En los últimos años, la tasa de aprobación del examen de ingreso a la universidad ocupó el primer lugar entre las escuelas secundarias clave en la ciudad de Hanzhong. En el examen de ingreso a la universidad de 2003, la tasa de admisión de pregrado alcanzó el 50%, de los cuales el 54% alcanzó la línea clave. La tasa de admisión de pregrado y la tasa de admisión a la universidad clave ocuparon el primer lugar en la ciudad de Hanzhong. Al mismo tiempo, el examen de ingreso a la Universidad de Hanzhong se ubica entre los diez primeros en literatura e historia, ciencia e ingeniería y lenguas extranjeras, y la escuela secundaria Hanzhong representa un tercio. Cada año, casi un centenar de personas son admitidas en universidades prestigiosas y clave, como la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. La mayoría de los tres mejores candidatos en los puntajes del examen anual de ingreso a la universidad de la ciudad de Hanzhong en ciencias e ingeniería, literatura e historia e idiomas extranjeros son admitidos en la escuela secundaria Hanzhong. La escuela ha ganado repetidamente títulos honoríficos como "Unidad avanzada para mejorar integralmente la calidad educativa" y "Unidad avanzada para crear excelencia y evaluación", y ha sido ampliamente elogiada y elogiada por todas las partes.
Honor otorgado por la escuela secundaria Hanzhong No. 1
En el proceso de promoción continua de una educación de calidad, la escuela ha formado las características de funcionamiento escolar de "formación integral, orientada a las personas, desarrollo integral, enseñanza característica y aprendizaje ventajoso". En la práctica de la educación y la enseñanza, debemos adherirnos al principio de educar moralmente a las personas y centrarnos en la enseñanza, optimizar el proceso de enseñanza y la gestión en su conjunto, y hacer que la enseñanza y la gestión sean más institucionalizadas, ordenadas y científicas. Al mismo tiempo, fortaleceremos la construcción del equipo docente, nos esforzaremos por crear un equipo docente de alta calidad y formaremos un equipo de maestros destacados que sean "dedicados, seguros, felices y buenos en la enseñanza" para crear las condiciones para el desarrollo sano e integral de los estudiantes y promover la mejora general de la calidad de la educación.
上篇: Introducción detallada a los artículos de refutación y algunos métodos de argumentaciónLos temas de refutación sirven para expresar opiniones sobre ciertos eventos o temas, para refutar puntos de vista o afirmaciones unilaterales, erróneas o incluso reaccionarias, mostrando así los puntos de vista correctos. y reclamaciones. Un documento de refutación se divide aproximadamente en dos partes, a saber, "refutación" y "establecimiento". Establezca su propio punto de vista correcto basándose en refutar el punto de vista incorrecto de la otra parte. La "refutación" es la premisa del "establecimiento", y el objetivo de la refutación es aprovechar el "gran avance". Busque debilidades en el argumento, argumentación o argumento del oponente, exponga las falacias y luego presente el argumento. El "principio" es el resultado natural y el requisito inevitable de la "refutación". También puede formarse gradualmente en el proceso de refutación, pero el punto del argumento debe ser claro. Hay tres formas de refutar el argumento de la otra parte: una es refutar el argumento de la otra parte directamente; la otra es refutar el argumento de la otra parte refutando el argumento de la otra parte; la tercera es refutar el argumento de la otra parte refutando al otro; argumento del partido. El objetivo final de todos los métodos de refutación es refutar el argumento de la otra parte. Los artículos que parten de un argumento correcto o se guían por un argumento correcto para exponer y refutar opiniones y afirmaciones erróneas se denominan ensayos argumentativos. En los ensayos argumentativos, los comentarios son el cuerpo principal del artículo. Generalmente hay tres formas de refutar los argumentos del oponente: (1) Punto de refutación. En argumentos, argumentos y argumentos, el error de los argumentos es la clave, y argumentos y argumentos sirven a argumentos equivocados. Refutar argumentos incorrectos es el método principal para escribir un ensayo crítico. (2) Refutar la evidencia. Los argumentos falsos siempre están respaldados por teorías endebles o absurdas y ejemplos falsos. Mientras estos argumentos sean revocados y refutados, el argumento pierde apoyo y se vuelve contraproducente. (3) Contraargumentos. Los argumentos falsos no sólo se basan en argumentos absurdos y falsos, sino que a menudo utilizan argumentos y razonamientos defectuosos entre argumentos que conducen a sofismas. Los contraargumentos exponen las conexiones irracionales entre argumentos y argumentos falsos, y señalan la confusión y el absurdo de las relaciones lógicas entre ellos. Para escribir un documento de refutación, primero debe analizar los comentarios incorrectos de la otra parte, descubrir los puntos clave y elegir el "punto de entrada" para la refutación. Cómo elegir un punto de avance: "El arte de la guerra" decía: "Conócete a ti mismo y al enemigo, y nunca serás derrotado en cien batallas". Sólo comprendiendo la debilidad del argumento del enemigo se puede apuntar a la refutación y llegar al meollo del argumento del enemigo. Éste es nuestro punto decisivo. Si el argumento enemigo es que "no importa si insistes en el ejercicio físico o no" porque no te das cuenta de la importancia de insistir en el ejercicio físico, entonces deberíamos utilizar esto como un gran avance y refutarlo discutiendo a fondo la Beneficios de insistir en el ejercicio físico. Otro ejemplo es el argumento del enemigo: Xiao Zhang es bueno expresándose. La razón es que el motivo de Xiao Zhang para encontrar el reloj y devolvérselo a su propietario fue obtener el reconocimiento de la organización. Sólo el propio Xiao Zhang conocía el motivo para devolver el reloj a su dueño. Otros dicen que sus motivos son sólo conjeturas subjetivas sin base fáctica. Pero los hechos muestran que Xiao Zhang no le dijo al propietario su nombre ni su unidad en ese momento, lo que significa que la declaración del enemigo es falsa. Por lo tanto, utilizamos la falsedad de la declaración del enemigo como un gran avance para refutar la declaración del enemigo. En segundo lugar, según sea necesario, recopilar materiales relevantes y dominar hechos concluyentes como base para la refutación. Cómo utilizar el método de argumentación para presentar hechos: Primero, debe seleccionar los materiales fácticos disponibles. Los hechos seleccionados deben ser verdaderos, típicos y suficientes. Por ejemplo, para refutar el argumento erróneo de "cada uno para sí, todos para todos", consideró que los trabajadores de la fábrica de incienso salvaban la propiedad nacional y la vida de las personas al ignorar la seguridad personal ante el fuego. En segundo lugar, resuma y describa los hechos seleccionados. En tercer lugar, es necesario analizar los argumentos fácticos. Al analizar, tenga firmemente presente el foco de la discusión. Por ejemplo, al analizar el último caso, debemos sostener firmemente el argumento erróneo de "cada uno para sí, es decir, todos para todos" para analizar: Imagínense si todos en la fábrica en ese momento estuvieran pensando en sí mismos y no fueran a Can. ¿Se salvarán los bienes del país y la vida de las personas apagando el incendio? Se puede ver que si cada uno es por sí mismo, dañará a los demás y a sí mismo. Si supera las dos dificultades anteriores, será mucho más fácil escribir un artículo de refutación. Aunque el ensayo argumentativo de refutación se basa principalmente en la crítica, el análisis final de romper y establecer es romper por establecer. Por lo tanto, después de refutar los puntos de vista y afirmaciones incorrectos de la otra parte, aún debe presentar sus propios puntos de vista correctos. 1. Encuentra los argumentos opuestos y los argumentos del texto. Punto de vista del oponente: los chinos han perdido la confianza. Punto de vista del autor: No tenemos chinos que hayan perdido la confianza. El argumento de la otra parte: primero se jactaron de "la vasta tierra y los abundantes recursos", luego pusieron sus esperanzas en la Sociedad de Naciones y luego se dedicaron a orar ciegamente a los dioses y a los Budas, recordar el pasado y dañar el presente. Argumento del autor: Enumere la "columna vertebral de China" en los tiempos antiguos y modernos. 2. Aclarar la jerarquía estructural. La primera parte (1, 2) presenta los contraargumentos y contraargumentos. 下篇: ¿Cuáles son los peligros del polvo de alúmina?