Solicitar los folletos de admisión de 2009 de la Universidad de Zhengzhou, la Universidad de Tecnología de Henan, la Universidad de Industria Ligera de Zhengzhou y la Universidad de Finanzas y Economía de Henan.

Guía de admisión

Guía de admisión a la Universidad de Zhengzhou 2009

2009-05-07 21:59:50

Introducción a la escuela

Universidad de Zhengzhou It es una universidad integral que cubre 11 disciplinas que incluyen ciencia, ingeniería, medicina, literatura, historia, filosofía, derecho, economía, administración, educación y agricultura. Es la única universidad nacional de construcción clave del "Proyecto 211" en la provincia de Henan y es miembro del Gobierno Popular Provincial de Henan y del Ministerio de Educación.

Personal docente a escala escolar

La sede de la Universidad de Zhengzhou incluye cuatro campus: Campus Nuevo, Campus Sur, Facultad de Ingeniería y Facultad de Medicina, con una superficie de 6.493 acres, de los cuales el El nuevo campus ocupa una superficie de 4.845 acres. El área total de construcción prevista es de 6,5438 millones de metros cuadrados.

Hay 42.000 estudiantes universitarios a tiempo completo, 12.000 estudiantes de posgrado, 918 estudiantes extranjeros y casi 60.000 otros estudiantes. Hay más de 6.000 profesores en la sede, incluidos más de 3.100 profesores de tiempo completo. Entre los profesores de tiempo completo, hay 24 académicos de la Academia China de Ciencias y de la Academia China de Ingeniería (3 de tiempo completo y 21 de doble empleo), 578 profesores, 1.500 profesores asociados y más de 1.300 profesores con doctorados. .

Cultivar talentos para la construcción de materias

La Universidad de Zhengzhou cuenta actualmente con 43 facultades (departamentos), 5 hospitales afiliados, 93 carreras de pregrado, 34 programas de maestría de primer nivel y 223 de segundo nivel. programas de maestría existen programas de maestría en disciplinas de primer nivel, 8 programas de doctorado en disciplinas de primer nivel, 81 programas de doctorado en disciplinas de segundo nivel, 1 programa de doctorado profesional, 7 programas de maestría profesionales y 12 estaciones de investigación posdoctorales. Ocupa el puesto 35 entre las universidades a nivel nacional, cuenta con 9 cursos de calidad a nivel nacional, 2 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional, 9 especialidades a nivel nacional y 2 zonas experimentales de innovación de modelos de formación de talentos a nivel nacional. La escuela tiene una base nacional de capacitación de talentos docentes y de investigación científica, una base nacional de educación de calidad cultural para estudiantes universitarios, una base de investigación y capacitación de consejeros universitarios del Ministerio de Educación, 6 disciplinas clave nacionales y 136 disciplinas clave provinciales. La escuela también coopera con Shengda College of Economics and Trade Management, Sias International College y Sports College.

La Universidad de Zhengzhou tiene una infraestructura completa y excelentes condiciones educativas. Es una unidad modelo ecológica a nivel nacional. La biblioteca escolar tiene una superficie de construcción de 84.000 metros cuadrados y una colección de más de 5,62 millones de libros. Publica y distribuye públicamente 13 revistas académicas.

La Universidad de Zhengzhou defiende enérgicamente el estilo académico de "defender la ciencia, ser riguroso y realista, pionero e innovador, y contribuir a la sociedad". En los últimos años, los estudiantes universitarios han ganado más de 220 premios nacionales y más de 300 premios provinciales en diversos certámenes de alto nivel como cultura, innovación tecnológica, literatura y deportes.

La tasa de aprobación de los exámenes de ingreso de posgrado de nuestra escuela ha aumentado año tras año; la tasa de empleo, el nivel de empleo y la calidad del empleo de los graduados siempre se han mantenido en un nivel alto, con una tasa de empleo superior al 90%. Los graduados han sido ampliamente elogiados por los empleadores.

Investigación científica y divisas

La escuela cuenta con 1 centro nacional de investigación en ingeniería, 1 centro nacional de investigación y promoción de tecnología, 2 laboratorios clave del Ministerio de Educación y 1 centro de investigación en ingeniería. del Ministerio de Educación. 2 bases nacionales de investigación clínica de medicamentos. 1 provincia* * * ha construido 2 bases de investigación clave para humanidades y ciencias sociales en universidades, 2 centros provinciales de investigación en ingeniería, 9 laboratorios provinciales clave, 9 laboratorios provinciales abiertos para disciplinas universitarias clave y 1 Centro Provincial de Animales Experimentales de Henan Hay 2 provinciales bases de investigación clave en humanidades y ciencias sociales, 9 bases de investigación clave provinciales en humanidades y ciencias sociales en universidades y 4 centros médicos clave provinciales. En los últimos años, la escuela ha llevado a cabo más de 9.000 proyectos de investigación científica en todos los niveles y ha firmado contratos técnicos o acuerdos de cooperación con más de 200 empresas y departamentos gubernamentales. La cooperación entre escuelas, empresas y escuelas se ha fortalecido continuamente, la integración de la industria, la academia y la investigación se ha vuelto cada vez más estrecha, y la participación social y las tasas de contribución han aumentado significativamente.

En 2008, la ventana del casco de astronauta Shenzhou 7 desarrollada por el Centro Nacional de Investigación de Ingeniería de Moldes de Caucho y Plástico de la Universidad de Zhengzhou se utilizó con éxito en las caminatas espaciales de los astronautas chinos, lo que contribuyó positivamente al desarrollo aeroespacial de China. Industria, ganó el "Premio a la contribución de la unidad de subcontratación de ingeniería espacial tripulada Shenzhou 7".

La Universidad de Zhengzhou tiene un ambiente académico activo y amplios intercambios externos. Ha establecido relaciones de cooperación con más de 20 universidades nacionales, como la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua, y ha establecido relaciones de cooperación entre escuelas con más de 130 universidades reconocidas en los Estados Unidos, el Reino Unido, Francia, Japón, Rusia, Hong Kong y Taiwán. La escuela también contrata a más de 30 expertos extranjeros cada año para dedicarse a la enseñanza y la investigación científica. Ahora hay más de 40 expertos y académicos de renombre mundial que trabajan como profesores a tiempo parcial en la Universidad de Zhengzhou.

¿"Padre del Óxido Nítrico" y Premio Nobel de Medicina? Premio Nobel de Economía Murad, "padre del euro", ¿Robert? Profesor Mundell, Premio Nobel de Física Profesor Yang Zhenning, Douglas? Académicos famosos como el profesor Osheroff fueron invitados como profesores visitantes a nuestra escuela, y el académico Marty, presidente de la Sociedad Química Francesa y experto de renombre internacional en la química del fósforo, vino a trabajar a nuestra escuela.

Información sobre el plan de inscripción de pregrado de la Universidad de Zhengzhou para 2009

En 2009, la inscripción total del programa de pregrado de la Universidad de Zhengzhou llegó a 16.465 estudiantes, incluidos 165.465 estudiantes universitarios y 5.000 estudiantes universitarios. Se han agregado tres nuevas carreras de pregrado (direcciones): marketing, deportes sociales y gestión turística (dirección de asistente de vuelo). Las cifras de matrícula previstas son 90, 30 y 30 estudiantes respectivamente. El plan de inscripción fuera de la provincia de la Universidad de Zhengzhou es de 1.900 estudiantes, todos los cuales son inscripciones de lotes clave de pregrado; la provincia planea inscribir a los estudiantes en el lote adelantado, el primer lote de estudiantes universitarios, el segundo lote de estudiantes universitarios, el tercer lote de estudiantes universitarios y el primer lote. De los estudiantes universitarios, incluidos 7585 estudiantes en el lote avanzado y en el lote de pregrado, hay 780 estudiantes en el segundo lote de programas de pregrado y 3100 estudiantes en el tercer lote de programas de pregrado.

Folleto de admisión de la Universidad de Zhengzhou 2009 y requisitos relacionados

1. Las admisiones escolares están sujetas a las disposiciones del Ministerio de Educación: "La escuela es responsable de supervisar el sistema de admisión y se lleva a cabo". bajo la organización unificada del comité provincial de admisiones Según el “Aviso sobre inscripción en colegios y universidades generales” del Ministerio de Educación de este año y el “Reglamento sobre la inscripción en colegios y universidades generales” promulgado por el Ministerio de Educación, el “Sunshine”. Proyecto” para las admisiones a colegios y universidades generales se implementará plenamente con un espíritu de equidad, justicia y apertura. En principio, se implementan evaluaciones integrales y admisiones basadas en méritos. La escuela determina la tasa de matriculación de acuerdo con el plan de matriculación de cada provincia, región autónoma y municipio directamente bajo el gobierno central y la situación de los candidatos. Generalmente, la tasa de matriculación se controla entre 100% y 120% según el plan de matriculación. /p>

3. La escuela implementa la política de sumar puntajes estipulada por el estado y está de acuerdo en principio con las políticas de sumar y reducir puntos en las admisiones provinciales.

4. la política de sumar puntos estipulada por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Salud y las disposiciones pertinentes de las "Opiniones orientativas sobre el examen físico para la admisión a la universidad general" emitidas por la Federación de Personas con Discapacidad

5. Nuestra escuela adopta el principio de admisión de "clasificación voluntaria y clasificación profesional" y sigue el plan de admisión de cada especialidad. Las admisiones son desde puntajes altos hasta puntajes bajos. Para las provincias que implementan el voluntariado paralelo, se adoptará el principio de prioridad de puntuación. p>

6. Para conocer los requisitos de selección de materias para los candidatos en la provincia de Jiangsu, consulte el plan de inscripción de nuestra escuela anunciado por la Autoridad de Exámenes de Educación Provincial de Jiangsu. Las calificaciones de las pruebas de dominio académico de los candidatos ordinarios son AB y 4C. y las materias técnicas están calificadas. Las calificaciones de selección y prueba de los candidatos de arte se basan en las regulaciones de la Autoridad de Exámenes de Educación Provincial de Jiangsu

7. /p>

Provincia de Henan 1

Utilice los puntajes de los exámenes unificados principales de música de la provincia de Henan, y los puntajes de los cursos culturales deben alcanzar la línea de puntaje prescrita por la provincia de Henan. Para la orientación profesional, los estudiantes serán seleccionados entre. de mayor a menor según sus puntajes en cada especialidad en el examen unificado provincial. Para las carreras de música, si sus puntajes en los cursos culturales alcanzan el 70% del nivel general de pregrado en la provincia de Henan, los estudiantes serán seleccionados de mayor a menor según su puntaje general. puntuación en el examen unificado provincial.

2. Provincias de Hunan, Shandong y Jiangsu

Los candidatos deben obtener el Certificado de examen de música de la Universidad de Zhengzhou. Si hay un examen unificado provincial local, deben. También obtenga el certificado del examen de música provincial local. Si los puntajes del curso alcanzan el puntaje prescrito provincial, se seleccionará la especialidad de interpretación musical en función de la dirección profesional y los puntajes de las materias principales del Examen de especialidad de música de la Universidad de Zhengzhou. de mayor a menor según la puntuación total del examen principal de música de la Universidad de Zhengzhou (materias principales + menores

8. Admisión a carreras de arte. especialidades: los puntajes del examen unificado de especialidades en arte en la provincia de Henan deben alcanzar el 70% del nivel general de pregrado en la provincia de Henan

2. Admisión a las especialidades universitarias: los puntajes del examen unificado de especialidad en arte provincial de Henan son. Se utilizan y los puntajes en los cursos culturales alcanzan el nivel provincial. Las admisiones se basan en las puntuaciones del examen unificado profesional de mayor a menor.

9. Gestión de Turismo (azafata).

Se utilizaron respectivamente las puntuaciones de los exámenes unificados de locutores, presentadores y asistentes de vuelo en la provincia de Henan. Los puntajes en los cursos culturales deben alcanzar el 80% de los puntajes generales de pregrado en la provincia, y los estudiantes serán admitidos en función de sus puntajes en los exámenes unificados profesionales de mayor a menor.

5 puntos por encima de la línea de puntuación a nivel provincial. La admisión se basará en la suma de los puntajes del examen unificado profesional y de los cursos culturales de mayor a menor.

2. Admisión a la universidad secundaria: utilice la puntuación del examen unificado principal de deportes provinciales de Henan y la puntuación del curso cultural alcanzará la línea de puntuación provincial. Las admisiones se basarán en la suma de la puntuación del examen unificado profesional y la puntuación del examen unificado profesional. Puntuación del curso cultural de mayor a menor.

11. Admisión de estudiantes recomendados y deportistas de alto nivel

Cumplir con las condiciones y procedimientos pertinentes.

12. Los candidatos que soliciten especializaciones en inglés y estudiantes de defensa nacional deben utilizar el inglés como idioma de examen, y no hay restricciones para otros idiomas profesionales. Sin embargo, una vez que los candidatos ingresan a la escuela, el inglés es el primer idioma extranjero que se enseña.

13. Los estudiantes de defensa nacional sólo contratan a recién graduados en ciencias.

14. Las carreras de Gestión Turística y Periodismo de Radio y Televisión (Radiodifusión y Hosting) requieren que los niños midan no menos de 170 cm y las niñas no menos de 160 cm; no debe medir menos de 170 cm. Por debajo de 175 cm, las niñas no deben medir menos de 164 cm.

15. Los resultados de la admisión se anunciarán al público de manera oportuna a través del sitio web de admisiones de la Universidad de Zhengzhou.

Estándares de tasas de matrícula y alojamiento

Con la aprobación de los departamentos pertinentes, la tasa de matrícula para las carreras de artes liberales, ciencias e ingeniería y educación física es de 3.400 yuanes al año, para para las carreras de medicina, 4.500 yuanes al año, y para las carreras de arte, 5.700 yuanes al año. Los derechos de matrícula para la gestión turística (dirección de asistente de vuelo) están sujetos a la aprobación del departamento de precios. La matrícula para la medicina universitaria (incluida la matrícula de contraparte) es de 4.400 yuanes por estudiante y año; en los proyectos educativos cooperativos chino-extranjeros, la matrícula es de 18.000 yuanes por año para estudiantes universitarios, 12.000 yuanes por año para estudiantes de artes liberales. 13.600 yuanes al año para carreras de ciencias e ingeniería, y carreras de tecnología de imágenes médicas, diseño artístico y tecnología de diseño arquitectónico: 15.000 yuanes al año. La matrícula para la especialidad de Ingeniería de Software y Desarrollo de Software en Ciencias y Tecnología de la Computación de la Escuela de Software es de 13.000 yuanes al año; la matrícula de la Escuela de Tecnología de Software es de 10.000 yuanes por estudiante al año; El precio del alojamiento oscila entre 400 y 1.100 yuanes al año, dependiendo de las condiciones de la residencia.

Características de la formación de talentos

La región de las Llanuras Centrales es una de las importantes cunas de la civilización china. Después de un largo período de acumulación histórica, se ha formado una cultura profunda y distintiva de las Llanuras Centrales. La Universidad de Zhengzhou tiene su sede en las Llanuras Centrales, absorbe la esencia de la cultura de las Llanuras Centrales, se esfuerza por crear un espíritu escolar de "sinceridad, amabilidad, consideración y diligencia" y se esfuerza por cultivar talentos de alta calidad para el desarrollo económico y social. del país, especialmente la región de los Llanos Centrales, formando una característica distintiva de funcionamiento escolar. En los últimos años, la escuela ha fortalecido su construcción de connotaciones, enfocada en la construcción de disciplina, y ha implementado vigorosamente proyectos de calidad docente, proyectos de innovación científica y tecnológica y proyectos de fortalecimiento de talentos. Se han logrado importantes avances en la formación de talentos, la investigación científica y la disciplina. construcción, y ha dado grandes pasos en el proceso de construcción de una universidad de alto nivel.

Reforma del sistema curricular de pregrado

Optimizar el sistema curricular de acuerdo con los objetivos y especificaciones de la formación profesional, y profundizar continuamente la formación de talentos y la reforma de la educación y la enseñanza. La escuela implementa de manera integral el proyecto de calidad de la enseñanza, implementa planes experimentales innovadores en la enseñanza de pregrado, mejora continuamente la reforma del sistema curricular de pregrado, ajusta activamente el plan de estudios para adaptarlo a la demanda de talentos de la sociedad y construye gradualmente un nuevo sistema curricular de "plataforma". + módulo + grupo de curso". Enfocados en cultivar talentos de alta calidad con bases sólidas, amplios conocimientos, espíritu innovador y capacidad.

Modelo de formación de doble titulación, doble especialización, menor especialización

Con el fin de mejorar aún más el sistema de formación de talentos, promover enérgicamente la reforma de la doble titulación, doble especialización, menor especialización y otros talentos. modelos de formación bajo el sistema de créditos, cultivar talentos interdisciplinarios, aprovechar al máximo las ventajas de nuestra facultad como universidad integral, estandarizar el plan de estudios, establecer plataformas disciplinarias, promover la intersección, penetración e integración de diferentes especialidades e implementar plenamente el sistema basado en créditos. Plan de formación de talentos de pregrado. Para crear un ambiente educativo donde los talentos de élite puedan destacarse, nuestra escuela alienta a los estudiantes con capacidad adicional a estudiar carreras dobles, carreras duales y carreras menores para mejorar la calidad integral y el potencial de desarrollo de los estudiantes.

Números de matrícula por disciplinas principales

De acuerdo con las reglas de formación de talentos, evita eficazmente las desventajas de la estrecha base de conocimientos de los estudiantes causada por el ingreso demasiado temprano a los estudios profesionales. En 2009, la inscripción seguirá basándose en departamentos y disciplinas, y los nombres principales para la inscripción en departamentos y disciplinas se cambiarán a categorías o especialidades. Los candidatos solo eligen los nombres principales anunciados para la admisión al completar sus preferencias principales. Después de un período de estudio básico, los estudiantes han profundizado su comprensión de las direcciones de investigación profesionales relevantes.

Bajo las mismas oportunidades y condiciones, los estudiantes pueden estudiar para estudiantes de posgrado sin tomar el examen de acuerdo con sus propias fortalezas y especialidades relacionadas

Los estudiantes universitarios destacados están exentos de tomar el examen para estudiar como estudiantes de posgrado

Para alentar a los estudiantes a estudiar mucho, fortaleceremos la selección y capacitación de los mejores talentos innovadores, para promover la implementación integral de una educación de calidad en la escuela y continuaremos implementando el sistema de posgrado de "estudiantes recomendados y exentos" para estudiantes universitarios destacados. La escuela alienta a cada universidad (departamento) a aceptar estudiantes exentos recomendados en todas las especialidades, y la proporción de recomendación está determinada por aproximadamente el 5% del número de graduados universitarios este año.

Base Nacional de Educación de Calidad Cultural para Estudiantes Universitarios

Nuestra escuela es una de las primeras 32 "Bases Nacionales de Educación de Calidad Cultural para Estudiantes Universitarios" establecidas por el Ministerio de Educación. Confiando en la base nacional de educación cultural de calidad para estudiantes universitarios, promover integralmente la educación cultural de calidad, adherirse a la combinación del primer aula y la segunda aula, la combinación de especialidades y menores, la combinación de dentro y fuera del campus, mejorar la calidad cultural de los estudiantes universitarios, mejorar la calidad cultural de los profesores y los gustos culturales escolares. La combinación de la educación en humanidades y la educación en ciencias forma un nuevo sistema de educación de calidad cultural que abarca la enseñanza en el aula, la cultura del campus y la práctica social.

Establecer un “crédito de innovación” para fomentar la creatividad y la invención.

Con el fin de cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes, promover el desarrollo de la personalidad de los estudiantes e implementar un sistema de créditos innovador, la escuela ha emitido las "Medidas de implementación para el sistema de créditos innovador de la Universidad de Zhengzhou". Los créditos de innovación incluyen diversos premios de concursos, trabajos publicados, resultados de investigación científica y docente, experimentos innovadores, actividades de lectura, invenciones y creaciones, resultados de prácticas de humanidades, etc. Los créditos de innovación se registrarán en los archivos de desempeño de los estudiantes y se utilizarán como base para la evaluación de becas, la evaluación de tres buenos estudiantes y la recomendación de posgrado sin exámenes.

Reforma de la enseñanza del inglés universitario

Nuestra escuela es uno de los 31 “Sitios de demostración de la reforma de la enseñanza del inglés universitario nacional” aprobados por el Ministerio de Educación. Para mejorar la capacidad de aplicación integral de los estudiantes, reformamos el plan de estudios, el modelo de enseñanza, los métodos de enseñanza y el sistema de evaluación de la enseñanza, implementamos la enseñanza graduada, promovimos vigorosamente la reforma de la enseñanza de lenguas extranjeras basada en la red del campus y multimedia, y realizamos la combinación de Enseñanza en clase grande y práctica en clase pequeña. La primera enseñanza en el aula se combina con las actividades del segundo aula, enfocándose en crear una atmósfera relajada y armoniosa de aprendizaje de idiomas extranjeros.

Cursos destacados de calidad profesional

9 sitios de construcción profesionales a nivel nacional: conservación de agua e ingeniería hidroeléctrica, periodismo, derecho, ingeniería y tecnología química, ciencia e ingeniería de materiales, química, historia, física, gestión administrativa; 9 obras de construcción profesionales a nivel provincial: medicina clínica, medicina preventiva, ingeniería civil, automatización, matemáticas y matemáticas aplicadas, inglés, ingeniería mecánica y automática, ingeniería de comunicaciones y gestión turística.

9 cursos de calidad a nivel nacional: Conceptos básicos de ciencia de materiales, Historia de la literatura china moderna y contemporánea, Conceptos básicos de control inteligente, Análisis instrumental, Embriología histológica, Principios de tecnología cerámica, Administración, Matemáticas avanzadas y Epidemiología. . Cursos provinciales de calidad 18: termodinámica química, química física, campos electromagnéticos y ondas electromagnéticas, química orgánica, literatura estadounidense, derecho económico, cursos especiales de baloncesto universitario, cultivo ideológico y moral y fundamento legal, parasitología humana, ingeniería hidrológica, principios de ingeniería química, China Literatura antigua, inglés universitario, medicina interna, física universitaria, diseño mecánico, programación y lenguaje ensamblador, central hidroeléctrica.

Medicina Clínica (sistema de siete años)

De acuerdo con los principios de formación de "siete años de coherencia, integrando conocimiento y acción, fortaleciendo la base, centrándose en la calidad, optimización general ", y orientación clínica", nos enfocamos en la investigación científica de los estudiantes. Cultivo de habilidades y habilidades clínicas, mejorar la alfabetización en humanidades de los estudiantes, fortalecer la integración de las humanidades y los conceptos médicos modernos, cultivar profesionales senior generosos y sólidos con conocimientos teóricos básicos de medicina básica, clínica. medicina y habilidades básicas de prevención médica, alcanzando el nivel de maestría profesional en medicina.

Cursos de Química Básica

La especialización en química de nuestra escuela es una especialización famosa en la provincia de Henan y una especialización a nivel nacional. La "Base Nacional de Formación de Talentos Docentes e Investigación Científica Básica" implementa un modelo de gestión de la enseñanza de seis sistemas: "sistema de tutores, sistema de directores de cursos, sistema de competencia continua, sistema de capacitación individual, sistema de becas y enseñanza y control de ***". A través del modelo de enseñanza experimental "integrado, multinivel y abierto", cultivamos el espíritu científico de los estudiantes para atreverse a cuestionar e innovar.

Curso de experimentos de física

Tiene como objetivo cultivar talentos de enseñanza e investigación científica básica de alto nivel con una base sólida en matemáticas y física, habilidades experimentales competentes y una excelente calidad general. Cada año, se seleccionan 30 estudiantes de primer año de física para formar una clase experimental y se implementa un modelo de gestión móvil. Cada año escolar, los estudiantes eliminados ingresarán a las clases de física no experimental del mismo grado, y los estudiantes destacados serán seleccionados de las clases de física no experimental del mismo grado para complementar las clases experimentales. A los graduados destacados se les puede dar prioridad a la hora de recomendar estudiantes de posgrado que estén exentos de examen.

Clase base de innovación en ingeniería y ciencia de materiales

La clase base adopta un sistema de grupo de orientación de mentores para guiar a los estudiantes a participar en actividades de investigación científica y cultivar la conciencia científica de vanguardia y la independencia de los estudiantes. capacidad de innovación. Los cursos básicos cubren campos de ingeniería como ciencia de materiales, ingeniería de procesamiento de materiales y química física de materiales, enfocándose en aprender la síntesis y moldeado de materiales metálicos, materiales inorgánicos no metálicos, materiales poliméricos y materiales compuestos, y aprender los conocimientos y conocimientos básicos. en los que se basan los nuevos materiales modernos y las nuevas tecnologías, dominar la relación entre los principios, procesos, estructuras y propiedades de la síntesis de materiales, y diseñar, sintetizar, dar forma y aplicar diversos materiales.

Clase Experimental de Humanidades

La escuela aprovecha al máximo las ventajas de las disciplinas relevantes. Sobre la base del concepto educativo de "artes liberales", la enseñanza de clases experimentales de humanidades está a cargo de la Escuela de Historia, la Escuela de Artes Liberales y la Escuela de Administración. El sistema académico implementa un "sistema 2 + 2", es decir, los principales conocimientos básicos de literatura, historia y filosofía se estudian de manera uniforme en los dos primeros años, y los dos segundos años se dividen en clases pequeñas basadas en el aprendizaje de los estudiantes. intereses especiales y necesidades de desarrollo de materias, y se dividen en chino y filosofía.

Modelo de Formación de Talento en Gestión Turística de la Zona Experimental de Innovación

Como primer colegio profesional de turismo establecido en una provincia rica en recursos turísticos, a partir de las características de las disciplinas y carreras, nos esforzamos por construir Base de capacitación de talentos en gestión de turismo nacional orientada a aplicaciones de alta calidad, base de capacitación de gerentes profesionales de turismo, centro de investigación de teoría económica del turismo y centro de consulta sobre la toma de decisiones gubernamentales para el desarrollo del turismo en todos los niveles. Lanzar un "sistema de tutoría para gerentes generales de pregrado" y contratar gerentes generales de lugares escénicos 5A, hoteles de 5 estrellas, agencias de viajes provinciales y otras empresas como tutores para guiar directamente a los estudiantes en la práctica empresarial.

Introducción a nuevas carreras para matrícula en 2009

Especialidad en Deportes Sociales

Cultivar estudiantes que se adapten a las necesidades del desarrollo de la socialización e industrialización del deporte en mi país. y poseer las teorías, conocimientos y habilidades básicas del deporte social. Profesionales deportivos integrales de alta calidad, competentes en la organización y gestión, consultoría y orientación, desarrollo empresarial, docencia e investigación científica de actividades deportivas de masas en el ámbito del deporte social.

Especialidad en marketing

Cultivar a los estudiantes para que dominen las teorías y métodos de marketing modernos, con investigación de mercado, planificación estratégica de marketing, capacidades de operación y desarrollo de mercado y espíritu innovador, adecuados para agencias gubernamentales, industriales y Empresas comerciales, talentos compuestos modernos de alta calidad dedicados al desarrollo del mercado, gestión de marketing, investigación científica y enseñanza en colegios y universidades y otros departamentos.

Especialidad en Gestión Turística (Azafata de Vuelo)

Cultivo de profesionales senior "compuestos y aplicados" con la alfabetización teórica y las habilidades prácticas necesarias para las azafatas de vuelo y la gestión turística. Después de graduarse, los estudiantes pueden trabajar como tripulantes de cabina de aerolíneas y gestión de turismo.

Folleto de admisiones 2009 de la Universidad Tecnológica de Henan

Correo electrónico: jwc@haut.edu.cn

Dirección de la escuela: No. 140, Songshan South Road, Ciudad de Zhengzhou (campus de Songshan Road), código postal: 450052.

No. 195, Zhongyuan West Road (campus de Zhongyuan Road), ciudad de Zhengzhou, código postal: 450007.

Calle Lianhua (nuevo campus), ciudad universitaria, zona de desarrollo de alta tecnología de Zhengzhou, código postal: 450001.

Número de contacto: 0371-67789137, 67756653, fax: 0371-67789588 67756876.