Un ensayo sobre las relaciones profesor-alumno.

Establecer una nueva relación maestro-alumno, una educación de calidad y el desarrollo de cada estudiante se centran en cultivar las habilidades prácticas y las capacidades innovadoras de los estudiantes. Por otro lado, el núcleo del nuevo plan de estudios aboga activamente por la autonomía, la cooperación y el aprendizaje por investigación. Desde la perspectiva de los métodos de enseñanza tradicionales, la característica más significativa del nuevo plan de estudios es diferente, pero la realidad es que, por un lado, promovemos activamente a los estudiantes y aún cumplimos con nuestra parte debido a nuestros maestros y su "dignidad". En cuanto a la relación entre profesores y alumnos en una escuela, hasta el momento no se han publicado datos y cifras impactantes: el 29,3% de los alumnos han sido castigados, el 18,6% de los buenos alumnos han sido enseñados por profesores durante 15 años, y los dirigentes y colegas en sus corazones se han dedicado a los maestros centrales, solo el 9% de los estudiantes tienen un entorno de aprendizaje que les permite ser independientes, lo que nos hace comprender profundamente que se puede establecer un entorno de aprendizaje entre profesores y estudiantes. ¿Y la relación entre compañeros, una buena relación profesor-alumno?

Democracia BR />El gran educador Tao Xingzhi dijo una vez: "Crear las mejores condiciones para la democracia y establecer una educación ideológica democrática requiere que los docentes sean iguales. Consta de dos partes: primero, los docentes y las responsabilidades educativas son diferentes, pero los estudiantes son iguales en el país. Esto significa que en muchos aspectos, los estudiantes con diferentes características de personalidad y rendimiento académico deben ser iguales a los ojos de los profesores. Esto significa que los profesores son estudiantes "autorizados" y "humanos", comentan. la verdad no participar en * * * progresar juntos, los ojos del maestro extendiendo una mano amiga, significa que el maestro debe ser de mente abierta, sincero y entusiasta, lo que significa que el maestro ya no es un estudiante, trata a cada estudiante. equitativa y justa, no por su familia, la inteligencia del estudiante, la personalidad, etc. ltBR/En las actividades docentes diarias, creamos activamente una atmósfera de democracia educativa para cambiar el tradicional enfoque "en cuclillas" que permite a los estudiantes tener igualdad. dialogan entre sí y contactan y se comunican sinceramente con el director. Esto proporciona un ambiente para el aprendizaje relajado en un ambiente armonioso, democrático e independiente, permitiendo a los estudiantes aprender en las aulas y auditorios de maestros. Completar las tareas de enseñanza con los estudiantes en la escuela. que los estudiantes tengan más tiempo para estudiar de forma independiente, discutir libremente y presentar sus propias ideas en el aula para maximizar el aprendizaje y la relajación, y ser felices y positivos en ese ambiente.

La práctica ha demostrado que los profesores respetan Los derechos democráticos de los estudiantes y los estudiantes hablan de democracia, pero al mismo tiempo enfatizan requisitos centralizados y estrictos y una orientación beneficiosa. Esto también puede desempeñar un papel de liderazgo en una institución independiente y estudiantes y maestros innovadores. -Relación estudiantil basada en el respeto mutuo, la confianza mutua y la promoción mutua.

Respeto a los estudiantes.../ gt; El símbolo de la democracia y la igualdad es respetar y respetar a los estudiantes. y el respeto por la autoestima de los estudiantes son un tipo especial de personalidad. Los profesores son muy tolerantes.

Desde una perspectiva humana, vale la pena pensar en: los profesores que toleran profundamente a los estudiantes les brindan suficientes oportunidades para. expresarse y tener oportunidades para desarrollar sus propios juicios de comportamiento especiales y opiniones erróneas, así como una educación y capacidades de formación efectivas, los maestros tolerantes pueden estimular el pensamiento de los estudiantes, estimular la forma de pensar, la personalidad, la cultura y el espíritu innovador de los estudiantes; tolerancia, respetar las características del desarrollo individual, proporcionar un ambiente relajado para que los estudiantes se muestren, los maestros son tolerantes con las emociones de los estudiantes y respetan la personalidad de autodesarrollo de los estudiantes.

Los maestros liberales brindan a los estudiantes una visión holística. No es una cuestión de principios. Para dar un paso atrás y hablar de felicidad, la tolerancia de un maestro hacia los estudiantes es su tolerancia hacia los estudiantes. Sus pensamientos educativos son más profundos, sus métodos educativos son más maduros y el proceso educativo de la perspectiva científica. sobre Desarrollo es como lo que decía el Sr. Tao Xingzhi: Te sientas en los azulejos con tu sonrisa y señalas a Newton y Edison "Respeta a los estudiantes. Debemos aprender a apreciar a los estudiantes, especialmente a aquellos que han aprendido las diferencias básicas en las materias. y esforzarse por descubrir su brillantez y brillo". Cada estudiante tiene la oportunidad de mostrar sus talentos y ganar confianza y una sensación de logro. Cuando te enfrentas a problemas, cuando te enfrentas a tu familia, cuando te enfrentas a la sociedad, cuando te enfrentas a un estudiante "serio", debes estar tranquilo. Si culpamos, criticamos, nos quejamos, animamos y alabamos, la recompensa será sustituida por otra.

Por ejemplo, un profesor de matemáticas marcará específicamente las tareas de los alumnos activos. No hay muchos trabajos como este.

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Más artículos sobre profesores y profesores El Sr. Tao Xingzhi dijo una vez: "Educación: todo este cuidado y amor, reflexivo y meticuloso toca los corazones de los jóvenes. Dar juego al papel protagónico de los docentes y formar una buena relación emocional entre docentes y estudiantes, con el objetivo de establecer una base cognitiva". En este proceso, sólo comprendiendo integralmente a los docentes y estudiantes, y comprendiendo los propios pensamientos, sentimientos y personalidades de los estudiantes, sólo así podremos darnos cuenta El verdadero amor, cuidado y cuidado por los estudiantes, así como los derechos básicos de los estudiantes, permiten que los estudiantes sientan el cuidado de los maestros, mostrando así su entusiasmo por aprender

En un En un corto período de tiempo, en una nueva relación docente-alumno, la formación docente y sobre la premisa de la igualdad y la democracia, se establece una vida armoniosa. El concepto de "orientación a las personas" guía la atmósfera amorosa y el carácter noble de los docentes. Por supuesto, los profesores no pueden lograr cómo construir nuevas relaciones, los estudiantes tienen un corazón sincero. Sólo a través de la educación los estudiantes pueden reducir la velocidad en la práctica.