Los estándares de puntuación en todos los niveles se pueden medir a partir de los siguientes aspectos: la finalización de los requisitos de la tarea del proyecto de graduación (tesis), entre las principales cuestiones involucradas en el proyecto de graduación (tesis), la comprensión de los estudiantes; las teorías, conocimientos y habilidades básicos de la especialidad El grado de dominio en el proyecto de graduación (tesis), la recopilación y disposición de datos, los pasos experimentales o métodos de investigación utilizados en el proyecto de graduación (tesis), cultivar la capacidad de los estudiantes; pensar de forma independiente, investigar y analizar problemas y aplicar de manera integral todos los La capacidad y el grado de conocimiento de aprendizaje para resolver problemas prácticos en experimentos u operaciones informáticas, la capacidad de operar de forma práctica y el almacenamiento de instrumentos, equipos y materiales; y herramientas; el proyecto de graduación (tesis) tiene una redacción fluida, una narrativa concisa, una organización clara, una letra clara y dibujos prolijos, con gráficos correctos y datos completos.
Los resultados de la evaluación global de los proyectos de grado se evalúan según cuatro niveles: excelente, bueno, aprobado y reprobado.
Excelente: Una puntuación de 90 o superior se considera excelente. Criterios de puntuación: Los contenidos estipulados en la carta de asignación se completaron con éxito en el plazo previsto; ser capaz de aplicar de manera hábil y exhaustiva las teorías y conocimientos profesionales aprendidos; tener argumentos correctos, cálculos, análisis y experimentos correctos y rigurosos, conclusiones razonables y un trabajo fuerte e independiente; capacidad y buen estilo científico. El proyecto de graduación (tesis) tiene opiniones propias y es de muy alto nivel;
Bueno: 70~89 está bien. Criterios de puntuación: completar a tiempo las tareas especificadas en la carta de asignación; ser capaz de utilizar bien la teoría y el conocimiento profesional; tener argumentos correctos, cálculos, análisis y experimentos correctos y rigurosos, conclusiones razonables y tener ciertas habilidades de trabajo independiente y estilo científico; ; Tarea bien completada.
Pase: 60~69 es un pase. Criterios de puntuación: Completar a tiempo las tareas estipuladas en la carta de asignación; aplicar la teoría aprendida y los conocimientos profesionales básicamente correctamente, no hay errores importantes, sólo deficiencias y defectos que no son el contenido principal, los cálculos; Los métodos, análisis y experimentos son básicamente correctos y la capacidad de trabajar de forma independiente. El estilo científico es promedio; la tesis de graduación cumple con los requisitos básicos.
Fallo: Una puntuación inferior a 60 es un fracaso. Criterios de puntuación: no completar a tiempo las tareas especificadas en la carta de asignación, no dominar conceptos y habilidades básicos, errores de principios inapropiados en la aplicación de la teoría y el conocimiento profesional, poca capacidad para trabajar de forma independiente durante todo el análisis del programa y el trabajo experimental; La tesis de graduación no cumple con los requisitos mínimos.