¿Quiénes son los profesores famosos de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Wuhan?

La Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Wuhan

Desarrollo histórico

La predecesora de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Wuhan fue la "Puerta de China" establecida por Zhang Zhidong en la Escuela Hadron en 1893. Cuando se fundó la Universidad Nacional de Wuhan en 1928, recibió el nombre oficial de Facultad de Artes Liberales, con Wen Yiduo como decano. En 1953, se ajustaron los departamentos de estado y se estableció un nuevo departamento chino. La Facultad de Artes Liberales fue reconstruida en 1997. En 1999 se fusionó con la Facultad de Historia y Cultura y la Facultad de Filosofía para formar la Facultad de Humanidades. En 2003 se restableció el establecimiento de la Facultad de Artes.

Las huellas de sus predecesores académicos

La excelente tradición de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Wuhan es el resultado de la cuidadosa creación de generaciones de académicos, lo que refleja los logros académicos y el carácter académico. de sus antecesores.

El período comprendido entre 1918 y finales de la década de 1920 fue el período inicial de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Wuhan. Eruditos famosos como Huang Kan, Yu Dafu, Wen Yiduo, Zhou Zuoren, Qian, Lin Yutang y Zhou alguna vez enseñaron en la Escuela de Artes Liberales, sentando una base sólida para el desarrollo de la Escuela de Artes Liberales. El profesor Huang Kan estudió con el Sr. Zhang y logró logros sobresalientes en los campos de la escritura, la fonología, la exégesis y otros campos. Era conocido como uno de los "Tres Maestros de los Estudios Chinos" a finales de la Dinastía Qing. La "Escuela Zhang-Huang" fundada por él y la familia Zhang es muy conocida en el país y en el extranjero y ha tenido un profundo impacto en la atmósfera de investigación académica de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Wuhan.

El período comprendido entre la década de 1930 y las vísperas de la fundación de la República Popular China fue el período de crecimiento de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Wuhan. Eruditos famosos, Liu Yongji, Xu Tan, You Guoen, Su, Gao Feng, Feng Yuanjun, Ye Shengtao, Zhu Guangqian, Xilusi, Cheng Qianfan, etc., han enseñado en la Escuela de Artes Liberales. La filología china y la literatura china antigua se han convertido en las materias dominantes de la Escuela de Artes Liberales. Como líderes académicos en estas dos disciplinas, el profesor Liu Boping y el profesor Liu Yongji han logrado logros sobresalientes y se han ganado una enorme reputación.

La década de 1950 fue el apogeo de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Wuhan. Durante este período, todos los profesores de la universidad continuaron avanzando y otorgaron gran importancia a la construcción de materias. No solo consolidaron y desarrollaron las ventajas de las materias de filología china y literatura china antigua, convirtiéndolas entre las mejores en disciplinas similares en China, sino que también las convirtieron en una de las mejores en disciplinas similares en China. También se centró en el desarrollo de nueva literatura china y literatura extranjera. La construcción disciplinaria de la literatura ha formado e introducido un gran número de talentos, lo que hace que estas dos disciplinas sean bastante influyentes en el país. En ese momento, la Escuela de Artes Liberales tenía un cuerpo docente sólido y abundantes talentos, formando una columna vertebral académica conocida como las "Cinco escuelas antiguas y ocho escuelas secundarias". Los miembros específicos de las "Cinco escuelas antiguas y ocho escuelas secundarias" han cambiado ligeramente, incluyendo principalmente a Liu Yongji, Xu, Chen, Xilusi, Cheng, Shen Zufen, Liu Shousong, Hu, Zhou Dabu, Li, etc. Por sus ventajas grupales, la docencia y la investigación científica de la Escuela de Artes Liberales han alcanzado el nivel de primer nivel en el país.

Logros del Sucesor

Desde la década de 1980, la Escuela de Artes Liberales ha emancipado su mente, trabajado duro para superarse, centrándose en la formación de talentos, fortaleciendo la construcción de disciplinas y ascendiendo. paso a paso. Antes del ajuste de las carreras de posgrado de mi país, el número de programas de maestría llegaba a 10, cubriendo casi las dos disciplinas de lengua y literatura chinas. La construcción de programas de doctorado también es llamativa: la disciplina de historia china con el Sr. Huang Zhuo como líder académico fue aprobada para establecer un programa de doctorado en 1981, convirtiéndose en uno de los primeros programas de doctorado en China; La literatura china se desarrolló rápidamente bajo el liderazgo de Lu Yaodong y otros. Fue aprobado para programa de doctorado en 1990. Cuenta con un sólido personal docente y tiene una gran influencia en el mundo académico. La disciplina de la literatura china antigua introduce activamente a eruditos jóvenes y de mediana edad, y su fuerza se enriquece rápidamente. Fue aprobado como programa de doctorado en 2000 y ha mostrado una tendencia de desarrollo vigorosa y gratificante. En 2001, con la aprobación del Ministerio de Personal y el Comité Nacional de Gestión Postdoctoral, la Escuela de Artes Liberales estableció oficialmente una estación móvil postdoctoral. En 2003, después de incansables esfuerzos, la Escuela de Artes Liberales obtuvo el derecho a otorgar títulos de doctorado en; la disciplina de primer nivel de lengua y literatura chinas, y la construcción de la disciplina alcanzó un nuevo nivel. 2004. En la evaluación de materias de primer nivel organizada por el estado, la disciplina de lengua y literatura chinas de la Escuela de Artes Liberales entró entre las diez primeras del país.

Introducción a la Escuela

La Escuela de Artes Liberales cuenta actualmente con 63 profesores de tiempo completo, incluidos 31 profesores, 26 supervisores de doctorado y 21 profesores asociados. La proporción de profesores de tiempo completo con doctorado es del 60,3%. Tiene jurisdicción sobre el Departamento de Lengua y Literatura China, el Departamento de Lengua y Cultura China, el Departamento de Chino de la Universidad, el Instituto de Cotejo de Libros Antiguos, la Revista Académica del Yangtze, la Revista de Escritura, la Oficina del Partido y del Gobierno, la Sala de Referencia y otras instituciones. Las disciplinas dentro de la universidad están razonablemente distribuidas, incluida la literatura china moderna y contemporánea, la literatura, la literatura y el arte chinos antiguos, la filología clásica china, la literatura comparada y la literatura mundial, la lingüística y la lingüística aplicada, y la filología china. Cada disciplina tiene títulos de maestría y doctorado. Las especialidades universitarias incluyen clases experimentales de lengua, literatura y humanidades chinas, y clases de estudios chinos (coorganizadas con la Facultad de Historia y la Facultad de Filosofía).

Actualmente existe una base de investigación en humanidades y ciencias sociales a nivel nacional: el Centro de Investigación de la Cultura Tradicional China (coorganizado por Literatura, Historia y Filosofía), y tres bases de investigación clave a nivel escolar: la Universidad China. Centro de Investigación de Cotejo y Clásicos del Lenguaje, Centro de Investigación de Información y Lenguaje, Centro de Investigación de Literatura China Moderna y Contemporánea. También están el Centro de Recepción y Difusión de Literatura China, el Centro de Investigación Comparada de Literatura China y Extranjera, el Instituto de Chino Aplicado, el Instituto de Escritura, el Instituto de Literatura Ming y Qing, el Laboratorio de Investigación Wen Yiduo y el Laboratorio de Investigación Huang Kan.

La solidez académica de la Escuela de Artes Liberales es muy fuerte. Desde la nueva era, han surgido varios eruditos famosos, como Lu Yaodong, Yi Zhuxian, Sun Dangbo, Zheng, Zong Fubang, Yang, así como los fallecidos profesores Long Quanming y Li. Hay eruditos jóvenes y de mediana edad famosos: Ke Xun, Chen Guoen, Chang Qie, Fan Xing, Fang Changan, Zhang Siqi, Tu Xianfeng, Shang, Xiong, Chen Shunzhi, Zhang Yirong, Li Jianzhong, Lu Liehong, Xiao Guozheng, Zhao Shiju, Yang Fengbin, Luo Ruihe, Luo Jiyong, Wan Xian, profesores de escuela primaria.