Pensador y educador de finales del shogunato Edo en Japón, y pionero de la Restauración Meiji. El 20 de septiembre de 1830, nació en una joven familia samurái en la aldea de Matsumoto, ciudad de Fanfeng, ciudad de Changzhou (ahora Chundong, ciudad de Fanfeng, condado de Yamakou). Desde pequeño fui adoptado por mi tío, que era profesor militar en la escuela Lu Shan, y estudié con él El arte de la guerra de Sun Tzu. Más tarde se convirtió en profesor de ciencias militares del dominio de Changzhou. En 1850, fue a Kyushu para estudiar el arte de la guerra. En 1851, fue a Edo (hoy Tokio) y aprendió tácticas para resistir la invasión extranjera con la ayuda de Sakuma Koyama, quien defendía "la moral oriental y el arte occidental". Debido a que no obtuvo el permiso del señor feudal para ir a Tohoku, fue privado de su condición de erudito y de comida por "escapar del señor feudal" en 1853. El señor feudal le permitió estudiar en varios lugares. Cuando regresó a Edo, estaba dirigido por el comodoro general M.C. Perry de la Armada de los Estados Unidos. La flota llegó a Edo Bay Urawa y estableció el país por la fuerza. Lleno de justa indignación, escribió un artículo llamando a una crisis nacional, abogando por "respetar al rey y rechazar a los extranjeros" para resistir la agresión extranjera. En 1854, Perry aprovechó su segunda visita a Japón y abordó en secreto un barco estadounidense con su protegido, pidiendo que lo llevaran al extranjero. Tras ser rechazado por Estados Unidos, se rindió y fue encarcelado durante un año por violar la prohibición de ventas. Posteriormente, con el permiso del clan, se fundó la escuela de la aldea de Matsushita para enseñar el arte de la guerra, promover la idea de respetar al rey y resistir a los extranjeros, y capacitar a líderes reformistas como Takasugi Shinsaku, Ito Hirobumi y Yamagata Aritomo. Después de la firma del "Tratado de Ansho" en 1858, pidió la fuerza para atacar al shogunato e hizo un plan para asesinar a la escuela secundaria del shogunato. Esperaba que los príncipes y funcionarios organizaran acciones armadas, pero finalmente fracasó y fue encarcelado nuevamente. Mientras estaba en prisión, presentó la "teoría del ascenso del ejército rebelde" y, en cambio, abogó por confiar en "respetar a los agricultores y reprimir a los empresarios", los ronin (samuráis rechazados) y los samuráis de clase baja para utilizar la lucha antifeudal del pueblo. derrocar al shogunato por la fuerza, lo que proporcionó una base importante para la ideología rectora del movimiento reformista. Por otro lado, tiene fuertes ideas expansionistas nacionales. Abogar por la invasión de China y Corea del Norte, "controlar el sur de Asia y atacar a la India" e incluso soñar con "anexionarse los cinco continentes" tuvo una gran influencia en la formación del militarismo japonés. En el incidente de la "Prisión de Ansho" (ver Movimiento Antiextranjero del Rey) creado por Kyogi Chizhi para reprimir a los intelectuales antiextranjeros del Rey, Yoshida Shoin fue trasladado a Edo en agosto de 1859 y encarcelado el 21 de octubre de 165438+ ejecución. Sus obras incluyen "Hablando del sueño de Yu", "Registros de un prisionero solitario" y "Registros del alma".
Buscando el prototipo histórico del maestro Songyang en "Gintama"
Yoshida Shoin: el prototipo histórico del Shoin en la historia.