El desarrollo histórico de la educación internacional en China

La educación internacional china se refiere a la enseñanza del chino como idioma chino en el extranjero. Su objetivo es formar a extranjeros y desarrollar su capacidad para utilizar correctamente el chino en la comunicación social. El desarrollo de la educación internacional china ayudará a promover el idioma chino en el mundo, difundir la excelente cultura de la nación china, mejorar el entendimiento mutuo entre chinos y extranjeros y profundizar la amistad.

1. El trasfondo internacional del desarrollo de la educación internacional china

Con la mejora continua de la fuerza integral de China, cada vez más países en el mundo han puesto sus ojos en la vasta tierra. de China. Como idioma más poblado del mundo y idioma de trabajo de las Naciones Unidas, el chino desempeña un papel importante en los medios de comunicación. Por lo tanto, para los extranjeros, aprender chino y comprender la cultura china se han convertido en condiciones necesarias para tratar con los chinos, mientras que para los chinos, esta es una excelente oportunidad para dejar que el idioma chino y la cultura tradicional china salgan al mundo. Hay una "fiebre China" en el mundo. Gracias al contexto favorable de la época, la educación internacional china continúa logrando avances.

2. La historia y la situación actual del desarrollo de la educación internacional en China

China tiene una larga historia de educación internacional china. Desde la dinastía Han, el "pueblo Hu" ha venido a China para aprender chino. Desde la reforma y apertura, cada vez más estudiantes extranjeros han venido a China para aprender chino. Hoy en día, los estudiantes extranjeros que vienen a China ya no sólo aprenden un idioma para comunicarse, sino que cada vez más estudiantes vienen a China para aprender y experimentar la cultura china.

La educación china internacional en China ha transcurrido durante medio siglo, que se puede dividir aproximadamente en dos períodos, a saber, el período de formación de 30 años antes de la reforma y apertura y el período de desarrollo de 20 años después de la reforma y apertura. arriba. El primero ha pasado por cuatro etapas: establecimiento, consolidación, restauración y desarrollo. A lo largo del proceso de desarrollo, la educación internacional de China ha mantenido un fuerte impulso de desarrollo.