China es una civilización antigua con una larga historia. Muchas grandes personas y celebridades de la historia han influido en el crecimiento de generaciones de chinos, como Confucio, Mencio, Zhang Heng, Tao Yuanming, Li Bai, Du Fu, Su Shi, Shi Naian y otras grandes personas y celebridades. Los conocimientos y las obras son de gran influencia para las generaciones futuras. De gran importancia educativa, muchas generaciones futuras han logrado logros y éxitos bajo su guía. Durante tus tres años de vida en el idioma chino en la escuela secundaria, estas grandes personas y celebridades te han conmovido e inspirado, que nunca olvidarás.
Por favor escribe un artículo con el título "Estoy bajo tu dirección".
Requisitos:
1. Completar las preguntas antes de escribir.
2. Los personajes que se deben completar se seleccionan entre grandes hombres y celebridades de la antigua China, y no se limitan a los personajes enumerados anteriormente.
3. Estilo personalizado (excepto poesía)
4.
La pregunta de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria china de Wuxi de 2007 nos dio un cliché: la amplitud y profundidad de la lectura de los estudiantes determinan la calidad y la calificación del artículo.
La nueva reforma curricular se centra en el cultivo de los hábitos, la acumulación y la experiencia de lectura de los estudiantes, y los métodos de examen también han experimentado un proceso de evolución gradual. En los dos primeros años suelen surgir problemas en el uso del lenguaje, como escribir sobre los personajes, personalidades, influencias, etc. de una obra maestra literaria. En ese momento, era muy popular entre los redactores de preguntas de varias provincias y ciudades, y creían que reflejaba el nuevo concepto de la nueva reforma curricular centrada en la acumulación extracurricular. Pero ahora, cuando reexaminamos esta forma de escribir preguntas, las desventajas son obvias. Siempre que recopile preguntas anteriores, resuelva algunas preguntas importantes y, de repente, fortalezca su revisión, podrá lograrlo. En el sistema educativo orientado a los exámenes, donde prevalece el utilitarismo, la completa alienación de la acumulación extracurricular se ha convertido en una opción impotente para muchos profesores chinos. ¿Podemos superar el "cuello de botella" de esta investigación y dejar que el método de revisión instrumental "muera naturalmente"?
En primer lugar, hablemos de por qué la nueva reforma curricular concede tanta importancia a la lectura extracurricular, cuál es el propósito de cultivar los hábitos de lectura de los estudiantes y por qué los estudiantes leen. La respuesta ciertamente no es prepararse para los exámenes. Si los estudiantes pueden apreciar el encanto del idioma y los caracteres de la patria a través de la lectura, y mejorar sutilmente su capacidad para usar las palabras, si los estudiantes pueden descubrir el sentimentalismo de la naturaleza, la belleza de la naturaleza humana, la profundidad de la filosofía y la amplitud de la cultura; La lectura afectará su comprensión del lenguaje y sus opiniones y valoraciones sobre uno mismo, la sociedad y el mundo, y creo que esta es la fuente de la lectura. Esto es lo que recalcó repetidamente Suhomlinsky, un famoso educador de la antigua Unión Soviética, al sentar una buena base espiritual para los niños a través de la lectura.
Bajo el actual sistema educativo de China, los exámenes son inevitables y son igualmente importantes para estudiantes y profesores. También sabemos que no hay exámenes buenos o malos, sino legítimos e inadecuados. Por lo tanto, la orientación de un examen determina en gran medida los estilos de aprendizaje futuros de profesores y estudiantes. En mi opinión, el posicionamiento de la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2007 es muy correcto. Su importancia es: permitir a los profesores y estudiantes deshacerse en la mayor medida de la mentalidad impetuosa e instrumental orientada a la racionalidad, de modo que no haya salida para adivinar preguntas, preguntas urgentes, memorizar de memoria y revisar métodos puramente para puntajes. que ha desempeñado un papel en sacar a relucir las actuales tendencias de lectura extracurriculares orientadas a los exámenes, vulgares y El efecto desordenado de los retrasados mentales extracurriculares es un retorno efectivo a la enseñanza real de la lectura y la enseñanza de la composición.
¿Por qué dices eso? Analicemos el tema. Este tema es relativamente fácil de aprender, tanto dentro como fuera de clase. Hay muchos artículos en los libros de texto chinos que tratan sobre las vidas, los hechos y el núcleo espiritual de las antiguas celebridades chinas. Sin embargo, si los candidatos sólo utilizan libros y lo que aprendieron en clase como material de escritura, el artículo definitivamente parecerá débil y pálido. Esta es también la razón principal por la que muchos candidatos obtienen puntuaciones bajas. Si desea escribir un artículo con un punto de partida más alto, una idea es utilizar el texto como punto de partida, leer información relevante (no limitado a mis propios trabajos, los artículos interesantes y los comentarios de otras personas también son buenas opciones), y en esta base forma un concepto sistemático de una determinada persona o cosa. Más importante aún, los "nutrientes" absorbidos por la lectura deben combinarse con las propias experiencias y descubrimientos únicos, internalizarse como propios y tener un impacto positivo y de gran alcance en los propios conceptos y comportamientos.
Esto es lo que significa "liderar". Esta palabra implica el significado último de lectura: cambiar a una persona (tanto externa como internamente). Por supuesto, si los personajes no participan en el libro de texto, el proceso de lectura es el mismo, lo que puede reflejar mejor el rango y la calidad de lectura del candidato, y el profesor que califica también lo apreciará más. Entonces, ¿por qué esta verdad aparentemente simple no obtiene una respuesta efectiva? Debido a que este tipo de lectura es en gran medida utilitaria, un número considerable de profesores y estudiantes abandonan la lectura no utilitaria, pensando que es llamativa.
De hecho, si las preguntas se formulan adecuadamente, podrás encontrar la mejor combinación entre lectura y exámenes. Mire el ensayo del candidato a continuación:
Estoy bajo la guía de Li Bai
Quizás nunca podré aprender de sus costumbres bohemias y dejar que el hombre fuerte despegue. sus botas y la noble concubina sostienen la piedra de entintar; tal vez, yo nunca aprenderé tu talento, puedes cantar una canción sobre el vino y dejarla escapar, tal vez, nunca aprenderé tu mentalidad abierta, para poder desplegar el; barco y montar el viento y las olas.
Pero sé que siempre me has guiado a través del final de la primavera, el verano amargo, el final del otoño y el invierno severo. Acompáñame a crecer de una niña pequeña a una mujer que sabe amar, aprende a ser optimista y ama la vida.
Cuando estaba aprendiendo a hablar, amaba los brazos de mi madre. Mis dedos suaves señalaron las páginas amarillentas y leí: "Hasta que, levantando mi copa, pedí a la luna, y ésta volvió a hundirse, y de repente pensé en casa". Entonces me desperté en medio de la noche, mirando la luz plateada de la luna cayendo sobre el suelo, caminando descalzo, acostado junto a la ventana, imaginando tu figura solitaria.
Cuando era un poco mayor, miraba a los mendigos al borde de la carretera y, por alguna razón, pensaba en tu "Una vaca negra va a la luna, ¿por qué molestarse con un remolcador?" persona me hizo sentir. Es inexplicable, por eso siempre trato de ayudar a esas personas y sonreír.
Tal vez la vida no siempre sea fácil, ¿verdad? De lo contrario, ¿por qué siempre estás preocupado por reprobar el examen? Pero las palabras "Un día cabalgaré sobre el viento y las olas, navegaré hacia arriba y cruzaré las profundidades del mar" publicadas en la mesa me recuerdan constantemente que un poco de dolor no es nada. ¡Si te caes, levántate de nuevo! Me pediste que me enjugara las lágrimas y siguiera intentándolo.
En mi tiempo libre, me siento en el patio, sosteniendo una taza de té, escuchando el canto de algunos pájaros, disfrutando del placer de "bajar a las Montañas Azules por la noche, Luo Qing cepillando la ropa". ", y sintiendo tu "estamos aquí" Mi corazón se calmará lentamente mientras canto canciones antifonales en el pinar al "ocio ríos sinuosos y estrellas escasas"...
Gracias, gracias; a ti por acompañarme siempre, sin importar cuándo. Él me ha guiado a todas partes: este pequeño niño me ha guiado a través de las dificultades y hacia el mañana y el futuro.
¡Gracias, mi guía, Li Bai!
¡Esto! No hace falta decir que este artículo debe ceñirse al título, sin mencionar la estructura rigurosa y la redacción hábil, solo la poesía citada en el artículo en sí (que refleja la amplitud y profundidad de la lectura del candidato) y su. Sus propios sentimientos únicos pueden hacer que el profesor calificado evalúe este artículo.
Parece que en el futuro la enseñanza del chino, la lectura, la acumulación y la experiencia de los estudiantes deben ponerse en práctica en lugar de quedarse en el lugar. Nivel conceptual Esto plantea requisitos más altos para los profesores de chino. Ser un amante de los libros parece no ser un problema, pero ¿cuántos profesores se atreven a decir que he leído todos los clásicos estipulados en los nuevos estándares curriculares? que los estudiantes que reciben clases de un profesor de chino al que no le gusta la lectura ni los clásicos, es muy cercano a su lengua materna. Esta puede ser una de las razones del declive general de la calidad humanística de los estudiantes de hoy, pero ¿puede ser completamente así? ¿Se le echa la culpa al profesor? Luego dibuje un "mapa de lectura" para los estudiantes y bríndeles orientación de lectura específica. Una serie de actividades animadas (como discursos, concursos, lectura de ensayos, etc.) estimulan y mantienen el entusiasmo de los estudiantes por la lectura). Creo que a través de varios años de "desarrollo espiritual", los estudiantes lograrán grandes avances. Esto requiere el coraje de nuestros profesores de chino.
¡Gracias al autor, el título de este ensayo captura la esencia de la lectura y profundamente! arraiga los conceptos de nivel superior de los estándares del plan de estudios chino en el terreno del aprendizaje real del chino. Definitivamente será beneficioso para nuestros futuros estudios de chino en Wuxi. La enseñanza tiene un impacto profundo y benigno.