La respuesta a la educación internacional en China

tu pregunta. . . . Han Shuo tiene dos artículos, uno es "Conceptos básicos del idioma chino" y el otro es "Conceptos básicos de la educación internacional china". . . Esto comienza con los cimientos de la educación internacional de China.

(1) Fonética:

El tono tiene valor fonémico y es una parte importante de las sílabas.

Las sílabas están dominadas por vocales y no tienen consonantes;

El número total de sílabas es limitado y las sílabas son cortas y claras.

(2) Vocabulario:

Los morfemas son principalmente monosílabos, las palabras son principalmente disílabas y el método de formación de palabras adopta principalmente el método de raíz compuesta.

(3) Gramática:

Falta de forma. (La falta de signos morfológicos y cambios morfológicos es la característica más importante)

El orden de las palabras y las palabras funcionales son los principales medios gramaticales;

Las partes del discurso son multifuncionales y no hay conexión entre ellos y componentes sintácticos.

Los principios de construcción de oraciones y frases son básicamente los mismos;

Tienen partes del discurso y frases únicas, y las situaciones son diversas.