según sea necesario, con fuentes y rollos limpios, y toda la escritura a mano debe estar escrita con tinta negra o azul-negra y la carta de tarea debe completarse; firmado por el maestro y aprobado por el decano (director del departamento) se emitirá después de la firma. La tesis de graduación o las instrucciones de diseño deben encuadernarse en orden: portada, resúmenes chinos y extranjeros o instrucciones de diseño generales (incluidas las palabras clave), índice, texto principal, agradecimientos, referencias y apéndices, y luego combinarse con la misión del diseño de graduación (tesis). declaración, diseño de graduación (tesis) ) Se colocan juntos el formulario de evaluación de desempeño, la traducción, el documento original (encuadernado), los dibujos de ingeniería (doblados y encuadernados según estándares nacionales) y el disquete.
Tres. Contenidos y requisitos de la descripción del proyecto de graduación (tesis) Un proyecto de graduación (tesis) completo debe incluir los siguientes aspectos:
1.Título
El título debe ser breve, claro y resumido. . El título debe tener un número adecuado de palabras y no debe exceder las 20 palabras. Si debes poner algunos detalles en el título, se puede dividir en título principal y subtítulo.
2. El resumen o resumen de diseño del artículo resume el contenido del tema de investigación de forma condensada. El resumen en chino tiene aproximadamente 300 palabras, el resumen en idioma extranjero tiene aproximadamente 250 palabras de entidad y las palabras clave son generalmente de 3 a 5.
La descripción general del diseño presenta principalmente la fuente de la tarea de diseño, los estándares de diseño, los principios de diseño y los principales datos técnicos. La cantidad de caracteres chinos debe estar entre 1500 y 2000 palabras, la cantidad de caracteres extranjeros debe ser de alrededor de 1000 palabras y la cantidad de palabras clave debe ser de alrededor de 5.
3. Contenido
El índice se compila según títulos de tres niveles (es decir, 1..., 1.1..., 1.1...) y el título. Se requiere que la jerarquía sea clara. Los títulos del índice deben ser coherentes con los títulos del texto principal, y los apéndices deben enumerarse en el índice en secuencia.
4. Texto
El texto principal de la descripción del proyecto de graduación (tesis) incluye la introducción, el cuerpo principal y la conclusión. El contenido es el siguiente: La introducción debe explicar el significado. propósito, alcance de la investigación y requisitos técnicos de este tema; describir brevemente el desarrollo y los problemas existentes de este tema en el país y en el extranjero; explicar la ideología rectora de este tema, con más texto; que abstracto.
El texto principal es una exposición detallada del trabajo de investigación, incluyendo: los problemas del trabajo de investigación, premisas básicas, supuestos y condiciones; conceptos y fundamentos teóricos; los principales métodos de cálculo y contenido del diseño; métodos experimentales, contenido y análisis teórico, aplicación de la teoría al proyecto, resultados del proyecto y discusión de los resultados; Dependiendo de la naturaleza del proyecto de graduación (tesis), los estudiantes generalmente solo cubren parte del contenido anterior.
La conclusión es un resumen de todo el trabajo de investigación, una comparación de los resultados obtenidos con los resultados existentes, los problemas existentes en el tema y las opiniones y sugerencias para futuras investigaciones. La conclusión debe ser resumida y breve.
Gracias
La carta de agradecimiento debe expresar en palabras breves a las personas que han brindado ayuda directa en el proceso de investigación y redacción de la especificación de diseño (artículo), como instructores, contestar profesores, etc. Gracias al personal. Esto no es sólo una cortesía, sino también un respeto por el trabajo de los demás, y es el estilo ideológico que deben tener los estudiosos.
6. Referencias y apéndices
La referencia es el proyecto de graduación (> gt
Pregunta 6: Métodos de investigación, pasos y medidas para el diseño de tesis de graduación Cómo escribir?
La encuesta es uno de los métodos más utilizados en la investigación científica. Es una recopilación intencionada, planificada y sistemática de la situación real o la historia del objeto de investigación. un método de investigación básico comúnmente utilizado en la investigación científica, que utiliza de manera integral métodos históricos, métodos de observación, etc.
Los métodos científicos como texto, cuestionarios, estudios de casos y pruebas se utilizan para estudiar fenómenos educativos. comprensión planificada, detallada y sistemática y recopilación de encuestas
Se analizará, sintetizará, comparará y resumirá una gran cantidad de datos para proporcionar a las personas conocimientos regulares
Encuestas por cuestionario. método de encuesta de uso común. Es un método de investigación que recopila información a través de preguntas escritas, es decir, el investigador hace preguntas sobre los elementos de la encuesta y las compila en un formulario y las distribuye o envía por correo al personal relevante para obtener instrucciones. y luego recopilar, organizar, contar y estudiar.
Método de observación
La observación significa que el investigador utiliza sus sentidos de acuerdo con un determinado propósito de investigación, esquema de investigación o forma de observación.
La observación científica es intencionada, planificada, sistemática y repetible
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En la investigación, la observación tiene las siguientes funciones: ① Ampliar el conocimiento perceptivo de las personas. ② Inspirar el pensamiento de las personas.
Método experimental
El método es un método de investigación científica para descubrir y confirmar la relación causal entre las cosas cambiando la rama principal. y controlar el objeto de investigación. Sus características principales son: Primero, se llevan a cabo observación e investigación activas en las circunstancias de perturbar el objeto de investigación, comprender el objeto de investigación y descubrir el problema. Este experimento requiere manipulación activa de las condiciones experimentales y cambios artificiales. en el modo de existencia y el proceso de cambio del objeto para que cumpla con las necesidades de la comprensión científica y el control.
Los experimentos científicos requieren el uso de diversos métodos y técnicas para reducir o eliminar la interferencia de varios factores irrelevantes. que puede afectar a la ciencia
Para comprender el objeto de investigación en un estado simplificado y depurado. En tercer lugar, la causalidad es una herramienta eficaz para descubrir y confirmar la relación causal entre las cosas. método de investigación.
El método de investigación literaria es un método para obtener información a través de la investigación literaria basada en un determinado propósito o tema de investigación, con el fin de comprender y dominar completa y correctamente el problema de investigación.
>Método de investigación literaria. El método es ampliamente utilizado en diversas disciplinas. Sus funciones son las siguientes: 1. Comprender la historia y situación actual de temas relevantes.
Ayuda a determinar el tema de investigación. puede formarse una impresión general del objeto de investigación y facilitar la observación y la visita (3) Se puede obtener información comparativa de datos reales.
Materiales. (4) Ayuda a comprender el panorama completo de las cosas.
Método de investigación empírica
El método de investigación empírica es una forma especial de investigación de práctica científica. Con base en las necesidades de las teorías y prácticas científicas existentes, se propone diseñar y utilizar instrumentos científicos.
Los instrumentos y equipos se operan de manera intencionada y paso a paso en condiciones naturales basándose en la observación, el registro y la medición de los cambios que los acompañan. fenómenos.
La actividad de determinar relaciones causales entre condiciones y fenómenos. El objetivo principal es explicar la relación entre varias variables independientes y una variable dependiente.
Método de análisis cuantitativo
En la investigación científica, el análisis cuantitativo puede hacer que las personas comprendan el objeto de investigación con mayor precisión, revelando así las reglas de manera más científica y convirtiendo
Captar el esencia, aclarar la relación y predecir la tendencia de desarrollo de las cosas.
Método de análisis cualitativo
El análisis cualitativo es un análisis cualitativo del objeto de investigación. Específicamente, utiliza la inducción y la deducción, el análisis y la síntesis, la abstracción y la generalización para procesar los diversos materiales obtenidos, a fin de eliminar lo aproximado y seleccionar la esencia, eliminar lo falso y retener lo verdadero, y lograr la cognición desde el exterior hacia el interior. .
Comprender la esencia de las cosas y revelar las leyes internas.
Método de investigación interdisciplinario
El método de utilizar teorías, métodos y resultados multidisciplinarios para realizar una investigación integral sobre un tema en su conjunto, también conocido como "método de investigación interdisciplinario". La ley del desarrollo científico
La ley del movimiento muestra que la ciencia está altamente integrada y altamente diferenciada, formando un todo unificado. Según estadísticas de expertos relevantes, ahora hay más de 2.000 disciplinas. La tendencia a la diferenciación disciplinaria sigue intensificándose, pero al mismo tiempo, las conexiones entre disciplinas son cada vez más estrechas, ya sea en el lenguaje, los métodos o algunos conceptos.
Por otro lado, existe una tendencia hacia una mayor uniformidad.
Método de estudio de caso
El método de estudio de caso es un método de investigación que identifica un objeto específico entre los objetos de investigación, lo investiga y analiza, y descubre sus características y proceso de formación.
Hay tres tipos básicos de estudios de caso: (1) investigación individual, que es la investigación de un individuo de la organización (2) investigación grupal, que es la investigación de un determinado grupo
Organizar o agrupar para realizar investigaciones e investigaciones (... gt gt
Pregunta 7: Cómo redactar el avance y el plan de la tesis de graduación~ ~Por favor sea más detallado~ ~Semana 1; : Determinar la dirección del tema de tesis y filtrar el título de la tesis.
La segunda semana: recopilar y explorar información relevante sobre el tema de tesis.
La tercera semana: organizar la información recopilada, demostrar y. analizar la viabilidad y viabilidad de la tesis, y determinar la viabilidad y viabilidad de la tesis Seleccionar el tema y el alcance general del trabajo y realizar un informe de propuesta
Semana 4: Integrar la información existente y construir un esquema. de Lundan.
Semanas 5-8: Con base en la información buscada. Datos e información relacionada, escribir artículos en profundidad y en detalle, estudiar e integrar soluciones a los problemas descubiertos durante el proceso de redacción del artículo. y mejorar y prepararse para el examen parcial del trabajo.
Semana No. 9-13: Completar el primer borrador del trabajo, solicitar opiniones del instructor, optimizar la estructura del trabajo. , pulir frases, corregir partes inapropiadas y complementar deficiencias.
En la semana del 14 al 15, los materiales en papel se integrarán y finalizarán para la final. Haz los preparativos para la defensa para familiarizarte. el contenido de la tesis, mejorar tu comprensión del contenido y planificar tu defensa de tesis
Semana 16: Defensa de tesis
Pregunta 8.: Conclusión del Proyecto de Graduación Después de varias semanas. Después de mucho trabajo, mi proyecto de graduación finalmente se completó. Antes del proyecto de graduación, sentí que el proyecto de graduación era solo un simple resumen del conocimiento que había aprendido en los últimos años, pero a través de este proyecto de graduación, descubrí que mi graduación. proyecto El punto de vista es demasiado unilateral. El proyecto de graduación no es solo una prueba de conocimientos previos, sino también una mejora de mis propias habilidades. A través de este proyecto de graduación, me di cuenta de que todavía tengo mucho que aprender. Solía sentir que lo sabía todo y era un poco arrogante. A través de este proyecto de graduación, me di cuenta de que el aprendizaje es un proceso de acumulación a largo plazo y debo seguir aprendiendo y esforzarme por mejorar mis conocimientos y habilidades en mi trabajo y mi vida futuros. Calidad integral.
En este proyecto de graduación, la relación entre nuestros compañeros se ha mejorado aún más. Si hay algo que no entendemos, podemos discutirlo juntos y escuchar opiniones diferentes, mejor. comprensión de nuestro conocimiento. Así que estoy muy agradecido con los estudiantes que me han ayudado aquí.
En resumen, no importa lo que aprendí, todavía no puedo aprender nada. Fue muy difícil al principio. No sabía cómo empezar. Me sentí aliviado cuando finalmente lo terminé.
Se llega a otra conclusión: ¡el conocimiento sólo puede realizar su valor a través de la aplicación! Se cree que algunas cosas se aprenden, pero en realidad usarlas son dos cosas diferentes, así que creo que realmente puedes aprenderlas cuando realmente las usas.
Me gustaría agradecer a mi tutor An Yanjie por su cuidadosa orientación y ayuda. Durante el proceso de diseño, aprendí muchos conocimientos consultando una gran cantidad de información relevante, intercambiando experiencias con compañeros de clase, estudiando por mi cuenta y pidiendo consejo a los profesores. Experimenté muchas dificultades, pero los logros también fueron grandes. Aprendí mucho durante todo el proceso de diseño, lo que también cultivó mi capacidad para trabajar de forma independiente y estableció mi confianza en mi propia capacidad laboral. Creo que tendrá un impacto muy importante en mis estudios, mi trabajo y mi vida futuros. También mejoró enormemente mi capacidad práctica, permitiéndome apreciar plenamente la dificultad de la exploración y la alegría del éxito en el proceso creativo. Aunque este diseño no es muy bueno, lo que aprendí durante el proceso de diseño es la mayor ganancia y riqueza de este proyecto de graduación, que me beneficiará durante toda mi vida.
Pregunta 9: ¿Cómo escribir un resumen para un proyecto de graduación? ¡Hola!
Consulte:
Métodos y técnicas para redactar resúmenes de tesis de graduación
1. El papel de la abstracción
Los resúmenes son indispensables. para la parte de tesis. El resumen es un artículo independiente con características propias. Se basa en el resumen del artículo, utilizando un lenguaje simple, claro, fácil de entender e incisivo para resumir el contenido del texto completo, dejando la rama principal a las ramas y hojas, y extrayendo la información principal del artículo. El resumen debe reflejar el punto de vista del autor, el contenido principal del artículo, los resultados de la investigación y las ideas únicas. Un buen resumen se puede indexar y buscar fácilmente, se incluye fácilmente en grandes bases de datos y proporciona información a otros. Por lo tanto, los resúmenes juegan un papel vital en la comunicación de información.
2. Normas y principios básicos para escribir resúmenes
(1) Los resúmenes en papel se dividen en resúmenes en chino y resúmenes en idiomas extranjeros (generalmente inglés). Diferentes escuelas e instituciones tienen diferentes requisitos en cuanto a limitaciones de espacio. Generalmente, el resumen en chino no debe exceder las 300 palabras y el resumen en inglés no debe exceder las 250 palabras sustantivas. Los resúmenes en chino e inglés deben ser consistentes. La extensión del resumen de tesis se puede aumentar adecuadamente.
(2) El resumen es un artículo breve completo, independiente y puede utilizarse solo. Incluso si no ha leído el texto completo del artículo, aún puede comprender el contenido principal del artículo, las nuevas ideas y perspectivas del autor, el propósito del proyecto, los métodos utilizados, los resultados y conclusiones de la investigación.
(3) La narrativa debe ser completa, la lógica debe resaltarse y la estructura del ensayo debe ser razonable.
(4) Se requiere que el texto sea conciso y prolijo, extraiga contenido importante, excluya detalles como el prefacio y los antecedentes, elimine conclusiones antiguas y datos originales, y no agregue notas ni anotaciones. Utilice expresiones directas y elimine adornos literarios innecesarios. El resumen no debe incluir los planes futuros del autor ni contenido irrelevante para el tema, sino que debe proporcionar la mayor cantidad de información con la menor cantidad de texto.
(5) El resumen no utiliza caracteres especiales, diagramas y estructuras químicas, así como expresiones matemáticas compuestas de caracteres especiales, y no enumera ejemplos.
Gong 3. Los cuatro elementos del resumen
Propósito, método, resultados y conclusión se denominan los cuatro elementos del resumen.
(1) Propósito: Señalar el alcance, propósito, importancia, tareas y requisitos previos de la investigación, en lugar de una simple repetición del tema.
(2) Método: Describir brevemente el proceso de trabajo del proyecto, qué contenidos principales se estudiaron, qué trabajo se realizó en el proceso, incluyendo objetos, principios, condiciones, procedimientos, medios, etc.
(3) Resultados: Exponer los nuevos descubrimientos, resultados y valores importantes después de la investigación, incluidos los datos y resultados obtenidos a través de encuestas, experimentos y observaciones, y analizar sus limitaciones insatisfactorias.
(4) Conclusión: a través de la investigación sobre este tema, analice y estudie las conclusiones importantes, incluidos los puntos de vista correctos confirmados a partir de ellas, y compare y prediga su importancia en la aplicación de la vida real y el valor de integrar la teoría. con practica.
4. Pasos de redacción
Como tipo especial de narrativa, sus pasos de redacción son diferentes a los de los artículos ordinarios. El tiempo de redacción suele ser después de completar el artículo, pero también puede escribirlo con anticipación y luego revisar el resumen mientras escribe el artículo.
Primero, comience con los cuatro elementos del resumen, lea el texto completo del artículo, enumere cuidadosamente los contenidos importantes del artículo, especialmente el resumen de cada párrafo y la oración principal al final del artículo, mantenga el esquema y la esencia. y extraiga la información clave utilizada para escribir el resumen. Luego, vea si estos materiales pueden responder las preguntas involucradas en los cuatro elementos del resumen de manera completa y precisa, y si las oraciones deben ser concisas. Si responder a estas preguntas no es suficiente, vuelva a leer el artículo y extraiga el contenido correspondiente para complementarlo. Finalmente, esta información dispersa se combina en oraciones completas que cumplen con las reglas de la gramática y la lógica, para luego formar un ensayo fluido. Lea el ensayo detenidamente y revíselo repetidamente para cumplir con los requisitos del resumen.
5. Acerca de los resúmenes en inglés
(1) El método de redacción de los resúmenes en inglés debe basarse en estándares de redacción reconocidos.
(2) Intente utilizar oraciones simples, evite patrones de oraciones monótonas y exija expresiones precisas y completas.
(3) Utilizar los elementos correctamente.
(4) Escriba en inglés estándar, evite utilizar el lenguaje hablado, utilice palabras comunes que sean fáciles de entender y no utilice palabras poco comunes.
(5) El trabajo del autor está en tiempo pasado y la conclusión está en tiempo presente.
(6) Utilizar la voz activa con más frecuencia.
6. Palabras clave
A efectos de indexación de documentos, se seleccionan términos de informes y artículos para expresar la información del contenido del texto completo. Elija de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada informe o artículo, comience una nueva línea con los caracteres resaltados y colóquelos en el lado izquierdo del resumen. Si es posible, intente utilizar...> gt
Pregunta 10: Los pasos básicos del proceso de redacción de la tesis de graduación, métodos de recopilación de datos y herramientas de análisis Cómo escribir un buen artículo Los métodos de redacción y precauciones. están en todas partes En el proceso de redacción de un artículo, redactar el primer borrador es el trabajo más importante y el que requiere más tiempo. Aunque el primer borrador es sólo un espacio en blanco del artículo, es la base para su posterior procesamiento. Como se trata de un primer borrador, no puedes actuar precipitadamente al escribir. ¿A qué cuestiones debes prestar atención al redactar un primer borrador? 1. Piense detenidamente y escriba con atención. La tesis de graduación es un "proyecto sistemático". Antes de escribirlo oficialmente, debe pensar detenidamente el artículo y comprobar si se han realizado todos los preparativos. Primero, defina el tema. El tema es el comandante del artículo, por lo que debes pensarlo muy claramente antes de escribir. Liu Xizai de Aqing dijo: "Cada artículo se puede resumir en una oración. Cuando se expande, tiene mil palabras y cuando se reserva, es una palabra. El llamado maestro debe pensar si el tema de". Este artículo se puede resumir en una frase para resumir. Nunca debes empezar a escribir si se desconoce el tema. En segundo lugar, el pensamiento es claro. Las ideas son el contexto y la trayectoria del progreso del pensamiento de las personas y son la base interna de la estructura. Antes de comenzar a escribir, debe pensar claramente sobre cómo hacer preguntas, cómo analizar problemas, cómo resolver problemas y qué materiales utilizar. En tercer lugar, establezca un patrón. El llamado "patrón" se refiere al marco, esquema y esquema del texto completo. Piénselo antes de comenzar a escribir, como en cuántas partes se divide el texto completo, qué niveles hay, qué decir primero y qué decir después, dónde detallarse y dónde omitir, y debe tener una idea general. esquema de principio a fin. Cuarto, prepare los materiales necesarios y encuentre diversos hechos, datos, citas, etc. Mantenlo a mano para no buscarlo cuando lo necesites e interrumpir tu línea de pensamiento. Quinto, establezca una hora y un lugar para escribir. La escritura requiere tiempo relativamente concentrado y un ambiente relativamente tranquilo para poder concentrarse en completar la tarea de redacción de la tesis de graduación. Los antiguos decían: "Párate al frente y podrás aprender desde atrás", dijo una vez el Sr. Lu Xun, observa los cambios en silencio y familiarízate con ellos; Si te preparas bien, escribirás rápidamente. Algunas personas no prestan atención a la preparación antes de escribir y se apresuran a escribir cuando sólo tienen una comprensión superficial del objeto sobre el que están escribiendo. En el proceso de escritura, "diseñaron y construyeron al mismo tiempo", invirtieron el orden, hicieron un desastre, terminaron o retrasaron, y el resultado fue un progreso lento. Por lo tanto, piense detenidamente antes de redactar y ponga el lápiz sobre el papel con cuidado. 2 Complétalo de una vez y no prestes atención a los “pequeños detalles”. Antes de empezar a escribir, debes estar bien preparado. Una vez que empieces a escribir, debes seguir escribiendo y elaborar el primer borrador en el menor tiempo posible. Este es el secreto de escritura de muchos escritores. A algunas personas les gusta masticar palabras una y otra vez cuando escriben artículos, piensan en las palabras mientras escriben y se detienen a buscar en el diccionario palabras que no pueden recordar durante mucho tiempo. De esta manera, es fácil interrumpir el hilo del pensamiento. De hecho, el primer borrador puede ser más tosco, con algunos defectos en el material o en la redacción, siempre que no tengan nada que ver con la situación general.
No es necesario cambiarlo por el momento. No será demasiado tarde para solucionarlo una vez que se hayan escrito todos los primeros borradores. Esto es lo que hizo Lu Xun. Le dijo en una carta a Ye Zi: El método de composición anterior de dar la vuelta en diez pasos era muy incorrecto. Simplemente seguía sin creer en uno mismo; el resultado definitivamente no funcionaría. Después de decidir un patrón en el futuro, continúa escribiendo, sin importar la retórica, y no mires atrás. Una vez que termine de escribir, guárdelo durante unos días, luego vuelva a leerlo, elimine algunas palabras y cambie algunas palabras. En el camino de la creación, mientras refino las palabras, quiero interrumpir mi propio interés. Cuando traduzco, si no puedo pensar en las palabras correctas, las dejo en blanco y sigo traduciendo. Los consideraré en el futuro. De lo contrario, puedes detenerte la mayor parte del día debido a una frase. Esta es la experiencia de Lu Xun y también es muy inspirador para nosotros escribir nuestra tesis de graduación. 3. Haga lo que tenga que hacer y deténgase en lo que tenga que hacer. Su Wan, un gran escritor de la dinastía Song del Norte, dijo al hablar de su creación en prosa: "Mi prosa es como mil manantiales inclinados que brotan en desorden. Me preocupo por la tierra, gorgoteando, aunque no hay dificultad en un el trabajo del día; y sus giros y vueltas Como rocas, las formas están en todas partes y son desconocidas. Lo que se sabe siempre se hace, y eso es todo. Sus composiciones son como agua corriente, esquivas y fuera del alcance de los demás. Pero su resumen de "haz lo que tengas que hacer y detén lo que no puedas detener" es universalmente aplicable. "Haz lo que debes hacer" requiere que el autor tenga claro lo que debe decir al escribir, independientemente de la pluma y la tinta. Por ejemplo, los antecedentes de un artículo, los entresijos de un evento, la naturaleza y características de un evento, etc. Si algo no es familiar para los lectores, debe indicarse y explicarse claramente en el artículo y no debe simplificarse a voluntad. Esto dañará el significado del artículo y provocará defectos por descuido e inexactitud. "Detén lo que no puedes detener", es decir, no escribas ni una palabra más, sino "aprecia la tinta como el oro". Si estás de humor, puedes gastar libremente y sin restricciones...> gt