1. Principio orientado a problemas.
Los principales resultados de la investigación académica se presentan en forma de artículos académicos. En el proceso de investigación académica, hay muchos problemas científicos, problemas de trabajo y problemas metodológicos que deben resolverse, y un artículo académico solo puede resolver uno de ellos.
A la hora de determinar el tema de un trabajo académico, se debe seguir una orientación del problema. Si este artículo quiere resolver algún problema encontrado en la investigación académica y cómo resolverlo, debe tener una idea antes de escribirlo. De lo contrario, si no sabemos lo que hemos escrito, los revisores se quedarán perdidos después de leerlo.
2. Principios científicos.
La tesis es un artículo académico, una tesis utilizada por estudiantes de posgrado para solicitar un título. No es un discurso de liderazgo ni un artículo, por lo que las personas deben sentir su valor académico cuando ven el título.
3. Principio de exactitud.
El título de un artículo académico debe reflejar con precisión el problema y el método a resolver, y no debe ser demasiado amplio ni demasiado general. Los temas amplios y generales solo pueden considerarse campos de investigación o direcciones de investigación y no pueden utilizarse como temas para artículos académicos. El título del trabajo académico debe centrarse en la esencia y el núcleo del problema, así como en las formas y métodos para resolverlo.
4. Principio de aplicabilidad.
La idoneidad mencionada aquí se refiere principalmente a la idoneidad del autor en el campo de investigación y los métodos de investigación involucrados en la selección del tema del artículo. Hay muchos buenos temas, pero no todo el mundo sabe escribirlos.
El tema del trabajo académico que elijas debe ser adecuado para tu disciplina y especialidad, y el método para resolver el problema debe ser algo que puedas controlar y dominar hábilmente. Si el título de la tesis no coincide con su acumulación de conocimientos, reserva intelectual y experiencia en investigación, "todo es sólo una nube".
Método de selección de temas:
1. Método de exploración y rastreo.
Determinar el tema mediante la lectura rápida y masiva de la literatura. La navegación generalmente implica navegar durante un cierto período de tiempo cuando los datos ocupan una cierta cantidad, para facilitar la comparación e identificación centralizada de los datos. El propósito de la navegación es hacer preguntas y encontrar su propio tema en el proceso de masticar y digerir los materiales existentes.
Esto requiere que realicemos una lectura e investigación exhaustivas de la información recopilada, para comprender los ángulos principales y secundarios, los diferentes ángulos y los diferentes puntos de vista, y no ser "preconcebidos".
No puedes decidir si aceptar o rechazar basándose en las opiniones originales en tu mente. En cambio, debes analizar y pensar en todos los materiales con calma y objetividad, absorber los nutrientes de los materiales ricos y después de pensar repetidamente. , tendrás lo que has descubierto y luego determinarás tu propio tema en función de tu propia realidad.
2. Método de verificación retrospectiva.
Este método requiere que los estudiantes tengan una idea o línea de pensamiento preliminar y luego la verifiquen a través de materiales de lectura para determinar el tema. Los estudiantes primero deben tener sus propios argumentos subjetivos, es decir, basándose en su propia acumulación diaria, determinar inicialmente el alcance de la selección correcta del tema y luego verificar si sus pensamientos o ideas iniciales son una simple repetición de los resultados de otras personas leyendo los de otras personas. resultados.
Ya sea complementario al punto de vista de otras personas; si aún te faltan razones suficientes para justificar tu idea o idea original, aunque otros no hayan hablado de ella y no hayan publicado resultados, debes detenerte y repensarla.
Debemos ser buenos captando el punto brillante de nuestros pensamientos, captarlo y estudiarlo en profundidad. Al leer literatura o investigar, a veces surgirán algunas chispas de ideas. Aunque esta idea es simple, confusa y sin forma, no debemos abandonar fácilmente esta idea de "epifanía". Debemos leerla y demostrarla repetidamente.
3. Armar un escándalo con un grano de arena.
El famoso erudito Hu Shi aboga por comenzar con temas pequeños. Dijo: "Cuanto más pequeño sea el tema, mejor. Puedes capacitarte para crear grandes problemas a partir de un grano de arena. No crees grandes problemas".
Los temas de los trabajos académicos de posgrado se pueden dividir en grandes Temas y pequeños temas. Un tema grande puede ser tan grande como requerir la cooperación de muchos estudiantes de posgrado, y un tema pequeño puede ser tan pequeño como estudiar un problema laboral específico, o incluso tan pequeño como determinar un indicador y potenciar variables.
Siempre que la investigación sea en profundidad, se pueden proponer nuevas ideas, nuevos métodos y nuevos puntos de vista, y los temas pequeños también pueden tener un mayor impacto académico.
Por el contrario, los temas pequeños pueden producir artículos grandes y valiosos, mientras que los temas grandes son difíciles de controlar y fáciles de escribir superficialmente y no tienen valor.
4. Método de transferencia de conocimiento.
A través de años de estudio y acumulación, tengo una comprensión sistemática y un dominio del conocimiento teórico en los campos de investigación y direcciones de investigación de esta disciplina.
Sin embargo, a veces las teorías y métodos maduros en el campo de investigación y dirección de esta disciplina pueden no ser capaces de resolver eficazmente nuevos problemas que surgen repentinamente. En este momento, puede aprender de las teorías y métodos de disciplinas similares y disciplinas relacionadas. Esta es una extensión y expansión del conocimiento existente y una transferencia efectiva.
A menudo animamos a los estudiantes a leer literatura de distintas disciplinas, porque cuando comprenden y resuelven problemas, pueden utilizar conocimientos teóricos y métodos de investigación de disciplinas similares y relacionadas para percibir el entorno que cambia rápidamente, formando así un nuevo punto. de vista. Una transferencia adecuada a menudo estimula la creatividad y el pensamiento pionero de los estudiantes.
5. Vino nuevo en botellas viejas.
La innovación de los artículos académicos generalmente se refleja en tres aspectos: usar nuevos métodos para resolver nuevos problemas, usar métodos antiguos para resolver nuevos problemas y usar nuevos métodos para resolver viejos problemas. El método de utilizar vino viejo en botellas nuevas es utilizar nuevos métodos para resolver viejos problemas.
Laoping se refiere a un tema relativamente antiguo, es decir, ya existen muchos artículos sobre el mismo tema, mientras que vino nuevo se refiere a ideas, teorías o datos y casos relativamente nuevos recopilados originalmente por el autor a través de la investigación. .
Datos ampliados:
El trabajo es una gran tarea tanto para estudiantes como para profesores, y la base del trabajo es la selección del tema. Si desea poder seleccionar un tema de manera correcta y apropiada, primero debe aclarar los principios de selección de temas, de modo que pueda elegir fácilmente un tema que tenga cierto valor académico, esté en línea con sus propios intereses y sea adecuado para sus capacidad de investigación personal y, por lo tanto, es relativamente exitoso.
Los temas de tesis de graduación pueden ser muy amplios y se pueden utilizar temas de diversas disciplinas como temas de tesis. La teoría surge de la práctica y sirve a la práctica. Por tanto, lo primero a lo que hay que prestar atención a la hora de seleccionar temas de investigación científica es la combinación de teoría y práctica. En primer lugar, debemos prestar atención al valor práctico de este tema, y la elección tiene importancia práctica.
El valor práctico del artículo significa que el tema que elijamos debe estar estrechamente relacionado con la vida social y atraer la atención del público. Estos temas reflejan el enfoque y los puntos calientes de la vida de las personas en períodos históricos y etapas sociales específicos, y están estrechamente relacionados con el público en general.
En segundo lugar, hay que prestar atención al valor teórico del tema. Se dice que debemos prestar atención al valor práctico del tema, pero eso no significa que estemos ansiosos por lograr un éxito rápido y pragmatismo, ni que deba haber beneficios directos. Como tesis de graduación, la forma y el contenido de la tesis de graduación son esencialmente diferentes del informe de investigación resumido.