Red idiomática china - citas motivacionales - Buscando el examen de mitad de período (incluidas las respuestas) para el primer volumen de biología de octavo grado (Hebei Education Edition)~Pregunta 1 del examen de mitad de período para el primer volumen de octavo grado biología de grado. Preguntas de opción múltiple (la puntuación total es de 50 puntos, cada pregunta es de 2 puntos, solo una de las cuatro opciones dadas en cada pregunta cumple mejor con los requisitos de la pregunta) 1. Los siguientes animales son invertebrados: () a. Peces b. Langosta c. ¿Cuál de las siguientes no tiene nada que ver con la vida submarina de la carpa cruciana? ()a. El cuerpo tiene forma de huso. b. Hay aletas en el cuerpo. c. El cuerpo se divide en cabeza, tronco y cola. Respira por tus branquias. 3. Coloque un pez en un recipiente lleno de agua limpia y mantenga la boca y el borde posterior de la tapa branquial abiertos y cerrados alternativamente. En este momento es () a. Beber agua b. Respirar c. Jugar d. ¿Cuál de los siguientes animales no es un pez () a. Un pez dorado pequeño b. Caballito de mar c. Salamandra gigante d. El órgano respiratorio de la langosta es () a. Los pulmones b. 6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta? () a. Comida, agua y refugio suficientes son las condiciones ambientales básicas para los animales que viven en la tierra b. Mientras los humanos no cacen directamente los pandas gigantes, los pandas gigantes no se extinguirán. Las actividades humanas han dañado gravemente los hábitats de algunos animales. Proteger el hábitat de los seres vivos es muy importante. 7. La razón por la que las aves defecan con frecuencia es ()a. El recto es muy corto y no almacena heces. b. El intestino delgado es corto y no almacena heces. c. Digestión incompleta d. El intestino delgado y el recto están bien desarrollados y se digieren rápidamente. 8. Las aves tienen sacos de aire bien desarrollados en el cuerpo. Las funciones principales son () a. Aumentar la flotabilidad b. Reducir la gravedad específica c. Ayudar a la respiración d. Los animales voladores entre los invertebrados incluyen () a. Crustáceos b. Insectos c. El cuerpo de la cigarra tiene un exoesqueleto. ¿Cuál de las siguientes es una función importante del exoesqueleto? () a. Apoyar al cuerpo y hacer que crezca. b. Reducir la pérdida de agua. c. Propicio para volar. d. Prevenir la depredación de los enemigos naturales. ¿Cuál de las siguientes no es una característica de los artrópodos? () a. El cuerpo está compuesto de muchos segmentos. b. El cuerpo se divide en tres partes: cabeza, tórax y abdomen. c. Hay un exoesqueleto en la superficie del cuerpo. pies y segmento de antena 12. Lo incorrecto acerca de las características de las ranas, los sapos y otros anfibios es: (a) las larvas viven en el agua y respiran con branquias; (b) los adultos llevan una vida anfibia (c) a veces respiran con los pulmones y otras con la piel (d); ) La anomalía del desarrollo es 13; los músculos esqueléticos tienen las características de () (a) secreción; (d) la contracción es 14 en la estructura de las articulaciones, puede reducir la fricción entre los huesos y amortiguar el impacto es () a. Cápsula articular b. Fosa glenoidea c. Cartílago articular d. Cabeza articular15. Cuando el cuerpo humano completa la extensión del codo, la coordinación muscular es () a. El bíceps braquial se contrae y el tríceps braquial se relaja b. El bíceps braquial se contrae d. bíceps y tríceps están relajados16. Es necesario aprender los siguientes comportamientos: () a. Orgulloso como un pavo real b. Aves alimentando peces c. Gallinas incubando huevos d. Monos caminando sobre la cuerda floja 17. Entre los siguientes animales, los que no viven en grupos son ()a Hormigas b. Abejas c. Monos18. Entre los siguientes fenómenos, los que no pertenecen al intercambio de información en el grupo son () a. Abejas bailando en círculo b. Pájaros machos mostrando hermosas plumas a las hembras c. Monos gritando tras descubrir leopardos 19. ¿Cuál de los siguientes factores humanos causará daño integral al ecosistema () a. Matanza indiscriminada b. Contaminación ambiental c. Uso de fertilizantes y pesticidas químicos d. Los siguientes ejemplos no tienen nada que ver con la biónica () a. Camuflaje b. Construcción de capa delgada c. Jack d. Radar 21. El método de reproducción de las bacterias es () a. Reproducción sexual c. Reproducción de esporas 22. En comparación con los hongos, las bacterias no tienen ninguna de las siguientes estructuras () a. Citoplasma b. Núcleo formado c. Las similitudes entre los hongos y los mohos no incluyen () a. El modo nutricional es heterotrófico b. Ambos son individuos multicelulares. Ambos producen esporas. En la cáscara de naranja mohosa, lo que se puede ver a simple vista son () a. impresión de esporas b. colonia de esporas 25. Supongamos que tiene 100 bacterias en su mano en este momento y la tasa de reproducción bacteriana se calcula como una generación cada 30 minutos. Si no te lavas las manos, ¿cuántas bacterias habrá en tus manos después de 4 horas? ()A, 12 800 B, 25 600 C, 51 200 D, es imposible contar 2. Preguntas de respuesta corta (* * * 50 puntos) 26.

Buscando el examen de mitad de período (incluidas las respuestas) para el primer volumen de biología de octavo grado (Hebei Education Edition)~Pregunta 1 del examen de mitad de período para el primer volumen de octavo grado biología de grado. Preguntas de opción múltiple (la puntuación total es de 50 puntos, cada pregunta es de 2 puntos, solo una de las cuatro opciones dadas en cada pregunta cumple mejor con los requisitos de la pregunta) 1. Los siguientes animales son invertebrados: () a. Peces b. Langosta c. ¿Cuál de las siguientes no tiene nada que ver con la vida submarina de la carpa cruciana? ()a. El cuerpo tiene forma de huso. b. Hay aletas en el cuerpo. c. El cuerpo se divide en cabeza, tronco y cola. Respira por tus branquias. 3. Coloque un pez en un recipiente lleno de agua limpia y mantenga la boca y el borde posterior de la tapa branquial abiertos y cerrados alternativamente. En este momento es () a. Beber agua b. Respirar c. Jugar d. ¿Cuál de los siguientes animales no es un pez () a. Un pez dorado pequeño b. Caballito de mar c. Salamandra gigante d. El órgano respiratorio de la langosta es () a. Los pulmones b. 6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta? () a. Comida, agua y refugio suficientes son las condiciones ambientales básicas para los animales que viven en la tierra b. Mientras los humanos no cacen directamente los pandas gigantes, los pandas gigantes no se extinguirán. Las actividades humanas han dañado gravemente los hábitats de algunos animales. Proteger el hábitat de los seres vivos es muy importante. 7. La razón por la que las aves defecan con frecuencia es ()a. El recto es muy corto y no almacena heces. b. El intestino delgado es corto y no almacena heces. c. Digestión incompleta d. El intestino delgado y el recto están bien desarrollados y se digieren rápidamente. 8. Las aves tienen sacos de aire bien desarrollados en el cuerpo. Las funciones principales son () a. Aumentar la flotabilidad b. Reducir la gravedad específica c. Ayudar a la respiración d. Los animales voladores entre los invertebrados incluyen () a. Crustáceos b. Insectos c. El cuerpo de la cigarra tiene un exoesqueleto. ¿Cuál de las siguientes es una función importante del exoesqueleto? () a. Apoyar al cuerpo y hacer que crezca. b. Reducir la pérdida de agua. c. Propicio para volar. d. Prevenir la depredación de los enemigos naturales. ¿Cuál de las siguientes no es una característica de los artrópodos? () a. El cuerpo está compuesto de muchos segmentos. b. El cuerpo se divide en tres partes: cabeza, tórax y abdomen. c. Hay un exoesqueleto en la superficie del cuerpo. pies y segmento de antena 12. Lo incorrecto acerca de las características de las ranas, los sapos y otros anfibios es: (a) las larvas viven en el agua y respiran con branquias; (b) los adultos llevan una vida anfibia (c) a veces respiran con los pulmones y otras con la piel (d); ) La anomalía del desarrollo es 13; los músculos esqueléticos tienen las características de () (a) secreción; (d) la contracción es 14 en la estructura de las articulaciones, puede reducir la fricción entre los huesos y amortiguar el impacto es () a. Cápsula articular b. Fosa glenoidea c. Cartílago articular d. Cabeza articular15. Cuando el cuerpo humano completa la extensión del codo, la coordinación muscular es () a. El bíceps braquial se contrae y el tríceps braquial se relaja b. El bíceps braquial se contrae d. bíceps y tríceps están relajados16. Es necesario aprender los siguientes comportamientos: () a. Orgulloso como un pavo real b. Aves alimentando peces c. Gallinas incubando huevos d. Monos caminando sobre la cuerda floja 17. Entre los siguientes animales, los que no viven en grupos son ()a Hormigas b. Abejas c. Monos18. Entre los siguientes fenómenos, los que no pertenecen al intercambio de información en el grupo son () a. Abejas bailando en círculo b. Pájaros machos mostrando hermosas plumas a las hembras c. Monos gritando tras descubrir leopardos 19. ¿Cuál de los siguientes factores humanos causará daño integral al ecosistema () a. Matanza indiscriminada b. Contaminación ambiental c. Uso de fertilizantes y pesticidas químicos d. Los siguientes ejemplos no tienen nada que ver con la biónica () a. Camuflaje b. Construcción de capa delgada c. Jack d. Radar 21. El método de reproducción de las bacterias es () a. Reproducción sexual c. Reproducción de esporas 22. En comparación con los hongos, las bacterias no tienen ninguna de las siguientes estructuras () a. Citoplasma b. Núcleo formado c. Las similitudes entre los hongos y los mohos no incluyen () a. El modo nutricional es heterotrófico b. Ambos son individuos multicelulares. Ambos producen esporas. En la cáscara de naranja mohosa, lo que se puede ver a simple vista son () a. impresión de esporas b. colonia de esporas 25. Supongamos que tiene 100 bacterias en su mano en este momento y la tasa de reproducción bacteriana se calcula como una generación cada 30 minutos. Si no te lavas las manos, ¿cuántas bacterias habrá en tus manos después de 4 horas? ()A, 12 800 B, 25 600 C, 51 200 D, es imposible contar 2. Preguntas de respuesta corta (* * * 50 puntos) 26.

Responda las preguntas según las características de los siguientes animales: (8 puntos) a. Moluscos b. Celentéreos c. Insectos e. Aves f. (2) Respirar con branquias y nadar con aletas. (3) Los que mudan su piel. (5) El tracto digestivo tiene boca pero no ano; (6) Según si hay animales o no, los animales antes mencionados se pueden dividir en dos categorías, incluidos los invertebrados y los vertebrados. 27. Los dientes son de gran importancia para la supervivencia y la vida de los animales. Cuando las focas que viven en la Antártida nadan bajo el hielo, de vez en cuando rompen el duro hielo con los dientes y salen a respirar aire. El daño a los dientes de una foca significa la muerte. Cuando los dientes de una persona se dañan, no solo afectará la digestión de los alimentos, sino que también provocará enfermedades y causará un gran dolor a las personas. (5 puntos) La imagen muestra las mandíbulas superior e inferior y los dientes de los animales. Responda las siguientes preguntas relacionadas con los dientes según las imágenes. (1) En comparación con los dientes de los animales, los dientes de lobo tienen más estructuras y sus funciones son_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (2) Con base en la diferenciación dental del animal, se puede inferir que lo más probable es que el animal sea un _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ De esta figura se puede inferir que el tracto digestivo de este animal tiene _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _; _ _ _ _ Características de _. 28. (* * * * 6 puntos) (1), los peces viven en el agua, dependen de _ _ _ _ _ _ _ _ _ para obtener alimento y energía, y dependen de _ _ _ _ _ _ _ _ para respirar . (2) Hable sobre cómo entra el agua por las branquias de los peces y por dónde sale. Por favor, demuéstrelo de una manera sencilla. (3) ¿Qué sucede cuando el gas disuelto ingresa a las branquias y sale de ellas? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Por favor responda las preguntas basadas en el análisis a continuación. (8 puntos) (1) La imagen A representa la acción _ _ _ _ _ y la imagen B representa la acción _ _ _ _ _ _. (2) ① significa _ _ _ _ _ _ _ _, que está en el estado _ _ _ _ _ en la Figura A, y ② significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, Figura B Los estados de ① y ② son _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ respectivamente. 30. Xin Qiji escribió en "La luna sobre el río Xijiang": "La luna brillante sorprende a las urracas y la brisa canta las cigarras en medio de la noche. La fragancia de las flores de arroz, que se dice que es una buena cosecha, y el sonido de ranas croando." ¿Qué tipo de hábitos de vida de los animales están escritos en el poema? (6 puntos)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . ______31. Cuando los plátanos se cuelgan tan alto que el chimpancé no puede alcanzarlos con las manos desnudas, intentará apilar varias cajas de madera y trepar a la parte superior de las cajas para recoger plátanos. Respuesta del análisis de prueba: (***8 puntos) (1) Este comportamiento de los chimpancés es comportamiento. (2) ¿Pueden los chimpancés recién nacidos completar este comportamiento? (3) Los orangutanes jóvenes necesitan acumular experiencia de vida para completar este comportamiento. (4) El comportamiento innato está determinado por los animales y el comportamiento aprendido se basa en éste. (5) ¿Cuál es la importancia del aprendizaje del comportamiento para la supervivencia animal? (3 puntos) 32. Los gorriones alguna vez fueron catalogados como una de las "cuatro plagas". Ahora, los expertos pertinentes han hecho un llamamiento para proteger a los gorriones. ¿Por qué es esto? ¿Puede una persona matar a un animal a voluntad? (5 puntos)33. La imagen de la derecha es un diagrama esquemático de la estructura bacteriana. Por favor responda las preguntas basándose en las imágenes. (4 puntos) (1) Los genes bacterianos existen en estructuras representadas por letras.
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