El primer gráfico de barras compara el porcentaje de motivos para estudiar según la edad del estudiante, mientras que el segundo gráfico de barras muestra el porcentaje de apoyo del empleador por grupo de edad según las licencias y la ayuda con los pagos.
Se puede observar claramente que a medida que aumenta la edad, el número de personas que estudian una carrera disminuye gradualmente, desde un 80% menores de 26 años a menos del 20% mayores de 49 años. En marcado contraste, la proporción de estudiantes que estudian por diversión ha aumentado de manera constante o significativa, del 65.438+00% en los más jóvenes al 70% en el grupo de 49+ años, más de tres veces la tasa de estudios para una carrera. Cabe señalar que entre las personas de 40 a 49 años la proporción de estas dos motivaciones llega incluso al 40%.
Está claro que el grupo de edad más joven, los menores de 26 años, es el que recibe el mayor apoyo de sus empleadores, alrededor del 60%. Sin embargo, este patrocinio cae constantemente hasta alrededor del 30% entre las personas de 30 a 39 años, antes de volver a aumentar significativamente hasta el 41% entre los mayores de 49 años.
En resumen, es probable que los jóvenes estudien principalmente una carrera para poder recibir más apoyo de sus empleadores. (189 palabras)
Como puede ver en lo anterior, el primer párrafo suele ser un punto sencillo, simplemente vuelva a escribir el título. El texto principal suele dividirse en 2 o 3 párrafos y se utiliza principalmente para la descripción y comparación de datos. Si hay dos imágenes, una imagen es suficiente. Si se trata de una sola imagen, es necesario segmentarla según el nivel de comparación. El último párrafo es un resumen o descripción general del gráfico.