¿Puedo escribir sobre trajes antiguos en mi tesis de graduación de lengua y literatura chinas?

seguro. Elija la dinastía Tang o las dinastías Wei y Jin para explicar la influencia mutua entre el estilo de vestir y el estilo de escritura. De hecho, la atmósfera de aquella época estaba en sintonía con la atmósfera social, ya fuera abierta, vivaz, conservadora, metafísica o sencilla. A finales de la dinastía Ming, la mente de la gente se volvió más abierta, los trajes típicos cambiaron y aparecieron cabellos grandes y peinados novedosos. Li Yu pensó que era un demonio en el artículo, por lo que escribió sobre ello en un ámbito pequeño.

Lengua y literatura chinas es una especialidad universitaria en colegios y universidades y pertenece a la especialidad de lengua y literatura en mi país. El período de estudio básico es de cuatro años y se otorga una licenciatura en artes. Los estudiantes de esta especialidad aprenden principalmente los conocimientos básicos del idioma y la literatura chinos, y brindan educación y capacitación sistemáticas sobre teorías relevantes, historia del desarrollo y estado de la investigación.

Cultivar estudiantes con cierta alfabetización teórica literaria y conocimiento sistemático de la lengua y la literatura chinas, y ser capaces de participar en la crítica literaria, la enseñanza e investigación de la lengua y la literatura chinas y la promoción cultural en los departamentos de periodismo, literatura y publicaciones. , colegios y universidades, instituciones de investigación científica e instituciones públicas. Profesionales de lengua y literatura chinas de alto nivel que realmente están trabajando.

La educación y la enseñanza deben adherirse a la guía del marxismo, cultivar estudiantes con una dirección política firme y correcta, una base sólida en el idioma y la escritura chinos, un alto nivel de alfabetización literaria y un dominio sistemático del conocimiento básico del chino. lengua y literatura, y una gran capacidad de percepción literaria, capacidad de lectura de clásicos literarios, capacidad de evaluación estética y capacidad de utilizar la lengua materna para la expresión oral y escrita.

Dominar 1 o más idiomas extranjeros, tener capacidades de procesamiento de información textual por computadora y habilidades interpersonales y de comunicación. Después de graduarse, los estudiantes pueden utilizar sus ventajas profesionales para aprovechar al máximo sus talentos en el trabajo práctico. Puede continuar estudiando para la escuela de posgrado o puede trabajar en agencias administrativas, instituciones culturales y educativas, organizaciones de medios, divisas y otras empresas e instituciones.

A la hora de formular y revisar objetivos y planes de formación específicos, es necesario manejar adecuadamente la relación entre integridad e innovación, tener en cuenta las características de las disciplinas básicas, prestar atención a los cambios en las necesidades de talento social, centrarse sobre emprendimiento y orientación al empleo, y establecer modalidades de formación de talentos. Nuevo mecanismo de ajuste estructural.